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Introducción
Sin lugar a dudas cada país es diferente a otro
desde todo punto de vista, ahora pues, si
deseamos viajar a alguno debemos conocerlo
para así disfrutar nuestra estadía en él. En este
curso tendremos un acercamiento a aspectos
de Inglaterra para que nuestro viaje en
vacaciones sea como lo planeemos.
Justificación
Generalmente cuando deseamos viajar a un país extranjero nos encontramos
con ciertos aspectos importantes que nos es necesario saber porque nos
permitirán disfrutar sin limitaciones del viaje, tales como, la cultura del país, el
idioma (expresiones idiomáticas), lugares para visitar, entre otros, en este curso
aprenderemos algo sobre cada uno de los mencionados acerca de Inglaterra.
Bienvenida al curso
A partir de ahora iniciaras un recorrido virtual por la cultura de
Inglaterra con el fin de tener un acercamiento antes de tu
viaje por aquel lugar.
Conoce los lugares turísticos de Inglaterra, su cultura y
algunas expresiones idiomáticas que te serán de gran uso en
tu viaje.
Objetivos
O
O
O

Dar un acercamiento al estudiante en relación al idioma y la cultura inglesa.
Enseñarle al estudiante algunas expresiones idiomáticas de Inglaterra, y el
vocabulario relacionado a viajes.
Introducir ligeramente al estudiante para invitarlo a conocer los lugares
turísticos.
Contenido
O

idioma:
-Expresiones idiomáticas
-Vocabulario de viaje.

O

Cultura:
-Gastronomía
-Costumbres

O

Lugares para visitar:

- lugares turísticos principales
Modelo pedagógico
El modelo pedagógico que se emplearía sería el
cognitivo, pues exige material interactivo, con
situaciones del mundo real y elementos
introductorios que capten la atención del
estudiante, entre otros.
Cronograma
Es un curso que se puede desarrollar en un semestre
para ir despacio y desarrollarlo bien, la idea es que
sea constante, es decir, todos los días trabajar en el
curso.
Explicaciones
En idioma
exponer las expresiones y vocabulario, acompañado de imágenes y
pronunciación.
O

En cultura
Por medio de imágenes o videos mostrar los platos típicos y sus ingredientes,
siempre apuntando al aprendizaje del vocabulario.
Hacer una comparación con las costumbres del país natal y las de Inglaterra, de
forma divertida para que haya mejor recepción.
O

En los lugares turísticos
Dar una pequeña descripción, diciendo el porque son importantes pero de
manera muy breve estimulando la curiosidad del estudiante.
O
Actividades
En idioma
Dar al estudiante una imagen o un contexto y que el señale la frase o el
vocabulario adecuado.

En cultura
Solicitar al estudiante que por medio de una lectura expuesta, deduzca cual es
la receta de plato típico.
Según la explicación dada previamente solicitarle al estudiante información
concreta sobre las costumbres.
En lugares turísticos
Dar diferentes descripciones y solicitarle al estudiante que nombre el lugar al
que correspondan.
*en general proporcionar juegos para que haya un aprendizaje agradable y
posiblemente mas eficaz
Evaluación
Desarrollar actividades, cuestionarios o test
que permitan ver el progreso del estudiante,
con el fin también que el estudiante recuerde
e interiorice lo aprendido.
Medios de comunicación

Principalmente será
computador e internet , ya
que es un curso virtual.
bibliografía
enlaces recomendados para los estudiantes
http://www.shertonenglish.com
http://www.englishtown.es
http://vocabulariodeingles.blogspot.com
http://www.youtube.com/watch?v=FwbyGmre
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  • 2. Introducción Sin lugar a dudas cada país es diferente a otro desde todo punto de vista, ahora pues, si deseamos viajar a alguno debemos conocerlo para así disfrutar nuestra estadía en él. En este curso tendremos un acercamiento a aspectos de Inglaterra para que nuestro viaje en vacaciones sea como lo planeemos.
  • 3. Justificación Generalmente cuando deseamos viajar a un país extranjero nos encontramos con ciertos aspectos importantes que nos es necesario saber porque nos permitirán disfrutar sin limitaciones del viaje, tales como, la cultura del país, el idioma (expresiones idiomáticas), lugares para visitar, entre otros, en este curso aprenderemos algo sobre cada uno de los mencionados acerca de Inglaterra.
  • 4. Bienvenida al curso A partir de ahora iniciaras un recorrido virtual por la cultura de Inglaterra con el fin de tener un acercamiento antes de tu viaje por aquel lugar. Conoce los lugares turísticos de Inglaterra, su cultura y algunas expresiones idiomáticas que te serán de gran uso en tu viaje.
  • 5. Objetivos O O O Dar un acercamiento al estudiante en relación al idioma y la cultura inglesa. Enseñarle al estudiante algunas expresiones idiomáticas de Inglaterra, y el vocabulario relacionado a viajes. Introducir ligeramente al estudiante para invitarlo a conocer los lugares turísticos.
  • 6. Contenido O idioma: -Expresiones idiomáticas -Vocabulario de viaje. O Cultura: -Gastronomía -Costumbres O Lugares para visitar: - lugares turísticos principales
  • 7. Modelo pedagógico El modelo pedagógico que se emplearía sería el cognitivo, pues exige material interactivo, con situaciones del mundo real y elementos introductorios que capten la atención del estudiante, entre otros.
  • 8. Cronograma Es un curso que se puede desarrollar en un semestre para ir despacio y desarrollarlo bien, la idea es que sea constante, es decir, todos los días trabajar en el curso.
  • 9. Explicaciones En idioma exponer las expresiones y vocabulario, acompañado de imágenes y pronunciación. O En cultura Por medio de imágenes o videos mostrar los platos típicos y sus ingredientes, siempre apuntando al aprendizaje del vocabulario. Hacer una comparación con las costumbres del país natal y las de Inglaterra, de forma divertida para que haya mejor recepción. O En los lugares turísticos Dar una pequeña descripción, diciendo el porque son importantes pero de manera muy breve estimulando la curiosidad del estudiante. O
  • 10. Actividades En idioma Dar al estudiante una imagen o un contexto y que el señale la frase o el vocabulario adecuado. En cultura Solicitar al estudiante que por medio de una lectura expuesta, deduzca cual es la receta de plato típico. Según la explicación dada previamente solicitarle al estudiante información concreta sobre las costumbres. En lugares turísticos Dar diferentes descripciones y solicitarle al estudiante que nombre el lugar al que correspondan. *en general proporcionar juegos para que haya un aprendizaje agradable y posiblemente mas eficaz
  • 11. Evaluación Desarrollar actividades, cuestionarios o test que permitan ver el progreso del estudiante, con el fin también que el estudiante recuerde e interiorice lo aprendido.
  • 12. Medios de comunicación Principalmente será computador e internet , ya que es un curso virtual.
  • 13. bibliografía enlaces recomendados para los estudiantes http://www.shertonenglish.com http://www.englishtown.es http://vocabulariodeingles.blogspot.com http://www.youtube.com/watch?v=FwbyGmre hx4