Este documento describe las características generales de las plantas y los hongos. Explica que las plantas están compuestas de células con paredes de celulosa, cloroplastos y realizan la fotosíntesis. Se clasifican en plantas sin flores como musgos, hepáticas y helechos, y plantas con flores como gimnospermas y angiospermas. También describe los procesos de nutrición, reproducción y estructura básica de las plantas. En cuanto a los hongos, señala que viven en medi
Las plantas gimnospermas son plantas vasculares y espermatofitas que producen semillas y las generan. Son plantas leñosas que no producen flores ni frutos, sino conos con estructuras reproductivas. Se reproducen principalmente a través del viento, el cual transporta el polen de los conos masculinos a los femeninos, donde ocurre la fecundación para formar la semilla. Algunos ejemplos comunes de gimnospermas son los abetos, pinos, cedros, cipreses y enebros.
Las plantas no vasculares o briofitas carecen de tejidos conductores, por lo que la circulación de agua y nutrientes ocurre a través de la difusión entre células. Estas plantas se adhieren al suelo mediante rizoides en lugar de raíces y ejemplos incluyen musgos, hepáticas y antoceros.
Las angiospermas son el grupo más extenso de plantas, que incluyen hierbas, arbustos y árboles. Tienen flores y producen frutos con semillas. Se han adaptado a vivir en todos los ecosistemas excepto las regiones polares. Algunos ejemplos son la amapola, margarita, manzano y trébol.
Los equinodermos son animales marinos con simetría radial que viven en el fondo marino, poseen un esqueleto externo formado por placas con espinas y un aparato ambulacral que les permite desplazarse. Algunos ejemplos comunes son los erizos de mar de forma globosa con numerosas espinas, las estrellas de mar con cinco brazos que se pueden regenerar si se cortan, y los pepinos de mar de forma alargada.
Unidad II.C Anatomía y clasificación de la hoja.pptxmoonierosechan
El documento describe las partes y funciones de las hojas. Las hojas tienen lámina, pecíolo, vaina y otras partes. Cumplen funciones como la fotosíntesis, el intercambio gaseoso y el almacenamiento de nutrientes. Las hojas pueden ser simples o compuestas, y existen muchos tipos y modificaciones de hojas en las plantas.
La familia Apiaceae incluye más de 300 géneros y 3000 especies de hierbas perennes, anuales o arbustos aromáticos. Crecen en climas templados entre 15-18°C y se usan como hortalizas de estación fría. Tienen hojas compuestas o divididas, flores pequeñas en umbelas y frutos secos que se separan en dos mericarpos. Especies como el apio, cilantro, perejil y zanahoria se usan comúnmente para sus propiedades medicinales y como nutracéuticos.
Este documento presenta información sobre los pteridofitos, que incluyen helechos y plantas afines como licopodios y equisetos. Los objetivos son conocer la morfología, taxonomía y evolución de los pteridofitos. Se describen las características de varios órdenes de helechos y de las tres clases de plantas afines: Psilotopsida, Lycopodiopsida y Equisetopsida. Finalmente, se citan referencias bibliográficas sobre el tema.
Las plantas se originaron hace 500 millones de años a partir de algas verdes. Fueron los primeros seres vivos en colonizar la tierra y se han adaptado al medio terrestre mediante la fotosíntesis, gracias a la cual fabrican su alimento fijas al suelo. La mayoría tienen parte de su cuerpo de color verde debido a la clorofila, sustancia que captura la energía solar.
Las plantas gimnospermas son plantas vasculares y espermatofitas que producen semillas y las generan. Son plantas leñosas que no producen flores ni frutos, sino conos con estructuras reproductivas. Se reproducen principalmente a través del viento, el cual transporta el polen de los conos masculinos a los femeninos, donde ocurre la fecundación para formar la semilla. Algunos ejemplos comunes de gimnospermas son los abetos, pinos, cedros, cipreses y enebros.
Las plantas no vasculares o briofitas carecen de tejidos conductores, por lo que la circulación de agua y nutrientes ocurre a través de la difusión entre células. Estas plantas se adhieren al suelo mediante rizoides en lugar de raíces y ejemplos incluyen musgos, hepáticas y antoceros.
Las angiospermas son el grupo más extenso de plantas, que incluyen hierbas, arbustos y árboles. Tienen flores y producen frutos con semillas. Se han adaptado a vivir en todos los ecosistemas excepto las regiones polares. Algunos ejemplos son la amapola, margarita, manzano y trébol.
Los equinodermos son animales marinos con simetría radial que viven en el fondo marino, poseen un esqueleto externo formado por placas con espinas y un aparato ambulacral que les permite desplazarse. Algunos ejemplos comunes son los erizos de mar de forma globosa con numerosas espinas, las estrellas de mar con cinco brazos que se pueden regenerar si se cortan, y los pepinos de mar de forma alargada.
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El documento describe las partes y funciones de las hojas. Las hojas tienen lámina, pecíolo, vaina y otras partes. Cumplen funciones como la fotosíntesis, el intercambio gaseoso y el almacenamiento de nutrientes. Las hojas pueden ser simples o compuestas, y existen muchos tipos y modificaciones de hojas en las plantas.
La familia Apiaceae incluye más de 300 géneros y 3000 especies de hierbas perennes, anuales o arbustos aromáticos. Crecen en climas templados entre 15-18°C y se usan como hortalizas de estación fría. Tienen hojas compuestas o divididas, flores pequeñas en umbelas y frutos secos que se separan en dos mericarpos. Especies como el apio, cilantro, perejil y zanahoria se usan comúnmente para sus propiedades medicinales y como nutracéuticos.
Este documento presenta información sobre los pteridofitos, que incluyen helechos y plantas afines como licopodios y equisetos. Los objetivos son conocer la morfología, taxonomía y evolución de los pteridofitos. Se describen las características de varios órdenes de helechos y de las tres clases de plantas afines: Psilotopsida, Lycopodiopsida y Equisetopsida. Finalmente, se citan referencias bibliográficas sobre el tema.
Las plantas se originaron hace 500 millones de años a partir de algas verdes. Fueron los primeros seres vivos en colonizar la tierra y se han adaptado al medio terrestre mediante la fotosíntesis, gracias a la cual fabrican su alimento fijas al suelo. La mayoría tienen parte de su cuerpo de color verde debido a la clorofila, sustancia que captura la energía solar.
Las esponjas son animales acuáticos que viven fijos al fondo marino. Tienen un cuerpo en forma de saco con poros que absorben agua y bacterias de las que se alimentan. Pueden tener un esqueleto interno de calcio o sílice y se reproducen tanto sexual como asexualmente. Sirven como filtros biológicos y se usan en cosmética, decoración y para el baño.
El documento describe 7 métodos de reproducción asexual en plantas, incluyendo bulbos, tubérculos, rizomas, estolones, hojas, injertos, estacas y acodos. Cada método involucra la formación de nuevas plantas a partir de partes vegetativas como tallos subterráneos, ramas o hojas sin necesidad de semillas o flores.
El documento describe las características y reproducción del ginkgo biloba. El ginkgo tiene hojas con forma de abanico con venas dicotómicas y tallos con ramas largas y cortas. Es dioico, con árboles masculinos que producen estróbilos con microsporangios y hembras con óvulos. La polinización toma 4-7 meses y resulta en la formación de una cáscara carnosa alrededor del óvulo fecundado.
Este documento describe la clasificación y características de las hojas. Explica cómo se clasifican las hojas por su forma, borde, superficie, textura y modificaciones. Identifica las partes fundamentales de la hoja y describe su función en la fotosíntesis. Además, proporciona numerosos ejemplos de términos botánicos usados para describir las hojas.
Este documento describe las características generales de varios filos de invertebrados. Explica que los invertebrados incluyen animales acuáticos y terrestres que carecen de esqueleto óseo interno. A continuación, resume las características clave de filos como los cnidarios, moluscos, anélidos, artrópodos y equinodermos. Para cada filo, detalla aspectos como su hábitat, morfología, forma de vida y reproducción.
Este documento describe las características de los platelmintos. Los platelmintos son gusanos planos que incluyen turbelarios, trematodos, céstodos y monogéneos. Son animales simples, sin simetría radial, y carecen de órganos como corazón, pulmones y sistema circulatorio. Algunas especies son parásitas que afectan a humanos y causan enfermedades como teniasis y esquistosomiasis.
La raíz es el primer órgano que brota de la semilla y crece hacia abajo bajo tierra. Absorbe agua y nutrientes del suelo que transporta a la planta, y ancla la planta en la tierra. Las raíces pueden clasificarse según su origen, forma, medio de desarrollo y duración. Algunos tipos comunes son las raíces pivotantes leñosas, las raíces fasciculadas típicas de las monocotiledóneas, y las raíces adventicias que brotan de otras partes de la
El documento describe los diferentes mecanismos y órganos de excreción en varios organismos. Explica que la osmorregulación regula la cantidad de agua en las células según la concentración de sales. Los organismos pueden estar en medios hipotónicos, isotónicos o hipertónicos. Los animales excretan compuestos de nitrógeno como amonio, ácido úrico u urea dependiendo de su hábitat. Los vertebrados tienen riñones que filtran la sangre para mantener niveles adecuados de agua y sales.
Las plantas son seres vivos que nacen, se alimentan, crecen, se reproducen y mueren, pero no se desplazan. Tienen partes como la raíz, el tallo, las hojas, las flores y los frutos. En las hojas, las plantas realizan la fotosíntesis para fabricar su alimento. Las flores contienen partes como los pétalos y los órganos reproductores, y a través de la polinización por insectos se producen los frutos, que pueden ser secos o carnosos, y contien
Los reptiles son animales vertebrados de sangre fría recubiertos de escamas. Existen varios tipos principales de reptiles: quelonios como las tortugas, serpientes, cocodrilos y lagartos. Cada tipo tiene características distintivas como la presencia o ausencia de extremidades, la forma de su cuerpo, sus hábitos alimenticios y su método de reproducción.
La reproducción asexual en plantas ocurre cuando una parte de la planta se divide y se desarrolla en una nueva planta de forma independiente. Existen varias modalidades como las mitosporas, propágulos, y propagación vegetativa. Las mitosporas son esporas producidas asexualmente que pueden dispersarse y germinar en nuevas plantas. Los propágulos incluyen yemas, bulbos, tubérculos y rizomas que también pueden desarrollarse en nuevas plantas. La propagación vegetativa usa técnicas como injertos, est
El tallo es la parte de la planta que soporta las hojas, flores y frutos. Puede ser herbáceo, leñoso o semileñoso, anual, bianual o perenne, y crecer de forma aérea o subterránea (como rizomas, tubérculos o bulbos). Presenta nudos de los que salen hojas y ramas, y su función principal es el transporte de agua y nutrientes por la planta.
Este documento clasifica las hojas según diferentes características como el limbo, el peciolo, el borde o margen, la forma de limbo y la nervadura. Según el limbo, las hojas pueden ser simples o compuestas. Según el peciolo, pueden ser pecioladas u hojas sesiles. Según el borde, pueden ser enteras, onduladas, dentadas, aserradas o lobuladas. Según la forma del limbo, pueden ser elípticas, lanceoladas o aciculares. Finalmente, según la nervad
El documento describe la reproducción en plantas. Las plantas se reproducen mediante la formación de gametos masculinos y femeninos que se unen en la fecundación para formar un nuevo organismo. Tienen un ciclo de vida con dos generaciones, el esporofito y el gametofito. Las plantas con semilla, como las gimnospermas y angiospermas, tienen el esporofito como generación dominante, el cual produce semillas que contienen el embrión.
Este documento describe las partes principales de una flor, incluyendo los estambres, el pistilo, el cáliz, el óvulo y la corola. Explica que las angiospermas se reproducen a través de la polinización, donde los insectos y aves transportan el polen de los estambres al pistilo, permitiendo la fecundación y formación de semillas dentro de un fruto, el cual eventualmente germina.
Los helechos son plantas sin flores ni semillas que se caracterizan por hojas estrechas o frondes, un tallo subterráneo y la reproducción mediante esporas. Los helechos realizan la fotosíntesis para generar su propio alimento y respiran intercambiando dióxido de carbono y oxígeno con el ambiente.
Este documento describe las características, funciones y clasificación de las hojas. Las hojas son órganos planos de las plantas vasculares que realizan la fotosíntesis. Cumplen funciones como la fotosíntesis, transpiración e intercambio gaseoso. Se clasifican según su nervadura, presencia de pecíolo, forma del limbo, ápice y base.
Este documento describe las características de los hongos, plantas sin flor y plantas con flor. Los hongos son organismos eucariotas de nutrición heterótrofa con pared celular de quitina. Pueden ser unicelulares como las levaduras o pluricelulares como los mohos y setas. Las plantas sin flor, como los briófitos y pteridófitos, son autótrofas sin vasos conductores o con vasos pero sin flor respectivamente. Dentro de los briófitos se encuentran hepáticas y
El documento presenta los estudios básicos y el planteamiento hidráulico para el proyecto de construcción de un sistema de riego por aspersión en el sector Cusi de la comunidad campesina de Arahuara. Los estudios incluyen levantamientos topográficos, características geológicas y mecánica de suelos. El planteamiento hidráulico propone una red de distribución con 42 hidrantes para regar 9.3 hectáreas con un caudal de 7 litros por segundo. Se describen las estructuras de captación
Las esponjas son animales acuáticos que viven fijos al fondo marino. Tienen un cuerpo en forma de saco con poros que absorben agua y bacterias de las que se alimentan. Pueden tener un esqueleto interno de calcio o sílice y se reproducen tanto sexual como asexualmente. Sirven como filtros biológicos y se usan en cosmética, decoración y para el baño.
El documento describe 7 métodos de reproducción asexual en plantas, incluyendo bulbos, tubérculos, rizomas, estolones, hojas, injertos, estacas y acodos. Cada método involucra la formación de nuevas plantas a partir de partes vegetativas como tallos subterráneos, ramas o hojas sin necesidad de semillas o flores.
El documento describe las características y reproducción del ginkgo biloba. El ginkgo tiene hojas con forma de abanico con venas dicotómicas y tallos con ramas largas y cortas. Es dioico, con árboles masculinos que producen estróbilos con microsporangios y hembras con óvulos. La polinización toma 4-7 meses y resulta en la formación de una cáscara carnosa alrededor del óvulo fecundado.
Este documento describe la clasificación y características de las hojas. Explica cómo se clasifican las hojas por su forma, borde, superficie, textura y modificaciones. Identifica las partes fundamentales de la hoja y describe su función en la fotosíntesis. Además, proporciona numerosos ejemplos de términos botánicos usados para describir las hojas.
Este documento describe las características generales de varios filos de invertebrados. Explica que los invertebrados incluyen animales acuáticos y terrestres que carecen de esqueleto óseo interno. A continuación, resume las características clave de filos como los cnidarios, moluscos, anélidos, artrópodos y equinodermos. Para cada filo, detalla aspectos como su hábitat, morfología, forma de vida y reproducción.
Este documento describe las características de los platelmintos. Los platelmintos son gusanos planos que incluyen turbelarios, trematodos, céstodos y monogéneos. Son animales simples, sin simetría radial, y carecen de órganos como corazón, pulmones y sistema circulatorio. Algunas especies son parásitas que afectan a humanos y causan enfermedades como teniasis y esquistosomiasis.
La raíz es el primer órgano que brota de la semilla y crece hacia abajo bajo tierra. Absorbe agua y nutrientes del suelo que transporta a la planta, y ancla la planta en la tierra. Las raíces pueden clasificarse según su origen, forma, medio de desarrollo y duración. Algunos tipos comunes son las raíces pivotantes leñosas, las raíces fasciculadas típicas de las monocotiledóneas, y las raíces adventicias que brotan de otras partes de la
El documento describe los diferentes mecanismos y órganos de excreción en varios organismos. Explica que la osmorregulación regula la cantidad de agua en las células según la concentración de sales. Los organismos pueden estar en medios hipotónicos, isotónicos o hipertónicos. Los animales excretan compuestos de nitrógeno como amonio, ácido úrico u urea dependiendo de su hábitat. Los vertebrados tienen riñones que filtran la sangre para mantener niveles adecuados de agua y sales.
Las plantas son seres vivos que nacen, se alimentan, crecen, se reproducen y mueren, pero no se desplazan. Tienen partes como la raíz, el tallo, las hojas, las flores y los frutos. En las hojas, las plantas realizan la fotosíntesis para fabricar su alimento. Las flores contienen partes como los pétalos y los órganos reproductores, y a través de la polinización por insectos se producen los frutos, que pueden ser secos o carnosos, y contien
Los reptiles son animales vertebrados de sangre fría recubiertos de escamas. Existen varios tipos principales de reptiles: quelonios como las tortugas, serpientes, cocodrilos y lagartos. Cada tipo tiene características distintivas como la presencia o ausencia de extremidades, la forma de su cuerpo, sus hábitos alimenticios y su método de reproducción.
La reproducción asexual en plantas ocurre cuando una parte de la planta se divide y se desarrolla en una nueva planta de forma independiente. Existen varias modalidades como las mitosporas, propágulos, y propagación vegetativa. Las mitosporas son esporas producidas asexualmente que pueden dispersarse y germinar en nuevas plantas. Los propágulos incluyen yemas, bulbos, tubérculos y rizomas que también pueden desarrollarse en nuevas plantas. La propagación vegetativa usa técnicas como injertos, est
El tallo es la parte de la planta que soporta las hojas, flores y frutos. Puede ser herbáceo, leñoso o semileñoso, anual, bianual o perenne, y crecer de forma aérea o subterránea (como rizomas, tubérculos o bulbos). Presenta nudos de los que salen hojas y ramas, y su función principal es el transporte de agua y nutrientes por la planta.
Este documento clasifica las hojas según diferentes características como el limbo, el peciolo, el borde o margen, la forma de limbo y la nervadura. Según el limbo, las hojas pueden ser simples o compuestas. Según el peciolo, pueden ser pecioladas u hojas sesiles. Según el borde, pueden ser enteras, onduladas, dentadas, aserradas o lobuladas. Según la forma del limbo, pueden ser elípticas, lanceoladas o aciculares. Finalmente, según la nervad
El documento describe la reproducción en plantas. Las plantas se reproducen mediante la formación de gametos masculinos y femeninos que se unen en la fecundación para formar un nuevo organismo. Tienen un ciclo de vida con dos generaciones, el esporofito y el gametofito. Las plantas con semilla, como las gimnospermas y angiospermas, tienen el esporofito como generación dominante, el cual produce semillas que contienen el embrión.
Este documento describe las partes principales de una flor, incluyendo los estambres, el pistilo, el cáliz, el óvulo y la corola. Explica que las angiospermas se reproducen a través de la polinización, donde los insectos y aves transportan el polen de los estambres al pistilo, permitiendo la fecundación y formación de semillas dentro de un fruto, el cual eventualmente germina.
Los helechos son plantas sin flores ni semillas que se caracterizan por hojas estrechas o frondes, un tallo subterráneo y la reproducción mediante esporas. Los helechos realizan la fotosíntesis para generar su propio alimento y respiran intercambiando dióxido de carbono y oxígeno con el ambiente.
Este documento describe las características, funciones y clasificación de las hojas. Las hojas son órganos planos de las plantas vasculares que realizan la fotosíntesis. Cumplen funciones como la fotosíntesis, transpiración e intercambio gaseoso. Se clasifican según su nervadura, presencia de pecíolo, forma del limbo, ápice y base.
Este documento describe las características de los hongos, plantas sin flor y plantas con flor. Los hongos son organismos eucariotas de nutrición heterótrofa con pared celular de quitina. Pueden ser unicelulares como las levaduras o pluricelulares como los mohos y setas. Las plantas sin flor, como los briófitos y pteridófitos, son autótrofas sin vasos conductores o con vasos pero sin flor respectivamente. Dentro de los briófitos se encuentran hepáticas y
El documento presenta los estudios básicos y el planteamiento hidráulico para el proyecto de construcción de un sistema de riego por aspersión en el sector Cusi de la comunidad campesina de Arahuara. Los estudios incluyen levantamientos topográficos, características geológicas y mecánica de suelos. El planteamiento hidráulico propone una red de distribución con 42 hidrantes para regar 9.3 hectáreas con un caudal de 7 litros por segundo. Se describen las estructuras de captación
Mecanismos de transporte a nivel de la membrana 2JAVAZAR
Este documento describe los mecanismos de transporte a nivel de la membrana celular. Explica que existen dos tipos principales de transporte: el transporte pasivo, que incluye la difusión simple, difusión facilitada y osmosis, y el transporte activo. También describe la estructura de la membrana celular y las diferentes proteínas como los canales iónicos, acuaporinas y proteínas transportadoras que permiten el paso de sustancias a través de la membrana.
El documento describe los conceptos básicos del riego por aspersión, incluyendo el traslape necesario entre aspersores para lograr uniformidad de riego. Explica el cálculo del horario de riego y los principales componentes del balance hídrico del suelo como infiltración, evaporación y percolación. Finalmente, resume que el objetivo del riego es aplicar el agua de forma intermitente igualando el consumo continuo de la planta, maximizando el ahorro de agua, energía y mano de obra con la mejor uniformidad
Este documento describe una actividad didáctica sobre plantas para niños preescolares. La actividad tiene como objetivo que los niños observen y aprendan sobre las partes y procesos de crecimiento de las plantas a través de explicaciones, imágenes, llevando plantas a la escuela y realizando un experimento con apio para ver la absorción del agua. La actividad concluye que fomentar la ciencia en la educación preescolar permite a los niños desarrollar habilidades de observación, análisis y resolución de
Este documento presenta el diseño de un sistema de riego por aspersión. Describe los componentes clave de un sistema de riego por aspersión y los pasos para diseñar e implementar un sistema, incluido el cálculo del caudal requerido, la selección del diámetro de la tubería y el número y tipo de aspersores necesarios. El documento concluye con un ejemplo numérico que ilustra cómo aplicar estos pasos de diseño a un lote agrícola específico.
El documento describe las características y funciones del tallo en las plantas. El tallo soporta las hojas y flores, transporta savia de la raíz a otras partes de la planta, y en algunos casos almacena reservas. Puede ser aéreo u subterráneo, anual o perenne, y se clasifica según su ramificación, consistencia, tiempo de vida y medio de desarrollo.
Dimensión seguridad alimentaria y nutricionallucho154
Este documento describe los componentes y objetivos de la seguridad alimentaria y nutricional en Colombia. Los tres componentes principales son: 1) Disponibilidad y acceso a los alimentos, 2) Consumo y aprovechamiento biológico, y 3) Inocuidad y calidad de los alimentos. Cada componente tiene metas y estrategias orientadas a garantizar el derecho a la alimentación sana para la población colombiana.
El documento describe el sistema de riego por aspersión, el cual permite aplicar agua o soluciones de forma asperjada de manera similar a la lluvia. Esto mejora la eficiencia en comparación con otros sistemas de riego. El agua es bombeada a presión a través de cañerías hasta los aspersores, donde es asperjada sobre el suelo. El documento analiza los componentes, ventajas, desventajas y cálculos necesarios para diseñar un sistema de riego por aspersión.
El citoesqueleto está compuesto de tres tipos de fibras: microfilamentos, microtúbulos y filamentos intermedios. Los microtúbulos forman parte de estructuras como los cilios, flagelos y el huso mitótico, y permiten funciones como la motilidad celular, la contracción muscular y la división celular.
Este documento trata sobre la nutrición en diferentes organismos, incluyendo hongos, plantas, animales invertebrados y vertebrados. Explica los mecanismos de absorción de nutrientes en plantas y cómo diferentes organismos incorporan nutrientes, dependiendo de si tienen o no sistema digestivo y qué tipo de sistema tienen. Además, analiza la nutrición específica en grupos como cnidarios, platelmintos, moluscos, anélidos, equinodermos e invertebrados.
El documento describe un proyecto para mejorar la seguridad alimentaria en una comunidad rural en Colombia. El proyecto busca integrar contenidos sobre seguridad alimentaria en la escuela para desarrollar competencias en los niños que mejoren la nutrición y calidad de vida de las familias rurales. El proyecto incluye una huerta escolar, cría de pollos y fermentación de cacao para proporcionar alimentos al comedor escolar y crear conciencia sobre producción y consumo de alimentos nutritivos.
Este documento describe las características que hacen que la Tierra sea un planeta habitable, incluyendo su temperatura adecuada, atmósfera y presencia de agua. Explica que todos los seres vivos comparten la misma composición química básica y están formados por células, y describe las funciones vitales de nutrición, reproducción e interacción. Finalmente, discute la gran diversidad de especies en la Tierra y las amenazas a la biodiversidad.
El tallo es una parte importante de la planta que cumple dos funciones principales: sostener las hojas y flores por encima del suelo y transportar savia desde la raíz hacia las partes superiores de la planta. Los tallos pueden ser leñosos, herbáceos, o semileñosos dependiendo de su consistencia, y anuales, bianuales o perennes dependiendo de su duración.
Este documento describe los principales órganos vegetativos de las plantas angiospermas: la raíz, el tallo y las hojas. Explica sus funciones, partes, tipos y posibles modificaciones. La raíz absorbe agua y sales minerales del suelo y fija la planta. El tallo sostiene a las otras partes de la planta y conduce la savia. Las hojas realizan la fotosíntesis y otras funciones.
Este documento proporciona información sobre las plantas. Explica que las plantas se originaron a partir de algas verdes hace 500 millones de años. Describe las características del reino de las plantas, incluida su capacidad para realizar la fotosíntesis. Además, detalla los tipos principales de plantas como musgos, helechos, gimnospermas y angiospermas, incluidas sus características reproductivas y estructurales clave como raíces, tallos y hojas.
"SISTEMAS DE RIEGO TECNIFICADO PARA PEQUEÑAS PARCELAS"presslima
El documento presenta varias soluciones de riego tecnificado para pequeñas parcelas. Describe sistemas de riego por goteo (Dripkit) y de aspersión portátil (Irristand, Amirit) que son ideales para áreas menores a 5 hectáreas. Estos sistemas ofrecen ventajas como mayor eficiencia en el uso del agua, bajos costos y facilidad de instalación y manejo. También presenta un sistema de riego para pastos que es fijo pero modular y se adapta a diferentes tipos de parcelas peque
El documento presenta nuevas estimaciones sobre el número de personas subnutridas en el mundo desde 1990. Aunque los avances en la reducción del hambre han sido mayores de lo que se pensaba, todavía queda mucho por hacer para alcanzar los objetivos de desarrollo del milenio. El crecimiento económico es necesario pero no suficiente, se necesitan también políticas públicas para asegurar que los pobres se beneficien del crecimiento y tengan acceso a una dieta nutritiva, agua potable y servicios de salud. La protección social es crucial para
El documento habla sobre las células madre, describiendo su función, lugar de producción y beneficios. Explica que las células madre pueden desarrollarse en células sanguíneas y que se producen en la médula ósea y sangre del cordón umbilical. Además, señala que los trasplantes de células madre sirven para tratar enfermedades de la sangre y mejorar la producción de glóbulos blancos.
Las plantas son seres vivos que pueden fabricar su propio alimento a través de la fotosíntesis. Utilizan agua, sales minerales del suelo, dióxido de carbono del aire y luz solar para producir su alimento. Pueden clasificarse como árboles, arbustos u hierbas según si su tallo es leñoso, semileñoso o herbáceo. Las plantas se reproducen mediante esporas o semillas.
Las plantas son seres vivos que pueden fabricar su propio alimento a través del proceso de fotosíntesis, utilizando agua, sales minerales del suelo, dióxido de carbono del aire y luz solar. Pueden clasificarse como árboles, arbustos u hierbas según la rigidez y tamaño de su tallo. Se reproducen mediante esporas o semillas.
Este documento describe las partes principales de las plantas como la raíz, tallo, ramas, hojas y flores. Explica que la raíz sujeta la planta al suelo y toma agua y sales minerales, mientras que el tallo da forma y sostiene las ramas. Las hojas fabrican el alimento de la planta a través de la fotosíntesis y las flores son los órganos reproductores. También clasifica las plantas según su tallo en árboles, arbustos y hierbas.
Este documento describe las partes principales de las plantas, incluyendo la raíz, el tallo, las hojas, las flores y los frutos. Explica cómo las plantas realizan la fotosíntesis usando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar para producir su propio alimento. También describe los procesos de polinización, formación de frutos y germinación de semillas que permiten a las plantas reproducirse.
Este documento resume las características básicas de las plantas. Explica que las plantas son organismos pluricelulares que realizan funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción. La nutrición ocurre a través de la fotosíntesis, donde las plantas verdes captan luz solar, agua y dióxido de carbono para producir hidratos de carbono. Las plantas se reproducen mediante semillas u esporas. Finalmente, clasifica las plantas en acuáticas y terrestres.
Las plantas no pueden moverse y fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis. Se dividen en plantas sin flores que se reproducen mediante esporas, y plantas con flores que incluyen gimnospermas con semillas en piñas y angiospermas con semillas en frutos. Todas las plantas absorben agua y minerales por la raíz y dióxido de carbono por las hojas para realizar la fotosíntesis, y se pueden reproducir sexualmente a través de la polinización o asexualmente mediante est
Este documento habla sobre las plantas. Explica que las plantas son pluricelulares, fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis y pueden ser terrestres o acuáticas. Describe las partes principales de la planta como la raíz, tallo y hojas. También distingue entre plantas con flores y sin flores, y entre árboles, arbustos y hierbas. Finalmente, resume brevemente los procesos de nutrición, fotosíntesis y reproducción en plantas.
Las plantas se clasifican según su tallo en árboles, arbustos y hierbas. Las plantas obtienen agua, sales minerales y dióxido de carbono del suelo y el aire, respectivamente, y fabrican alimento a través del proceso de la fotosíntesis utilizando la luz del sol en las hojas. Las plantas se reproducen sexualmente a través de las flores y semillas o asexualmente mediante esporas, dependiendo de si tienen o no flores.
Las plantas se clasifican según su tallo en árboles, arbustos y hierbas. Las plantas obtienen agua, sales minerales y dióxido de carbono del suelo y el aire, respectivamente, y fabrican alimento a través del proceso de la fotosíntesis utilizando la luz del sol en las hojas. Las plantas se reproducen sexualmente a través de las flores y semillas o asexualmente mediante esporas, dependiendo de si tienen o no flores.
Las plantas son organismos vivos capaces de producir su propio alimento a través del proceso de fotosíntesis. Mediante la fotosíntesis, las plantas transforman la energía solar, el dióxido de carbono y el agua en azúcares y oxígeno. Las plantas están formadas por raíces, tallo y hojas, y cumplen funciones vitales como la absorción de agua y nutrientes, la fotosíntesis y la respiración. Existen más de 300,000 especies de plantas clasificadas en varios grupos como mus
El documento proporciona información sobre las características y clasificación de las plantas. Explica que las plantas fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis utilizando agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar. También describe los diferentes tipos de plantas como árboles, arbustos y hierbas según el tamaño y rigidez de sus tallos, y las plantas con flores y sin flores según su método de reproducción.
Este documento describe las principales partes de las plantas, incluyendo la raíz que absorbe agua y minerales, el tallo que soporta hojas, flores y frutos, las hojas donde ocurre la fotosíntesis, las flores que cumplen la función reproductiva, y los frutos que contienen las semillas.
Este documento describe las partes principales de las plantas, incluyendo la raíz, el tallo, las hojas y las flores. Explica cómo las plantas realizan la fotosíntesis usando agua, dióxido de carbono y luz solar para producir su propio alimento. También describe los procesos de polinización, fructificación y germinación de semillas que permiten a las plantas reproducirse.
Las plantas utilizan agua, sustancias minerales, luz y dióxido de carbono para crecer. Absorben agua y minerales a través de las raíces, transportan estos nutrientes a las hojas a través del tallo, y en las hojas usan la luz del sol, agua, dióxido de carbono y minerales durante el proceso de fotosíntesis para producir alimentos.
Este documento presenta las funciones vitales de las plantas: relación, nutrición y reproducción. Explica que las plantas perciben su entorno y obtienen agua, dióxido de carbono, sales minerales y luz solar para nutrirse. También describa cómo las plantas se reproducen sexualmente a través de la polinización y formación de semillas o asexualmente mediante esquejes, bulbos o tubérculos.
Las plantas son seres vivos que realizan funciones vitales como la nutrición, reproducción y relación con el medio. Mediante la fotosíntesis, las plantas obtienen agua, sales minerales del suelo, dióxido de carbono del aire y luz solar para producir su propio alimento. Se reproducen sexualmente a través de la polinización y formación de semillas o de manera asexual mediante esquejes, bulbos y tubérculos. Perciben el medio a través del crecimiento de raíces y tallos y realizan
Este documento describe la evolución de las plantas desde sus orígenes en las algas verdes hace 500 millones de años hasta su conquista de la tierra firme. Explica las adaptaciones clave que les permitieron sobrevivir en tierra, como desarrollar tejidos de soporte, raíces para absorber agua y minerales, y vasos conductores. También describe los procesos de fotosíntesis y nutrición de las plantas, así como sus principales órganos y tipos.
Este documento resume las características principales de las plantas. Define las plantas como seres vivos capaces de fabricar su propio alimento a través del proceso de fotosíntesis. Clasifica las plantas por su tamaño, constitución y duración. Explica la importancia de las plantas y describe las partes principales de las plantas como la raíz, tallo y hojas. También resume la función del órgano reproductor de las plantas y el proceso de fotosíntesis.
Este documento proporciona información sobre las plantas. Define las plantas y explica que son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento a través del proceso de fotosíntesis. Clasifica las plantas según su tamaño, constitución y duración. Destaca la importancia de las plantas para el funcionamiento de la vida y como proveedoras de alimentos y materiales. Describe las partes principales de las plantas como la raíz, el tallo y las hojas. Explica que el órgano reproductor de las plantas son las flo
Pósters presentados al congreso Cientifícatebardasco
Póster que hemos presentado al congreso cientifícate del años 2019. Han participado nuestros alumnos de 2º, 3º y 4º de ESO con cinco proyectos de investigación.
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado por estudiantes de 4o de ESO para determinar la cantidad de bacterias presentes en diferentes lugares del Colegio Ramón y Cajal. Los estudiantes muestrearon 29 lugares y cultivaron las muestras para contar las colonias bacterianas. Los lugares con mayor número de bacterias fueron el suelo del patio y el césped artificial, probablemente debido a su ubicación al aire libre y al tránsito de personas.
Este protocolo describe los métodos para identificar muestras de ADN mediante el análisis de dos loci polimórficos: la secuencia Alu y el locus VNTR D1S80. Se extrae ADN de muestras bucales y se amplifica cada locus mediante PCR. Los productos de PCR se analizan mediante electroforesis en gel de agarosa para determinar los genotipos de cada individuo y compararlos.
Este documento describe las propiedades fundamentales de la materia y las magnitudes físicas. Explica que la materia tiene masa y volumen, y que las sustancias se distinguen por sus propiedades específicas. También define las magnitudes fundamentales como longitud, masa y tiempo, y las magnitudes derivadas como velocidad, superficie y densidad. Finalmente, detalla cómo medir estas propiedades usando el Sistema Internacional de Unidades.
Este documento describe los reinos Protoctistas, Moneras y los virus. El reino Protoctistas incluye protozoos unicelulares y algas. Los protozoos son microscópicos y heterótrofos, mientras que las algas son autótrofas. El reino Moneras incluye bacterias unicelulares procariotas. Los virus no son considerados seres vivos y solo pueden reproducirse infectando células.
Este documento describe las características de varios grupos de animales. Los animales son eucariotas pluricelulares que se alimentan de otros organismos (heterótrofos) y tienen órganos sensoriales y capacidad de movimiento. Se dividen en vertebrados e invertebrados. Entre los invertebrados se encuentran poríferos, celentéreos, platelmintos, nematodos, anélidos, moluscos, artrópodos y equinodermos.
This document discusses genetic markers related to non-alcoholic fatty liver disease (NAFLD). The study aimed to identify genetic markers that could help develop non-invasive diagnostic methods for NAFLD. The study identified 6 potentially associated genes, including the first association between SLC2A1 and NAFLD. Investigation of these genes in liver biopsies found they are regulated in NAFLD, and regulation increases with disease advancement, suggesting they could serve as markers for diagnosing NAFLD development phases.
El documento describe las características de los diferentes grupos de vertebrados. Explica que los vertebrados se dividen en animales vertebrados e invertebrados, y que los vertebrados se caracterizan por tener una columna vertebral y se clasifican en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. También describe algunas de las características distintivas de cada grupo.
Los seres vivos comparten características como estar constituidos por células, realizar funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción, y estar formados por sustancias químicas como el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. Todos los seres vivos, desde animales, plantas, hongos y microorganismos están compuestos de células, que son la unidad básica de la vida.
Las rocas están formadas por minerales. Los minerales pueden apreciarse a simple vista en algunas rocas, mientras que en otras no se pueden apreciar. La resistencia de una roca depende del mineral del que esté formada; los minerales resistentes forman rocas resistentes y los minerales frágiles forman rocas frágiles.
Este documento describe las propiedades y clasificación de los minerales. Explica que los minerales son sustancias naturales con composición química específica y que forman parte de las rocas. Los minerales más comunes contienen oxígeno y silicio, llamados silicatos, pero también existen minerales sin silicio. Detalla diferentes tipos de silicatos y no silicatos, y cómo se originan los minerales a través de procesos geológicos.
El documento describe la distribución y propiedades del agua en la Tierra. La mayor parte del agua es salada en los océanos, mientras que una pequeña parte es agua dulce en ríos, lagos y glaciares. El agua se mueve continuamente a través del ciclo del agua entre la atmósfera y la superficie a través de la evaporación y la precipitación.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. Las plantas
¿Qué tipo de células componen las plantas?
¿Qué tipo de nutrición tienen las plantas?
3. El reino de las plantas
Son pluricelulares eucariotas
Sus células tienen una pared Celulosa
celular de celulosa
Tienen cloroplastos con
Cloroplasto
clorofila que realizan la (clorofila)
fotosíntesis FOTOSÍNTESIS
4. El reino de las plantas
Autótrofos
No tienen capacidad de desplazamiento
viven fijas a sustrato
Pueden realizar algún movimiento (abrir
flores, hojas…)
5. Clasificación de las plantas
Según la presencia o ausencia de flores
Plantas sin flores. En este grupo se incluyen
plantas sencillas que no tienen flores ni semillas.
A su vez, se clasifican en:
– Musgos y hepáticas. Son pequeñas plantas que no
poseen vasos conductores.
– Helechos. Su tamaño es mayor y poseen vasos
conductores.
6. Clasificación de las plantas
Según la presencia o ausencia de flores
Plantas con flores. Son plantas más complejas,
con flores y semillas. En este grupo se incluyen:
– Gimnospermas. Su semilla no está encerrada en un
fruto.
– Angiospermas. Su semilla se encuentra encerrada en
un fruto.
7. Plantas sin flores Plantas con flores
Musgos y hepáticas Helechos Gimnospermas Angiospermas
No poseen vasos Poseen vasos Semillas Semillas
conductores conductores no encerradas encerradas
en un fruto en un fruto
11. Plantas sin flores
Son plantas que no tienen flores
ni frutos.
Su reproducción se realiza mediante unas
células especiales muy resistentes, llamadas
esporas.
12. Musgos y hepáticas
Plantas de tamaño pequeño
Solo sobresalen unos centímetros del suelo
Dependen del agua para su reproducción
Se desarrollan en lugares húmedos y con
sombra
13. Musgos y hepáticas
No tienen vasos conductores
absorben agua por toda su
superficie.
Carecen de raíz, tallo y hojas
verdaderas
Forman esporas dentro de unas
cápsulas
15. helechos
De mayor tamaño que los musgos
Dependen del agua para su reproducción.
Viven en lugares frescos, húmedos y con
mucha sombra
16. Soro
helechos
Esporangio
Poseen vasos
conductores Frondes
Presentan raíz, tallo y Esporas
hojas
Forman esporas en los
esporangios
Raíz
Rizoma
17.
18. Las plantas con flores
Tamaños muy diversos
Se reproducen mediantes semillas
Se clasifican en:
– Gimnospermas
– Angiospermas
19. gimnospermas
Ej: Pino, abeto, cipres, secuoya, cedro…
La mayoría son grandes arboles
Generalmente son de hoja perenne
– Hojas duras y fuertes con forma de aguja (pino) o
escama (cipres)
20. gimnospermas
Semillas no protegidas por un fruto
Flores pequeñas y poco llamativas
Cada individuo pose flores masculinas y
femeninas situadas en distintos lugares de la
planta
23. angiospermas
Ej. Olivo, encina, tulipán, trigo
Tamaños muy diferentes
Viven en todos los ambientes
La mayoría son de hoja caduca
– Muy variadas en cuenta a forma y tamaño
24. angiospermas
Semillas encerradas en un fruto
– Más protegidas y se pueden dispersar facilmente
Flores de vivos colores
– Atraen animales para la polinización
– Suelen ser hermafroditas
26. Estructura de la planta Hojas
Las células de las plantas
se asocian formando
tejidos y los tejidos se
Tallo
agrupan formando
órganos. Se distinguen 3
partes fundamentales en
una planta:
Raíz
27. Envés
hojas Haz
Suelen ser verdes y de forma
laminar
Realizan la fotosíntesis
Se produce el intercambio Limbo
gaseoso Pecíolo
Se elimina el exceso de agua Estomas
mediante la transpiración
Por los estomas se produce el Gases y
intercambio gaseoso vapor de
agua
28. tallo
Mantiene erguida la planta (soporte)
Transporta sustancias
Normalmente es aéreo, aunque hay algunos
subterráneos
30. tallo
Yema apical
El tallo crece en longitud por las
yemas terminales apicales
31. Raíz
Suele encontrarse bajo tierra
Funciones:
– Fijar planta al suelo
– Absorber agua y sales minerales
– En ocasiones acumula sustancias
de reserva
33. La nutrición de las plantas
Nutrición autótrofa: elaboran materia
orgánica con la que forman sus estructuras
34. LA nutrición de las plantas
Luz solar
Dióxido
de carbono
Absorción. Toman agua y C
A
Oxígeno
sales minerales que
B
forman la savia bruta. Savia
elaborada
Transporte. La savia bruta D Vapor de agua
va hasta las hojas por los Savia bruta
vasos conductores E
Agua y sales minerales
35. La nutrición de las plantas
Luz solar
Dióxido
de carbono
Evaporación del exceso C
A
Oxígeno
de agua. Transpiración a
B
través de los estomas. Savia
elaborada
Fotosíntesis. La planta D Vapor de agua
transforma la savia bruta Savia bruta
en savia elaborada. E
Respiración.
Agua y sales minerales
36. Oxígeno
La nutrición de las plantas Dióxido de carbono
Oxígeno Dióxido
de carbono
Respiración
Respiración
Dióxido
Oxígeno
de carbono
Fotosíntesis
Nutrición de día Nutrición de noche
37. La reproducción de las plantas
Reproducción asexual. Interviene un solo
individuo que origina una nueva planta a
partir de un fragmento.
38. La reproducción de las plantas
Reproducción sexual. Generalmente
intervienen dos individuos, cada uno de los
cuales aporta una célula reproductora o
gameto. Ambos gametos se unen y
posteriormente se forma una nueva planta
con caracteres de ambos progenitores.
39. La flor
En la flor se encuentran los
órganos reproductores de
algunas plantas. Cáliz
Corola
En su interior se forman los
(sépalos)
(pétalos)
gametos y tiene lugar la
fecundación. Pedúnculo
40. polinización
La polinización es el transporte del grano de
polen desde la antera (parte masculina) de
una flor hasta el estigma (parte femenina) de
otra.
El transporte se puede realizar:
– Por el viento
– Por animales
41. Fecundación y formación de semilla y fruto
Cuando el grano de polen llega desde una flor
a otra, se produce la fecundación (unión de
gameto masculino y femenino)
Se forma la semilla.
Cuando la semilla germina, la planta
resultante tendrá características de sus dos
progenitores
42. Árbol en flor Flor 1
Polinización
Transporte del grano de
polen de la antera de la flor 1
al estigma de la flor 2
Fruto
Semilla
Flor 2
Dispersión
y germinación
Formación Fecundación
de semilla y
fruto
47. El reino Hongos
Pueden ser:
– Unicelulares
– Pluricelulares
• No forman tejidos
Células eucariotas con pared celular
48. El reino Hongos
Heterótrofos
– Saprófitos se alimentan de materia en
descomposición.
– Parásitos se alimentan a expensas de otro ser
vivo al que producen enfermedades.
49. El reino Hongos
Cuerpo formado por hifas.
– Filamentos microscópicos muy ramificados
– Conjunto de hifas micelios
Reproducción por esporas
51. El reino Hongos Clasificación
Levaduras:
– Unicelulares
– Algunas producen enfermedades
– Otras tienen gran importancia para fabricación de
alimentos y bebidas
52. El reino Hongos Clasificación
Mohos:
– Pluricelulares
– Algunos parásitos y otros viven sobre restos
orgánicos
– Sobre alimentos en mal estado
53. El reino Hongos Clasificación
Hongos que forman setas:
– Pluricelulares
– Viven en lugares húmedos, ocultos de la luz y con
abundante materia en descomposición
– La seta es la estructura reproductora que genera
las esporas