1. GRUPO:_______________________________________________________
GRADO:_______________________________________________________
FECHA:_______________________________________________________
TEMA: Área
PROPÓSITO: Introducir al niño al cálculo del área utilizando tomando en cuenta
una fórmula y diferentes unidades de medida, así como también
identificar la forma que construye su aprendizaje a través de las
diferentes formas en que participa y resuelve los problemas.
APZAJES.
ESPERADOS
Resuelve problemas que implique el uso de las características y
propiedades de los cuadriláteros.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO
Mostró disposiciónante todas las actividades
propuestas.
Participó entodas las actividadesque se desarrollaron.
Mostró respetohacia suscompañeros y al docente.
Cumplieroncon losejerciciosasignados.
Los ejerciciosque se asignaron fueronresueltosde
manera acertada.
Presentarondificultadesdurante la resoluciónde
problemas.
Hubo iniciativapor parte de los niños e interéspor el
tema.
Se comprendióel tema del área
PUNTOSOBTENIDOS:
*Para obtenerlapuntuaciónse sumanlosaciertos(SI) /8 x 100 =
