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- 1. 5/10/2022 1
- 2. Liderazgo y Trabajo en Equipo Tema central Administración de Negocios Facultad de Negocios
- 3. Tema central 3 Indicador de logro #1 Identificar los paradigmas potencializadores y obstaculizadores para desarrollarnos como líderes
- 5. Tema central 5 Veamos este video
- 6. Tema central 6 Respondemos ¿Crees que el personaje del entrenador es un líder? ¿Por qué?, ¿Qué características tiene que te hace pensar que es un líder? ¿Qué actitud tenía su equipo? ¿Crees que el entrenador logro un cambio en su equipo?
- 7. 01 02 03 04 05 Tema central 7 ¿A quiénes consideramos líder? Las creencias o paradigmas Los paradigmas acerca del liderazgo ¿Cómo puedo convertirme en líder? Contenido temático Las creencias potencializadoras y las creencias obstaculizadoras
- 10. Tema central 10 ¿Aquiénes consideramos líderes? Todos tenemos una “idea” o alguna creencia sobre lo que es ser un líder. Tenemos que conocer nuestras creencias para identificar qué entendemos por líder y si podemos convertirnos en uno.
- 12. Tema central 12 ¿Qué son los paradigmaso creencias? 01 “Son ideas o percepciones que tenemos sobre diversas situaciones, sobre uno mismo y/o sobre los demás”
- 13. Tema central 13 Por ejemplo Supersticiones Los peruanos somos…
- 14. Tema central 14 ¿Y sobre los líderes? ¿Qué creencias o paradigmas tenemos acerca de los líderes?
- 15. Tema central 15 Paradigmas sobre el liderazgo “Se nace líder”
- 16. Tema central 16 Paradigmas sobre el liderazgo “El líder no duda, no se equivoca”
- 17. Tema central 17 Paradigmas sobre el liderazgo “Para ser líder, hay que ser jefe”
- 18. Tema central 18 Paradigmas sobre el liderazgo “Sólo puede existir un líder en el equipo”
- 19. Tema central 19 Paradigmas sobre el liderazgo “El liderazgo se ejerce en una organización”
- 20. Tema central 20 ¿Por qué exploramos las creencias? “El sistema de creencias determina en gran medida lo que puedes y lo que no puedes hacer, o sea tus acciones” Las que permiten crecer: son las que amplían nuestra visión del mundo, nos permiten evolucionar, nos abren puertas, mejoran nuestra calidad de vida. Las que nos impiden crecer: Nos impiden avanzar, proyectar, ampliar nuestra visión.
- 21. Tema central 21 ¿Yo puedo ser líder?
- 23. Tema central 23 ¿Cómo convertirnos en líderes? Autoconocimiento Acciones ¡Ganas!
- 25. Tema central 25 ¡Trabajemos! De manera personal: ¿Qué paradigmas o creencias me obstaculizan para desarrollarme como líder? ¿Qué paradigmas o creencias me ayudan a desarrollarme como líder?
- 26. Tipo de actividad Indicaciones Actividad virtual Tema central 26 Escriba el tipo de actividad: Foro Responderán a la siguiente pregunta: ¿A quién consideras un buen líder y por qué? Cita un ejemplo de tu vida personal y un personaje público al que consideres un buen líder.
- 27. Tema central 27
Notas del editor
- https://www.youtube.com/watch?v=F5pbHSO9_1g Veamos este video
- Dinámica de los Inquilinos: Se les pide a los alumnos que se pongan en grupos de tres personas: dos de ellos se toman de las manos (serán las “casas”) y la tercera persona se pone en el medio de los dos (se llamarán “inquilinos”). Los tres discuten la siguiente pregunta: ¿Qué entendemos por líder? Luego, a la voz de tres, se les pide a las casas busquen nuevos inquilinos, conformándose nuevos grupos. Allí conversaran sobre la siguiente pregunta: ¿Cuál ha sido a persona (s) que han influido más en tu vida y se pueden considerar líderes?, ¿qué características tenía? Después de compartir, se le pide a los participantes que conversen sobre el siguiente tema: Recuerden a un jefe o a una persona que consideren que tiene a cargo a un equipo, pero que no lo considerarían un líder. ¿Qué características tenía?
- Preguntar, ¿qué son las creencias o paradigmas? Estas ideas o percepciones se forman de lo que escuchamos en casa, en la familia, en la escuela, en el círculo de amigos, incluso en sociedades o paises
- Podemos hacer grupos de alumnos: Se le pregunta a los participantes, ¿Qué supersticiones conocen? , ¿de donde la han escuchado?, ¿creen en estas supersticiones? ¿Que ideas o creencias tenemos acerca de los peruanos?, ¿Por qué tenemos esas creencias o estos paradigmas?
- Ahora, pensemos qué creencias o paradigmas tenemos acerca de los líderes? Por ejemplo un paradigma puede ser: “Los líderes nacen” Se forman en grupos y piensan en las diferentes creencias o paradigmas que tenemos con respecto a los líderes o liderazgo Lo plasman en un papelógrafo y luego lo exponen por grupo
- Exploremos algunos paradigmas sobre el liderazgo 1. Se nace siendo líder: Si bien se puede nacer con algunas características que podrían favorecer al desarrollo del liderazgo, estas deben entrenarse y se debe querer ejercerlas. Mientras que hay algunas personas que no han nacido con algunas características, sin embargo las han ido desarrollando con el tiempo y con esfuerzo y pueden ser buenos líderes.
- Exploremos algunos paradigmas sobre el liderazgo 1. El líder no duda, no se equivoca: El líder, si bien tiene una enorme responsabilidad y debe procurar medir sus riesgos, es una persona, por lo tanto puede errar y fallar. Lo que el líder hace es aprender de sus errores e implementarlos en próximas oportunidades.
- Exploremos algunos paradigmas sobre el liderazgo 3. Para ser líder, hay que ser jefe: El que ocupa el cargo jerárquico de líder, podría tener el poder “oficial” jerárquicamente dentro de la organización, sin embargo puede que no cuente con algunas características o valores que no le permita infuir o conectar con los colaboradores. Pueden haber colaboradores, que sin ser líderes, por sus características personales pueden lograr motivar, orientar e influir en los demás hacia el logro de metas.
- Exploremos algunos paradigmas sobre el liderazgo 4. Sólo puede existir un líder en el equipo: Pueden haber varias personas con características de líder que pueden turnarse el liderazgo dependiendo de a situació
- Exploremos algunos paradigmas sobre el liderazgo 5. El líder se ejerce en una organización: el liderazgo se puede ejercer desde el ámbito en el cual se relaciona: en casa, con los amigos, en alguna agrupación, en la sociedad, etc.
- Por qué exploramos las creencias? Las creencias pueden ser de dos tipos: Las que te permiten crecer o desarrollarte (potencializadoras): Por ejemplo, si tenemos como creencia que cualquier persona puede ser un líder, entonces pensaremos que podríamos entrenarnos y adquirir herramientas y conocimientos para ser un buen líder. Las que nos limitan o las que nos impiden crecer (obstaculizadoras): Por ejemplo, si creemos que solo algunos nacen para ser líderes y no nos consideramos parte de esas personas, entonces no realizaremos ningún esfuerzo para desarrollar nuestras habilidades y convertirnos en líderes.
- Autoconocimiento: Evaluar nuestras creencias e identificar cuáles nos obstaculizan para ser líderes y cuáles me permitirán desarrollarme como líder. Identificar fortalezas y oportunidades de mejora. Plan de Acción: Desarrollar planes de acción concretos para trabajar en aquellos temas que nos ayudarán a convertirnos en líderes Ponerle ganas!: Matenerse motivado para desarrolarse como líderes
- Trabajan de manera personal y luego comparten