Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar el desempeño actitudinal consciente de los estudiantes, incluyendo indicadores como ser ordenado y limpio, responsable, respetuoso con los demás, utilizar un lenguaje adecuado, escuchar atentamente, integrar a los compañeros, y seguir el reglamento. La lista contiene 10 indicadores que serán revisados periódicamente para calificar el desempeño actitudinal del estudiante.