El documento presenta los valores y comportamientos esperados de los estudiantes de la asignatura de Estadística descriptiva de primer semestre. Entre los valores se encuentran la empatía, tolerancia, respeto, comunicación, cordialidad, responsabilidad, compromiso, iniciativa, participación, perseverancia, optimismo, dedicación y paciencia. Asimismo, se describen comportamientos concretos para cada valor como escuchar activamente, expresarse de forma adecuada, llegar puntualmente a clase, realizar tareas, comentar dudas, apoyar con investig

1. Carrera: Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas y administración
Materia: Estadística descriptiva de Primer semestre
Integrantes:
-Maldonado Solís Alejandra
-Robledo Guinto Montserrat
 Empatía hacia los demás
 Tolerancia con los compañeros en ejercicios, exposiciones, etc.
 Poner atención mientras que el otro se expresa
COMPREN-SIÓN
Respeto
Comunicación
 Levantar la mano para participar
 Valorar el punto de vista o la opinión del otro (no criticar)
 Poner atención mientras que el otro se expresa
Cordialidad
 Expresarse de forma concreta y sin palabras altisonantes
 Esperar el turno para hablar
 No hacer menos las opiniones de los demás
 Llegar puntualmente a las clases
 Realizar las investigaciones y tareas correspondientes
 Tener una buena actitud para lograr un ambiente óptimo en clase
RESPONSA-BILIDAD
Compromiso
Iniciativa
 Comentar dudas frente al grupo, al principio, intermedio y final de las clases
 Apoyar los temas con aportaciones sobre investigaciones previas
 Pasar a anotar los ejercicios al pizarrón y explicarlos cuando sea requerido
Participación
 Investigar tema aunque el profesor no lo pida
 Buscar y realizar ejercicios por cuenta propia
 Pensar en situaciones en donde se pueda aplicar el tema visto

2.  Tomar los errores como aprendizaje
 Asistir a clases con ganas de estudiar
 Tratar de mejorar en cada clase y a lo largo del semestre
PERSEVE-RANCIA
Optimismo
Dedicación
 No desesperarte si los ejercicios no te salen a la primera
 No perder la paciencia cuando tú o los demás se equivoquen
 Controlar las actitudes negativas hacia los errores de las demás personas
Paciencia
 Dar tiempo necesario a cada tarea escolar
 Hacer los ejercicios los limpieza y ordenados
 entregar los trabajos en el momento que se piden