Lego education2
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Este documento describe cómo los estudiantes pueden aprender nociones matemáticas básicas como números y operaciones usando LEGO. Señala que los estudiantes deben clasificar, ordenar, contar y comparar objetos para entender estas nociones. También muestra cómo actividades como manipular, identificar atributos, construir y jugar con LEGO pueden ayudar a los estudiantes a aprender a contar, sumar y restar.
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Sesion angulos en la circunferencia
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre ángulos en la circunferencia. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer los ángulos dentro de una circunferencia y aplicarlos para resolver problemas de contexto real. Los estudiantes aprenderán a identificar los ángulos centrales utilizando la herramienta Geogebra. La sesión incluye fichas de trabajo y ejercicios del libro de texto para reforzar el tema.
Actividades cuento la granja de los animales
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Proyecto matemática
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Reporte jornada de practica
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Clase geometria
Los estudiantes aprenden sobre triángulos, cuadrados y rectángulos a través de actividades prácticas como construir estas figuras con material concreto, pintar y recortar figuras geométricas, y ensamblar figuras para formar nuevas formas. El objetivo es que los estudiantes puedan describir y comparar figuras bidimensionales y reconocer sus características.
Sesion simplificacion de fracciones algebraicas
Este documento presenta un plan de lección sobre fracciones algebraicas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a utilizar diferentes métodos para encontrar el cociente en una división de polinomios, como el método de Ruffini. Los estudiantes practicarán la división de polinomios utilizando fichas de trabajo elaboradas por el docente. Se requieren conocimientos previos como la ley de signos y la factorización de polinomios.
Desigualdad triangular
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Diapositivas de necesidades
El documento describe las habilidades y retos de un estudiante. Las habilidades incluyen construir cuentos, operaciones matemáticas básicas, identificar formas y tamaños de objetos, agrupación y producción de párrafos. Los retos son distractibilidad, falta de útiles escolares, problemas familiares y faltas injustificadas a la escuela. El documento concluye con una práctica de necesidades educativas especiales realizada por una estudiante.
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Edilim
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Planeacion de 1
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Trabajando las figuras geometricas
Este documento describe 10 actividades para enseñar geometría euclidiana a niños en transición de 2o ciclo. Las actividades incluyen reconocer propiedades de cuadrados, rectángulos y triángulos; comparar círculos y esferas; y reconocer cubos, prismas rectangulares y otras figuras a través de objetos, bloques y modelado con plastilina. El objetivo general es que los niños aprendan a reconocer y diferenciar varias figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales.
Taller juegos matematicos
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Secuencia didáctica figuras geometricas
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Plan clase II A
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Plan clase
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Formato planificación normal
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3h sesión 2 or
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Geometria-Tomo vi pag 37 42
El documento describe una serie de tareas relacionadas con la interpretación de perspectivas de objetos tridimensionales. Estas tareas requieren reconocer y cambiar puntos de vista, interpretar perspectivas de objetos, rotar objetos mentalmente y convertir representaciones planas en otras. El documento luego describe las actividades propuestas en las páginas 37-42, las cuales guían a los estudiantes a clasificar prismas, identificar sus características, descomponerlos, identificar sus desarrollos correctos y construir prismas a partir de planos.
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Aritmetica 40 ari
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PROYECTO EDUCATIVO
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