El documento describe diferentes tipos y estilos de liderazgo, incluyendo liderazgo situacional, transformacional, transaccional y democrático. Explica que el liderazgo es la habilidad de influir en otros para alcanzar objetivos comunes y puede variar dependiendo del contexto y las relaciones entre el líder y los seguidores. También discute la importancia del liderazgo en entornos educativos y empresariales.
El liderazgo no es igual para todos. Cada líder tiene su propia personalidad y experiencia que influye en su estilo particular. Ese estilo puede evolucionar con el tiempo. Es decir, el líder que eres hoy puede ser diferente del que quieras ser en el futuro.
Para ayudarte a entender mejor cuál es tu estilo de liderazgo actual y cómo puedes usarlo para empoderar a tu equipo y marcar una diferencia.
Los autoritarios —también llamados autocráticos— son aquellos líderes que tienen un claro dominio y control sobre sus pares. Las decisiones están centralizadas, es decir, una sola persona toma las decisiones críticas. Un líder autoritario tiene una visión clara del panorama general, pero solamente incluye al resto del equipo según las tareas que se deban hacer o las necesidades que vayan surgiendo. Los líderes participativos o democráticos reciben con los brazos abiertos las opiniones de todos e incentivan la colaboración. A pesar de que ellos tienen la última palabra, estos líderes distribuyen las responsabilidades de tomar las decisiones entre todos.
Los líderes participativos son parte del equipo. Invierten tiempo y energía en el crecimiento de sus colegas, porque saben que, a la vez, eso les servirá a ellos mismos para cumplir con los objetivos finales. Si te destacas en los ambientes grupales colaborativos, es muy probable que este sea tu estilo.
Los líderes participativos se podrían asociar con las siguientes declaraciones:
Si priorizo el aprendizaje del grupo, será beneficioso para mi rol.
Cuando hay discrepancias dentro de la empresa, debemos escuchar todas las opiniones y después concluir sobre la solución.
Mientras más personas trabajen en un proyecto, mejor será el resultado.
Escucho con gusto a quienes tienen puntos de vista diferentes, porque esa diversidad hará que el producto final sea mejor.
El liderazgo no es igual para todos. Cada líder tiene su propia personalidad y experiencia que influye en su estilo particular. Ese estilo puede evolucionar con el tiempo. Es decir, el líder que eres hoy puede ser diferente del que quieras ser en el futuro.
Para ayudarte a entender mejor cuál es tu estilo de liderazgo actual y cómo puedes usarlo para empoderar a tu equipo y marcar una diferencia.
Los autoritarios —también llamados autocráticos— son aquellos líderes que tienen un claro dominio y control sobre sus pares. Las decisiones están centralizadas, es decir, una sola persona toma las decisiones críticas. Un líder autoritario tiene una visión clara del panorama general, pero solamente incluye al resto del equipo según las tareas que se deban hacer o las necesidades que vayan surgiendo. Los líderes participativos o democráticos reciben con los brazos abiertos las opiniones de todos e incentivan la colaboración. A pesar de que ellos tienen la última palabra, estos líderes distribuyen las responsabilidades de tomar las decisiones entre todos.
Los líderes participativos son parte del equipo. Invierten tiempo y energía en el crecimiento de sus colegas, porque saben que, a la vez, eso les servirá a ellos mismos para cumplir con los objetivos finales. Si te destacas en los ambientes grupales colaborativos, es muy probable que este sea tu estilo.
Los líderes participativos se podrían asociar con las siguientes declaraciones:
Si priorizo el aprendizaje del grupo, será beneficioso para mi rol.
Cuando hay discrepancias dentro de la empresa, debemos escuchar todas las opiniones y después concluir sobre la solución.
Mientras más personas trabajen en un proyecto, mejor será el resultado.
Escucho con gusto a quienes tienen puntos de vista diferentes, porque esa diversidad hará que el producto final sea mejor.
es una habilidad que todas las personas pueden desarrollar y, por la cual, el líder de la compañía o del departamento es capaz de influir en los trabajadores para lograr sus objetivos.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
es una habilidad que todas las personas pueden desarrollar y, por la cual, el líder de la compañía o del departamento es capaz de influir en los trabajadores para lograr sus objetivos.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. ¿QUE ES LIDERAZGO?
es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas
que un individuo tiene para influir en la forma de ser de
las personas o en un grupo de personas determinado.
3. ¿QUE ES UN LIDER?
SEGÚN: del inglés leader, es una persona que actúa como guía o
jefe de un grupo.
El Líder tiene la facultad de influir en otros sujetos. Su conducta o
sus palabras logran incentivar a los miembros de un grupo para
que trabajen en conjunto por un objetivo común.
4. TIPOS DE LIDERAZGO
Según Max Weber hay tres tipos puros de liderazgo:
Líder carismático: es el que tiene la capacidad de generar
entusiasmo.
Líder tradicional: es aquél que hereda el poder por costumbre o
por un cargo importante, o que pertenece a un grupo familiar
de élite que ha tenido el poder desde hace generaciones.
Líder legítimo: Podríamos pensar en "líder legítimo" y "líder ilegítimo".
6. Tipología de Liderazgo:
Según la formalidad en su elección:
Liderazgo formal: preestablecido por la organización.
Liderazgo informal: emergente en el grupo.
7. Según la relación entre el líder y sus seguidores
Liderazgo dictador.
Liderazgo autocrático.
Liderazgo democrático.
Liderazgo onomatopéyico.
Liderazgo paternalista.
Liderazgo liberal .
8. Según el tipo de influencia del Líder sobre
sus subordinados
Liderazgo transaccional.
Liderazgo transformacional o carismático.
Liderazgo auténtico.
Liderazgo lateral.
Liderazgo longitudinal: también llamado “Liderazgo piramidal“.
Liderazgo en el trabajo.
9. Liderazgo empresarial
Definición de Liderazgo empresarial
El concepto de liderazgo empresarial hace referencia a la habilidad o
al proceso a través del cual el líder en la empresa influye para
satisfacer objetivos y necesidades de la empresa.
11. Ventajas y desventajas
Ventajas:
provoca iniciativa y mayor disposición
estimula al sentimiento de pertenencia de grupo
el grupo no compite, sino que se apoya para llegar al objetivo
se generan vínculos importantes entre el grupo y con el líder
se preocupa por el desarrollo de su equipo más que por el resultado
Desventajas:
es un proceso lento
es arriesgado si el líder no sabe estimular las habilidades de empatía y
apoyo
el líder debe contar con muchas capacidades asertivas y de
colaboración
se deposita mucha confianza en el grupo
es difícil tener a todo el grupo contento
12. Liderazgo democrático
Estilo de liderazgo que prioriza la participación de todo el grupo. El líder
promueve el diálogo entre su grupo para que entre todos se llegue a la
mejor conclusión. De ahí que se denomine liderazgo democrático o
participativo.
Características del liderazgo democrático
el líder fomenta la participación activa del grupo
el líder agradece la opinión del grupo y no margina a nadie
el objetivo es el bien grupal
el líder ejerce una escucha activa teniendo en cuenta todas las opiniones
el líder delega tareas en otros y confía en la capacidad de su grupo
el líder ofrece ayuda y orientación
13. Liderazgo educativo
La Educación es una de las bases para el buen desarrollo de un país. Las
personas constantemente estamos educando y aprendiendo, por ello es
de vital importancia que desde los primeros años se motive a que en los
centros escolares se eduque desde un liderazgo educativo.
Características:
Un Liderazgo educativo se caracteriza principalmente por una
estimulación y no por una estipulación. Es decir, el liderazgo educativo te
enseña y estimula a aprender pero no te presenta qué y cómo debes
hacerlo.
14. Valores
crear una competencia e independencia en la persona que haga de ella
un individuo completo y autosuficiente.
además, el Liderazgo educativo fomenta la toma de decisiones propias
por parte de la persona debido a que se fomenta precisamente eso: que
sea la persona la que elige cómo hacerlo y no haya una manera
estipulada como la correcta.
Liderazgo educativo y reorganizacion escolar
Son temas que han de ir de la mano, ya que se hace necesario un cambio
total en la percepción de la educación para que se de el liderazgo
educativo.
15. Liderazgo situacional
El concepto de Liderazgo situacional hace referencia a un modelo de
liderazgo mediante el cual el líder adopta distintos estilos de liderazgo
dependiendo de la situación y del nivel de desarrollo de los empleados.
Características:
Comportamiento directivo: centrado en el desarrollo de la tarea.
Comportamiento de apoyo: centrado en el desarrollo del grupo.
Control: alto nivel de comportamiento directivo y bajo de apoyo.
Supervisión: alto nivel de comportamiento directivo pero pide ideas y
sugerencias al equipo y reconoce los avances y mejoras.
Asesoramiento: alto nivel de comportamiento de apoyo y bajo de
directivo. El líder y el equipo toman parte en las decisiones y se ejerce el
control de manera conjunta.
Delegación: bajos niveles en ambos comportamientos. (E1,E3,E3 Y E4).
16. Liderazgo transaccional
El concepto de Liderazgo transaccional hace referencia a un tipo de
liderazgo empresarial que tiene como base el intercambio.
Características del Liderazgo transaccional
política de premios económicos según el rendimiento
tipo de liderazgo basado en la gratificación, que no en la gratitud
respeto por el compromiso mutuo, el orden y el valor cuantitativo de los
resultados
es imprescindible para el funcionamiento de la empresa
17. Ventajas y desventajas
Ventajas:
hay un beneficio mutuo
el trabajo es valorado y considerado
es una forma de liderar efectiva, ya que ambas partes consiguen su objetivo.
Desventajas:
tiene poco alcance
dura mientras se realiza el intercambio, por lo que no hay lealtad permanente
si se emplea sólo este tipo de liderazgo, se pierde la posibilidad de generar
mayor efectividad en la empresa
gestión pasiva por parte del líder, ya que sólo actúa si no se obtiene lo
esperado
la relación entre líder y trabajador es impersonal
18. Liderazgo transformacional
Proceso común de líder y trabajadores para avanzar a un nivel más alto de la
moral y la motivación.
Características:
aproximación personal al trabajador, es decir, el trabajador es una
persona antes que una herramienta para ganar dinero.
hay una estimulación intelectual del trabajador, invitándole a que aporte
sus ideas y las mejoras de proceso que crea convenientes.
se motiva e inspira al trabajador en sus funciones dentro de la empresa.
se hace partícipe al trabajador del éxito de la empresa.
hay fe en los trabajadores y en el trabajo en equipo
se dedica al crecimiento a largo plazo más que en los resultados a corto
plazo
hay voluntad de arriesgarse
19. Ventajas y desventajas
Ventajas:
desarrollo de habilidades sociales
el líder es un ejemplo a seguir
aumento de la autoestima de los trabajadores, lo que supone mayor
productividad y mayores beneficios
menores costes porque no es necesario rotar o sustituir trabajadores
mayor probabilidad de haber nuevas y mejores iniciativas
aprendizaje corporativo
Desventajas:
asume que hay motivación por parte del trabajador
los resultados son visibles a largo plazo
no todos los líderes pueden ser transformadores
carece de detalles de aplicación
hay un gran potencial de abuso ya que no siempre se utiliza moralmente
20. Liderazgo organizacional
Habilidad del líder para orientar el trayecto a seguir, a través de la
estimulación, de todas las áreas que conforman un sistema de
organizaciones; potenciando al máximo cada una de ellas y logrando, a
través de la creatividad, la consecución de objetivos y la satisfacción de
las necesidades de la empresa.
Características:
la existencia de planes
un procedimiento estandarizado
formalización
y firmeza organizacional
21. Motivación empresarial
motivación empresarial surge a partir de la búsqueda de motivos en el
ámbito de la empresa que nos inspiran a generar acciones para lograr un
resultado. A través de este mecanismo (motivo, acción y resultado)
encontraremos el flujo necesario para alcanzar cualquier meta en el
ámbito empresarial.
Ejemplos de motivación empresarial:
elaborar estrategias para aumentar la efectividad y eficiencia de los
trabajadores
construir objetivos comunes
elaborar horarios flexibles para los trabajadores
facilidades para embarazadas
facilidad de movilidad del trabajo a casa.
22. Cómo desarrollar una motivación en la
empresa efectiva
Comparte tu visión con todos los miembros de tu equipo. Una visión
inspiradora ayudará a los colaboradores a desarrollar una motivación
extraordinaria.
Comparte las metas con todos los miembros del equipo. Si todas las
personas del equipo conocen las metas, todos enfocarán su acción hacia
el mismo punto, y así, la calidad y cantidad de los resultados se multiplica.
Delegación. Cuando se produce una delegación por áreas, las personas
implicadas acaban desarrollando el concepto de responsabilidad que
actúa como motor de la acción individual.
Incentivar el trabajo en equipo. Es necesario fomentar el desarrollo de los
proyectos de forma colectiva entre los miembros de cada equipo de
trabajo.