Este documento presenta el proyecto de formación de Luis Edwin Dávila Lis como Técnico en Producción Agropecuario en el SENA. El proyecto busca fortalecer los sistemas de producción local a través de estrategias metodológicas de formación por proyectos. El documento detalla los resultados de aprendizaje, evidencias, criterios de evaluación y una lista de chequeo para evaluar el progreso de Luis Edwin.

1. Nombre del Aprendiz: Luis Edwin Dávila Lis
Nombre del Instructor: Andrés Felipe López Vásquez Fecha: 20 – 06 – 2012
Programa de Formación: Técnico en Producción Agropecuario Nº de Orden:
Proyecto de Formación: Fortalecimiento de los sistemas de producción local a través de las estrategias
metodológicas de formación por proyectos en la Institución Educativa ITAF SMURFT
CARTÓN DE COLOMBIA Calima El Darién Vereda la Florida.
Presentación: Este programa tiene el propósito de brindar al sector productivo agropecuario las
posibilidades de contar con personas con grandes cualidades personales, laborales y
profesionales, que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su entorno y del
país
Resultados de Aprendizaje (FORO) Evidencias de Aprendizaje
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en Equipos y material al día para llevar a cabo el foro
función de los Principios y Valores Universales.
Reconocer el rol de los participantes en el proceso Lista de la conformación de los equipos de trabajo.
formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la
metodología de formación de acuerdo con la dinámica
organizacional de SENA.
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la Informe escrito sobre temas a desarrollar en el foro
normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos Invitaciones para el conversatorio sobre sistemas de
establecidos y con las tecnologías de la información y la producción agrícola y pecuaria.
comunicación disponibles.
Criterios de Evaluación:
Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de
libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y
solidaridad.
Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el
mejoramiento personal
Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la
construcción colectiva en contextos sociales y productivos.
Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolución de problemas.
Lista de Chequeo:
Nº Indicador Si No Observaciones
1 Interactúa en los contextos productivos y sociales en
función de los principios y valores universales.
2 Reconoce el rol de los participantes en el proceso formativo,
el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología
de formación de acuerdo con la dinámica organizacional de
SENA.
3 Asume los deberes y derechos con base en las leyes y la
normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
4 Gestiona la información de acuerdo con los procedimientos
establecidos y con las tecnologías de la información y la
comunicación disponibles.

2. Juicio de Evaluación Observaciones:
A D
Firma del Instructor: ______________________ Firma del Aprendiz: __________________