Este documento discute los beneficios de las TIC como recursos didácticos, incluyendo el aumento del interés, la motivación, la comunicación y la cooperación entre estudiantes. También señala que los docentes no deben aferrarse a métodos antiguos y deben buscar nuevas estrategias utilizando las tecnologías. Las TIC pueden usarse en el aula para enseñar a los estudiantes a usarlas de manera consciente y segura.
Hago un resumen del tema desde mi punto de vista personal Si es importante y estoy a favor del uso de las TIC, esto creara competencias tecnológicas en los niños también es primordial capacitar a los docentes
Hago un resumen del tema desde mi punto de vista personal Si es importante y estoy a favor del uso de las TIC, esto creara competencias tecnológicas en los niños también es primordial capacitar a los docentes
La Importancia de las Redes Sociales en el Ambito EducativoMedi Ped
Las redes sociales en Internet se han convertido en una de las formas de comunicación más usadas
por niños y jóvenes. Un uso excesivo puede producir adicción e importantes daños psicológicos. Sin
embargo, si su uso es adecuado, las redes sociales pueden ser una herramienta de gran valor en el
ámbito educativo, pues se convierte en una nueva forma de enseñar y también de aprender, en la que
el alumno podrá desarrollar un importante trabajo cooperativo. Los alumnos, y también los profesores
necesitan aprovechar todos los recursos que las nuevas tecnologías nos ofrecen, de tal manera que se
puedan atender las necesidades de las nuevas generaciones: fomentar un aprendizaje cooperativo, y
crear un ambiente participativo se convierten en nuevas oportunidades de crecimiento a nivel personal
y académico.
Las TIC. Conceptualista.
Potencial y efectividad de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
Ventajas y desventajas de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje.
3.4. Características del modelo pedagógico utilizando las TICS
Potencial y efectividad de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
Enfoque de integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
En esta presentación encontraras información sobre las TIC, su conceptualización, las características del proceso de enseñanza aprendizaje a través del uso de estas herramientas, las ventajas que aportan al proceso y las desventajas que generan su contínuo uso, así como también los enfoques de aplicación en las aulas de clase.
La tecnología es motor del avance, influye en el proceso social y económico y sus usos no tienen por qué restringirse al ámbito comercial. Sin duda alguna, estamos en un período de constante innovación, salpicado por la crisis económica, a la que solo se le hará frente con el desarrollo tecnológico, siempre y cuando se haga un uso adecuado del mismo. Es necesario poner las tecnologías al servicio del ser humano y no el ser humano al servicio de la tecnología, hacer un uso certero y adecuado de las mismas, siempre dispuestas para el beneficio y bienestar de todos.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
Las tics act 3
1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS
AMERICAS UDELAS
EXTENCIÒN DE PANAMÀ
MAESTRIA EN TEC Y COMUNICACIÒN. APLICADA A
LA EDUCACIÒN
MODULO 2
LAS TICS COMO RECURSOS DIDACTICOS
ACTIVIDAD 3
PROFESOR: MAGISTER LUIS MENDEZ
ESTUDIANTE:
IMELDA RÌOS 9-156-418
I SEMESTRE
2019
2. Los beneficios de las TICS
Potencial aumento del
interés por ciertas materias.
Aumento de la motivación
Facilita la comunicación
Fomenta la cooperación
Interactividad
Actividad intelectual
continua
Mayor autonomía
Potencia la iniciativa y la
creatividad
3. EL docente no aferrarse a lo
viejo, si buscar nuevas
estrategias ya que es
necesario habilitar la
enseñanza de aprendizaje
mediante las tecnologías.
4. En las aulas las Tics también es un buen lugar
para aprovechar lo que nos pueden aportar y
enseñar a los niños, jóvenes y adultos a usarlas
de manera consciente y segura.
El ámbito educativo tiene la responsabilidad de ir
introduciendo todas las tecnologías que puedan
favorecer el aprendizaje de los alumnos, además
de ayudar a que aprendan a dominarlas en un
mundo en el que ya forman parte de vida
profesional y su entorno social.
5. La Web 2.0 es la red que se convierte
en un acceso fácil, rápido y
actualizado a la informaciones
Son blogs, wikis, podcast, marcadores
sociales, redes sociales, aplicaciones
para publicar, buscar y difundir vídeo,
presentaciones, pósteres o
documentación, herramientas de
trabajo colaborativo, ge-localización,
servidores virtuales compartidos,
portafolios en línea, calendarios,
plataformas de tele-formación.
6. Las Tics no suplantan al
docente, lo que deben
convertirse en guías para el
uso de toda la información
generada con esos
recursos.
