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LAS TIC EN VENEZUELA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD
El auge tecnológico que se ha venido produciendo en los últimos años en especial los avances
en el tratamiento de la información y la comunicación a través de Internet obliga a que surjan nuevas
profesiones y trabajos o se readapten las profesiones existentes.
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) juegan hoy un rol importante en la
definición y ejecución de políticas públicas a nivel nacional y su impacto puede producir avances
significativos en sectores como educación, salud, desarrollo institucional y empresarial, además de
contribuir a mejorar eldesempeño de la gestión pública, lo cual incrementa la participación ciudadana
En este sentido las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel
preponderante,entendiéndose éstascomo “las que giran en torno a tresmedios básicos: la informática,
la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no solo de forma aislada, sino lo que es más
significativo, de manera interactiva e ínter conexionadas permitiendo nuevas realidades
comunicativas”
Las TIC Son tecnologías que constituyen nuevos canales de comunicación y entran en las
escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje. La denominación
de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los hipertextos, los multimedia,
el internet, la realidad virtual o la televisión por satélite.
Las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la información. Es decir,
las tecnologías son para actuar sobre la información, transformarla, difundirla y comunicarla. Y
también, Las tic Facilitan la reproducción, difusión y circulación de documentos, permitiendo así a
la creación de un gran volumen de información paralela a la industria editorial tradicional y a los
servicios de biblioteca
Las TIC tienen gran influencia en las nuevas estructuras sociales lo que ha sido expresado
por Kranzberg (en su ley sobre la relación entre tecnología y sociedad. “La tecnología no es buena ni
mala ni tampoco neutral”. Esta relación, entonces debe llevar a la sociedad a construir un mejor futuro
basado en la investigación y el análisis de los efectos que pueda tener el uso de las TIC.
En la sociedad las TIC están ocasionando transformaciones, transformaciones éstas donde no
escapa el ámbito educativo donde las nuevas Tecnologías de la información abarcan un campo muy
amplio; usa de manera combinada elementos como almacenamiento de información, tecnologías de
la comunicación es decir transmite la información y permite transformar la información al poder ser
manipulada.
El tic son importante ya que:
 Nos dan un Nuevo entorno de aprendizaje para operar la información y transformarla.
 Cambian la forma, estructura y carácter de la actividad.
 Permiten planificar y regular la actividad y los procesos de aprendizaje.
Como se ha venido observando Venezuela se ha destacado en su esfuerzo por estar al día en la
evolución de las TICincluyendo la conformación de iniciativas articuladas y sostenibles que permiten
resultados estables y esperanzadores para la construcción del futuro.
República bolivariana de Venezuela
Ministerio de poder popular para la educación universitaria
Instituto universitario politécnico “Santiago Mariño”
Ingeniera industrial
AUTOR
CRUZ ORLANDO MARCANO MARVAL
C.I:25.807.733
Ingeniera industrial
PORLAMAR DEL 2016
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Las tic en venezuela y su impacto en la sociedad

  • 1. LAS TIC EN VENEZUELA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD El auge tecnológico que se ha venido produciendo en los últimos años en especial los avances en el tratamiento de la información y la comunicación a través de Internet obliga a que surjan nuevas profesiones y trabajos o se readapten las profesiones existentes. Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) juegan hoy un rol importante en la definición y ejecución de políticas públicas a nivel nacional y su impacto puede producir avances significativos en sectores como educación, salud, desarrollo institucional y empresarial, además de contribuir a mejorar eldesempeño de la gestión pública, lo cual incrementa la participación ciudadana En este sentido las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) juegan un papel preponderante,entendiéndose éstascomo “las que giran en torno a tresmedios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no solo de forma aislada, sino lo que es más significativo, de manera interactiva e ínter conexionadas permitiendo nuevas realidades comunicativas” Las TIC Son tecnologías que constituyen nuevos canales de comunicación y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje. La denominación de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, el internet, la realidad virtual o la televisión por satélite. Las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la información. Es decir, las tecnologías son para actuar sobre la información, transformarla, difundirla y comunicarla. Y también, Las tic Facilitan la reproducción, difusión y circulación de documentos, permitiendo así a la creación de un gran volumen de información paralela a la industria editorial tradicional y a los servicios de biblioteca Las TIC tienen gran influencia en las nuevas estructuras sociales lo que ha sido expresado por Kranzberg (en su ley sobre la relación entre tecnología y sociedad. “La tecnología no es buena ni mala ni tampoco neutral”. Esta relación, entonces debe llevar a la sociedad a construir un mejor futuro basado en la investigación y el análisis de los efectos que pueda tener el uso de las TIC. En la sociedad las TIC están ocasionando transformaciones, transformaciones éstas donde no escapa el ámbito educativo donde las nuevas Tecnologías de la información abarcan un campo muy amplio; usa de manera combinada elementos como almacenamiento de información, tecnologías de la comunicación es decir transmite la información y permite transformar la información al poder ser manipulada. El tic son importante ya que:  Nos dan un Nuevo entorno de aprendizaje para operar la información y transformarla.  Cambian la forma, estructura y carácter de la actividad.  Permiten planificar y regular la actividad y los procesos de aprendizaje. Como se ha venido observando Venezuela se ha destacado en su esfuerzo por estar al día en la evolución de las TICincluyendo la conformación de iniciativas articuladas y sostenibles que permiten resultados estables y esperanzadores para la construcción del futuro.
  • 2. República bolivariana de Venezuela Ministerio de poder popular para la educación universitaria Instituto universitario politécnico “Santiago Mariño” Ingeniera industrial AUTOR CRUZ ORLANDO MARCANO MARVAL C.I:25.807.733 Ingeniera industrial PORLAMAR DEL 2016