Este documento define y compara varios conceptos relacionados con los medios multimedia e hipermedia. Explica que la multimedia combina texto, imágenes y videos para presentar información de forma física o digital, lo que permite captar mejor las ideas de los estudiantes. Sin embargo, depende de la electricidad. La hipermedia permite comunicar de manera más efectiva al ser interactiva y relacional, aunque el usuario puede encontrarla inútil. El hipertexto permite leer y comprender la información de forma no secuencial, aunque puede desorientar al usuario.

2. Definición Característic
as
Ventajas Desventajas
Multimedia Se utiliza
para referirse
a cualquier
objeto o
sistema que
utiliza
múltiples
medios de
expresión
físicos o
digitales para
presentar o
comunicar
información
-Combinación
de Texto
imágenes y
videos
-Brinda un
espacio
comunicacio
nal para
llevar a cabo
presentacion
es
comunicacio
nales
Para el caso
de
aprendizaje
se logra que
los Depende
de un
sistema
eléctrico
alumnos
capten mejor
las ideas.
permanente,
ya que si este
falla no hay
manera de
utilizarlo
La mayoría
de los
equipos
tienen la
tendencia de
crea adición
por lo que es
necesario dar
charlas a los
alumnos
acerca de un
uso
adecuado.

3. Definición Característic
as
Ventajas Desventajas
Hipermedia Es el término
con que se
designa al
conjunto de
métodos o
procedimiento
s para escribir,
diseñar, o
componer
contenidos que
tengan texto,
video, audio,
mapas u otros
medios, y que
además tenga
la posibilidad
de interactuar
con los
usuarios
Nos permite
comunicar de
manera más
efectiva, ya
que al ser
relacional y
multimedial,
puede
parecernos
más cercana a
nuestro modo
habitual de
expresión y
pensamiento, y
a su vez,
permite al
usuario
interactuar de
manera más
sencilla y
amigable
Se puede
estructurar la
información,
de tal modo
que también
resulta útil
en sistemas
de
documentaci
ón que
poseen una
marcada
organización
jerárquica,
tales como
enciclopedia
s o manuales
El usuario puede
encontrar inútil el
hiperdocumento.
Ya que cuando
quiera acceder a
una información
tiene que centrar
su atención en
las múltiples
formas en que
ésta puede
presentársele y
en los
numerosos
procesos que
debe seguir para
conseguirla

4. Definición Característic
as
Ventajas Desventajas
Hipertexto Es un tipo de
texto
electrónico,
que permite
una escritura
y una
comprensión
no
secuencial,
que se cruza
y multiplica, y
permite que
el lector elija
lo que quiere
leer en una
pantalla.
- Permite al
usuario leer,
coescribir y
comprender
información
más
efectivament
e
- Es
eminenteme
nte
interactivo
- Los
documentos
se unen
entre sí
siguiendo
una
estructura
jerárquica o
en red
- Permite al
usuario a
través de
tanto
conocimiento
construir algo
nuevo y quizá
más
completo
La
desorientación
del usuario: Esta
desorientación
se produce por la
misma facilidad
con que en los
sistemas de
hipertexto
podemos
“navegar” por
entre los nodos
de información
con la libertad,
de manera que
es posible seguir
varias líneas de
interés a la vez

5. Definición Característic
as
Ventajas Desventajas
Medio Son un Conjunto
de procesos y
productos
derivados de las
nuevas
herramientas
(hardware y
software),
soportes de la
información y
canales de
comunicación
relacionados con
el
almacenamiento,
procesamiento y
transmisión
digitalizados de
la información
- Gran
flexibilidad
por su
estructura no
lineal.
- Alta
interactividad
- Aprendizaje
autodirigido
- La persona
construye su
conocimiento
de forma
individual o
grupal.
- Mayor
interés y
motivación.
- Mayor
interacción y
continua
actividad
intelectual.
- Los
alumnos a
menudo
aprenden
con menos
tiempo.
- Desarrollo
de la
iniciativa.
-Deshumanización
de la clase y el
olvido de valores
sociales
- Desarrollo de
estrategias de
mínimo esfuerzo

6. Elementos de
Multimedia
Audio
Video
Imágenes

7. Elementos de comunicación
Instrumento o forma
de contenido por el
cual se realiza el
proceso
comunicacional o de
comunicación
Medios Educativos
El medio educativo es
cualquier elemento,
aparato o
representación que se
emplea en una
situación de enseñanza
– aprendizaje para
proveer información o
facilitar la organización
didáctica del mensaje
que se desea
comunicar en una
sesión de enseñanza –
aprendizaje
Recursos
-Medios
Informáticos
- Uso
Didáctico
- Medios
Telemáticos
- Multimedia