Este documento describe los roles y responsabilidades del estudiante, tutor y educación virtual en un programa de formación profesional. El estudiante debe ser autónomo, comprometido y responsable en su aprendizaje. El tutor debe acompañar al estudiante de manera creativa y comunicativa a través de la plataforma virtual. La educación virtual busca apoyarse en las TIC para crear nuevas formas de enseñar y aprender, con el tutor brindando acompañamiento y soluciones a las dudas del estudiante.

1. Fundación Autónoma de las Américas
Medellín
Septiembre 14 de 2014

3. Es la persona que
hace el
acompañamiento
Al estudiante durante
su periodo de
aprendizaje.

4. Es la persona que se matricula a
los programas académicos para su
proceso de Formación
profesional, es el que adquiere
Un compromiso Y responsabilidad
para hacer uso adecuado de
La plataforma y participar en
todas las actividades programadas
para su proceso de formación
profesional.

5. Su principal característica es :
- AUTONOMIA: nos permite tomar decisiones , lo
convierte en un estudiante activo, asume
responsabilidad y control de su propio aprendizaje.
Otras de ella son:
-- COMPROMISO
-- RESPONSABILIDAD
-- DISCIPLINA
-- ESPIRITU INVESTIGATIVO
-- LIDERAZGO DE TRABAJO EN EQUIPO
-

6. su principal característica es acompañar al
estudiante durante su proceso de
formación.
el profesor tutor debe caracterizarse por
ser: creativo, comunicativo,
investigativo, didáctico y proactivo. En el
acompañamiento académico debe tener
habilidades para realizar videoconferencias,
chat, foros y atención personalizada.

7. la educación virtual es una acción que busca
predisponer espacios de formación, apoyándose en
las tecnologías de información y comunicación (TIC)
para crear una nueva forma de enseñar y de
Aprender.
El estudiante esta en contacto con su tutor por medio
de la plataforma donde nos brindan acompañamiento
y solución a las dudas durante el proceso de
formación .

8. - Hacer uso de la plataforma
- Cumplir con todas la tareas, foros y
actividades asignadas por los tutores.
- Hacer uso de la herramientas de la
plataforma.
- Notificar a la institución por escrito por
escrito si por algún motivo no puede
continuar en el curso.
- Ingresar de manera personal a la
plataforma
- Seleccionar un tiempo adecuado para el
estudio y programación para hacer los
trabajos

9. - Tener buena comunicación con el estudiante ,
para motivarlo a participar en todas las
actividades.
- Brindarle confianza al alumno durante en cuanto
el sistema a distancia orientándolo en su
metodología.
- Realizar un seguimiento permanente desde el
comienzo hasta el final durante su proceso de
formación.
- Retroalimentar cada actividad y brindar claridad
en los temas.
- Entregar oportunamente las devoluciones
conceptuales al grupo.
- Informar al estudiante los casos que están en
peligro de reprobar.
- Informar por el escrito el resultado de su
participación durante todo su proceso de
formación,