El documento trata sobre las leyes y su relación con los hechos observables. Explica que una ley describe una relación constante entre variables, aunque los elementos individuales pueden cambiar. También describe cómo se obtienen las leyes a través de la observación de datos y el desarrollo de hipótesis sobre las posibles relaciones entre los datos.
Una ley científica es una proposición científica que afirma una relación constante entre dos o más variables o factores, cada uno de los cuales representa una propiedad o medición de sistemas concretos.
También se define como regla y norma constantes e invariables de las cosas, surgida de su causa primera o de sus cualidades y condiciones. Por lo general se expresa matemáticamente o en lenguaje formalizado. Las leyes muy generales pueden tener una prueba indirecta verificando proposiciones particulares derivadas de ellas y que sean verificables. Los fenómenos inaccesibles reciben una prueba indirecta de su comportamiento a través del efecto que puedan producir sobre otros hechos que sí sean observables o experimentables.
Una ley científica es una proposición científica que afirma una relación constante entre dos o más variables o factores, cada uno de los cuales representa una propiedad o medición de sistemas concretos.
También se define como regla y norma constantes e invariables de las cosas, surgida de su causa primera o de sus cualidades y condiciones. Por lo general se expresa matemáticamente o en lenguaje formalizado. Las leyes muy generales pueden tener una prueba indirecta verificando proposiciones particulares derivadas de ellas y que sean verificables. Los fenómenos inaccesibles reciben una prueba indirecta de su comportamiento a través del efecto que puedan producir sobre otros hechos que sí sean observables o experimentables.
Sentence semantics (sentential semantics), as well as phrasal semantics, deals with the meaning of syntactic units larger than words, i.e. phrases, clauses, and sentences, and the semantic relationships between them. In describing the meaning of such larger syntactic units, we usually start with its core meaning or semantic kernel, which is referred to as its proposition (propositional core, propositional content). Propositions play an important role in analyzing the meaning relations among sentences. The meaning of the sentence itself can be described with reference to the so-called Principle of Compositionality according to which the meaning of a sentence is composed of the meaning of its components. Thus, besides the propositional core described above, aspects like modality and quantification have to be examined.
a single distinct meaningful element of speech or writing, used with others (or sometimes alone) to form a sentence and typically shown with a space on either side when written or printed.
a category to which a word is assigned in accordance with its syntactic functions. In English the main parts of speech are noun, pronoun, adjective, determiner, verb, adverb, preposition, conjunction, and interjection.
Doctrina religiosa cristiana que tiene como jefe espiritual al Papa de Roma; se caracteriza por seguir una disciplina, un ritual y un canon tradicional que se desarrolló desde los primeros años del cristianismo; su unidad de organización fundamental es la diócesis.
Religión monoteísta que se basa en la Biblia y la Torá, que recogen el contenido de la revelación de Dios al pueblo de Israel; se caracteriza por respetar la voluntad de Dios para la humanidad, que se expresa en los mandamientos de la Ley, y por esperar la venida de un Mesías, del que vendrá la salvación y el triunfo del pueblo judío.
religión monoteísta abrahámica cuyo dogma se basa en el libro del Corán, el cual establece como premisa fundamental para sus creyentes que «No hay más Dios que Alá y que Mahoma es el último mensajero de Alá
Los trastornos de la personalidad son un grupo de afecciones mentales en las cuales una persona tiene un patrón prolongado de comportamientos, emociones y pensamientos que es muy diferente a las expectativas de su cultura
La etología (del griego «ηθος» ethos, costumbre, y «λóγος» logos, razonamiento, estudio, ciencia) es la rama de la biología y de la psicología experimental que estudia el comportamiento de los animales en sus medios naturales,1 2 en situación de libertad o en condiciones de laboratorio, aunque son más conocidos los estudios de campo. Al estudiar especialmente el comportamiento en el medio natural, la investigación etológica se distingue de la conductual, centrada en el medio artificial o de laboratorio.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. ley
Del latín lex, una ley es una regla o norma. Se trata de un factor constante e invariable de las
cosas que nace de una causa primera. Las leyes son, por otra parte, las relaciones
existentes entre los elementos que intervienen en un fenómeno.
En el proceso del conocimiento científico, es necesario armarse de medios tanto teórico-
metodológico como de los conceptos, las hipótesis,la leyes y las teorías; y de los medios
técnicos en donde se encuentran los instrumentos y los aparatos.
Se llama hecho:
A) a cualquieracontecimiento,es decir,a algo que se produce en el espacioy en el tiempo
como por ejemplo un relámpago, un huracán, etc.
vB) tambiénse llamahecho a unsistema concreto, estoes, un serfísicocuyas partes están
estructuradas formando una unidad, por ejemplo : un capacitor, un motor, el suelo ,
la roca, etc.
A los hechostambién se lesllama fenómenos,lo que significaque un sujetoes quienpercibe los
hechoso loscapta por mediode su sentidos.Ejemplo:una reacción químicaes un fenómeno
cuando este lo capta una persona por mediode su sentidos.En conclusióntodo aquelloque
forma parte de la realidades un hecho,y cuando este hechoes conocido por alguien,se
llama fenómeno.
RELACION
Se entiende por relación la conexión de una cosa a otra, o bien la acción y efecto de referir o
referirse. Ejemplo de relaciones:
Cuando existe infección, aumenta la temperatura.
Los metales sometidos a la acción del calor, se dilatan.
La relación no se pueden señalar y no se pueden tocar o experimentar. Sin embargo,
podemos percatarnos de que existen distintas formas de relacionar los hechos
(acontecimientos, procesos o cosas).
Los tipos de relaciones
que interesan a la ciencia son las que tienen las siguientes características:
Generales
Necesarias
2. Constantes
Esto se debe a que la ciencia tiende a conectar con coherencia todos sus conocimientos, y solo es
posible hacerlo si éstos se refieren a relaciones que no varían, pues de otra forma no se podría dar
como válido ningún conocimiento. Pero además, es necesario que esas relaciones constantes estén
aprobadas.
NOCION DE LEY
La misma ley se puede ilustrar diciendo que si un cuerpo A choca con un cuerpo
B, modifica su estado , pero a su vez, también el cuerpo A seve modificado
en el suyo.
Con este ejemplo se nota con la característica principal de toda ley es de ser
una relación constante entre dos o mas variables y cuando se formula la
ley, no se afirma que existen elementos que no cambian, si no que afirman
la invariancia es decir, la constancia o permanencia de ciertas relaciones,
independientemente de los cambios entre los elementos relacionados.
Por esta razón se dice que una ley es un esquema o estructura permanente de
las cosas o accionamientos que varían.
OBTENCION DE LEYES
Puesto que las leyes son relaciones constantes las relaciones no son observables ni
experimentales, y entonces la leyes se le comprenden a partir de la observación
de los hechos.
La información que el observador obtiene a partir de lo observado recibe el nombre
dado. Los dados son un conjunto de antecedentes que pueden estudiar,
analizar, reflexionar y ordenar para descubrir qué tipo de relación hay entre ellos.
Al dado se le conoce al inicio de la investigación santifica y se desconoce la
relación que existen entren ellos; a esta relación se le llama incógnita.
Los datos de la incógnita son elementos de un problema que se plantea a manera de
pregunta encaminada a resolver la incógnita (problema de investigación). La
respuesta provisional que se da a esa pregunta recibe el nombre de hipótesis.