Liderazgo y saber liderar en yachay tech
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Este documento describe las actividades de un taller sobre liderazgo en Yachay Tech. Incluye discusiones sobre por qué asistir a Yachay Tech, cómo los grandes líderes inspiran acción, formar equipos alineados con un objetivo común, y ejercicios de speed dating y formación de equipos para que los mentores encuentren a otros con intereses afines.
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El Club Darwin es un punto de encuentro para profesionales de diferentes sectores con intereses comunes, donde pueden compartir conocimientos y recursos. Su propósito es ayudar a los miembros a adaptarse a un mundo cambiante mediante la colaboración y el acceso a nueva información, mercados y oportunidades, lo que les dará una ventaja competitiva. Planean lograr esto a través de una red virtual, reuniones y eventos de formación.
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El documento presenta un análisis del libro "Liderazgo, Principios de Oro" de John C. Maxwell realizado por el grupo "Triunfadores". Varios miembros del grupo exponen conceptos clave sobre liderazgo extraídos del libro, como que los líderes deben escuchar a otros, tomar decisiones difíciles y aprender constantemente para seguir dirigiendo.
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Mentoring
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que apoya la visión de la organización,
los objetivos, valores
y las necesidades y deseos de los participantes.
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ANL 2011: Un anio para triunfar -marta rolo y gustavo m edina
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Introducción al coaching
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Trabajo en equipo, liderazgo a coaching
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Formacion MENT 23 EN 2015
1) Las habilidades y competencias de los mentores son clave para apoyar proyectos de empresa.
2) Los mentores deben tener competencias blandas como la escucha activa, dar y recibir feedback, y establecer objetivos.
3) La mentoría requiere una relación de confianza entre el mentor y el mentorizado, en la que el mentor guía al mentorizado pero no hace su trabajo.
LIDERAZGO_Y_TRABAJO_EN_EQUIPO_1 (2).pptx
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Trab.equip liderazgo-coaching
Este documento presenta información sobre un taller de capacitación en habilidades de trabajo en equipo y liderazgo situacional. Los objetivos del taller incluyen desarrollar competencias para el trabajo en equipo, liderazgo adecuado para apoyar el trabajo en equipo, e introducir conceptos básicos de coaching. Los contenidos cubren conceptos de trabajo en equipo, comunicación efectiva, estilos de liderazgo, y la transición de líder a coach. La metodología incluye dinámicas grupales, videos, talleres prácticos y discusion
Desarrollo de liderazgo
El documento discute las cuatro dimensiones del liderazgo. Resume que un líder efectivo debe desarrollar su liderazgo desde adentro, dar el ejemplo a través de sus acciones, fomentar el trabajo en equipo, y crear nuevos líderes para asegurar la continuidad del trabajo.
Motivacional
El documento habla sobre la motivación total y cómo es difícil mantener la motivación inicial a lo largo del tiempo al tratar de alcanzar objetivos personales como perder peso o mejorar las calificaciones. Ofrece cinco enlaces con consejos para ganar la motivación necesaria para lograr las metas a través de entender la motivación desde un punto de vista ético, enfocarse en la actitud y rutinas positivas, vivir el presente pero con visión de futuro, y mantener la esperanza.
Estudia ● Persevera ● Truinfa - Mentalidad DevOps
¿Cuántos piensan de la siguiente manera? “¡Ay que divino! Ya terminé mi carrera universitaria, ahora a trabajar y ganar plata.” Pues quítese eso de la mente. Porque para ser exitoso en el mundo de DevOps, tienes que tener una Mentalidad DevOps de Estudiar, Perseverar para poder Triunfar en la comunidad como un experto en DevOps.
Agilidad @ trivago
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TRABAJO EN EQUIPO.
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La fortaleza de la colaboracion
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Modulo 1 introducción al coaching
Este curso pretende proporcionar las herramientas básicas del coaching y la inteligencia emocional y facilitar su puesta en práctica, a través de ejercicios vivenciales que ayuden a transferir los conocimientos a su ámbito de estudio y de vida como guía y como facilitador de aprendizaje.
El momento de la interpretación
El documento proporciona guías para que los coaches exploren posibles bloqueos y limitaciones que enfrenta el coachee a través de la indagación de emociones, juicios, creencias, historias pasadas y narrativas restrictivas. El objetivo es ayudar al coachee a trascender su ser actual y apostar por un futuro diferente mediante la validación de hipótesis del coach e indagación en dominios relevantes como la pareja, el emprendimiento y la familia para descubrir la estructura de coherencia subyacente.
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El documento proporciona guías para que los coaches exploren posibles bloqueos y limitaciones en el coachee durante una sesión de coaching. Sugiere que el coach indague sobre los juicios, creencias, emociones, historias pasadas y narrativas restrictivas que podrían estar influyendo en la situación problemática del coachee. El objetivo es que el coach proponga una interpretación de dicha situación como hipótesis, la cual debe ser validada por el coachee a través de preguntas de indagación.
Modelo de kotter liderazgo para el cambio
El documento resume el modelo de 8 pasos para el cambio propuesto por John Kotter. Los pasos incluyen: 1) crear un sentido de urgencia, 2) formar una poderosa coalición, 3) crear una visión clara, 4) comunicar la visión, 5) eliminar obstáculos, 6) asegurar victorias tempranas, 7) construir sobre el cambio, y 8) anclar el cambio en la cultura de la empresa. El documento también discute conceptos como el liderazgo para el cambio y cómo los líderes deben guiar a una organización a
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Modelo de coaching utilizado para acompañar a facilitadores de equipos agiles para mejorar sus competencias utilizando ciclos de coaching aplicando OKRs, Team Coaching Framework, Modelos de Madurez, Coaching integrativo y Toyota Kata.
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El documento presenta información sobre el liderazgo y las competencias requeridas para ser un líder efectivo. Explica que un líder debe ser capaz de inspirar una visión compartida, desafiar procesos establecidos, y modelar el camino a seguir para el equipo. También describe varias funciones clave de un líder como fijar objetivos, organizar equipos, motivar al grupo, y asegurar el alineamiento con la visión general de la organización.
Comunicación Digital en las prácticas cientificas
1. Las investigadoras entrevistadas utilizan las tecnologías digitales para crear redes de comunicación que les permiten sortear limitaciones materiales. 2. También usan estas tecnologías para buscar y acumular datos como base para producir nuevos conocimientos. 3. Estas herramientas mejoran la eficiencia científica y la competitividad al permitir obtener datos rápido y compartir infraestructura; también sirven para suplir carencias tecnológicas.
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Distributing information in small world networks: Four cases of proves contagion
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The resulting dynamics is characterized by the average activity in the network F. We have found transitions from inactive to active collective regimes, and we can induce this transition by varying r, K or p. We search for different dynamics within small-world networks of citizens’ organization by going through the following steps: identify alliance patterns; look for robust small-world attributes and how are constructed; interpreting the three modes of our model. Our interest here focuses on distributed information of different small-word networks and processes of contagion within specific local settings.
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Innovación en ciencia y tecnología. Cómo los investigadores trabajan juntos.
Este documento describe un macro-proyecto de investigación que tiene como objetivo explorar la innovación en el contexto social y tecnológico de la investigación. El proyecto involucra observaciones etnográficas en laboratorios internacionales, análisis comparativos y entrevistas para identificar las mejores prácticas de investigación. Los resultados incluirán publicaciones, una base de datos y un sitio web para compartir los hallazgos.
Entre innovación e impacto social
El documento habla sobre la innovación e impacto social. Discute la diferencia entre emprendimiento e innovación y la importancia de las habilidades blandas. También menciona algunos estudios interdisciplinarios y proyectos de investigación en Yachay que buscan tener un impacto positivo en la sociedad y el medio ambiente, como proyectos sobre plantas, minas, agua y basura. El documento enfatiza que el contexto social y ambiental es importante y que los investigadores deben participar en el desarrollo sostenible.
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- 7. ¿Qué es un stake? El stake podría ser el por qué queremos ser mentores
- 8. Queremos equipos alineados en torno a un stake bien definido y un tema concreto.
- 9. ¿Por qué somos mentores? ¿Por qué somos los líderes de Yachay Tech?
- 10. Speed Dating Académico • Vamos a encontrar las personas con quienes compartimos esta experiencia de ser mentor; • 2 minutos por pareja; • 20 minutos; • Recordar el nombre de las personas que nos impactan.
- 11. 5 minutos más: Cocktail Party
- 12. Formación de Teams • Crear los equipos de mentores afines; • Los miembros de cada equipo tienen algo en común, un sueño, una creencia, una forma de ver la universidad… y atraen en su visión una comunidad de nuevos estudiantes que comparte ese sueño.
- 13. Team Building Escribir en la cartulina: • 1) Nombre del Equipo • 2) Nombres de participantes • 3) Stake: Creencia fundamental en la que estáis alineados. • 4) Lema: una frase que expresa motivación, intención, ideal, o describe la forma de conducta del team