Presentación para la revisión del tema respectivo para los y las estudiantes de Estudios Sociales, de 7º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la coloniainnovaplenorsup
Presentación de la docente Ibeth Morales Escobar de la I.E Normal Superior como implementación de la segunda fase del entorno personal de aprendizaje, diplomado InnovaTIC
Presentación para la revisión del tema respectivo para los y las estudiantes de Estudios Sociales, de 7º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la coloniainnovaplenorsup
Presentación de la docente Ibeth Morales Escobar de la I.E Normal Superior como implementación de la segunda fase del entorno personal de aprendizaje, diplomado InnovaTIC
En vísperas de la conmemoración de nuestra gesta de independencia, es preciso hacer memoria del acontecimiento que tuvo lugar hace más de dos centurias de años, conocido con el nombre de Revolución de los Comuneros. Suceso antecedente que, luego de tres siglos de dominación, se encaminó al logro de la independencia del Nuevo Reino de Granada de la Corona española. Fue el camino de la lucha hacia la libertad y la independencia, ideales que, como lo vamos a ver, abrigaron las gentes del común.
En vísperas de la conmemoración de nuestra gesta de independencia, es preciso hacer memoria del acontecimiento que tuvo lugar hace más de dos centurias de años, conocido con el nombre de Revolución de los Comuneros. Suceso antecedente que, luego de tres siglos de dominación, se encaminó al logro de la independencia del Nuevo Reino de Granada de la Corona española. Fue el camino de la lucha hacia la libertad y la independencia, ideales que, como lo vamos a ver, abrigaron las gentes del común.
Una presentacion la cual toma bases y aspectos sobre la cultura prehispanica. Los europeos que colonizaron América fueron quienes empezaron con esta literatura sobre la conquista. En este caso los diarios de Cristóbal Colón fueron los primeros en considerar como las primeras obras de literatura de la conquista, es decir que esto pasó en 1492 y luego se expandió, muchas veces los españoles menospreciaban a los indígenas en sus relatos.
Presentación sobre la Literatura del Descubrimiento y la Conquista: marco contextual, social, político y cultural. Características de la literatura, géneros y temas.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN: El periódico y la noticiaGisella Barros
Presentación en power point acerca del periódico como medio de comunicación masiva, y la noticia como género informativo que encontramos en el periódico. Esta presentación tiene hipervínculos para hacer interactiva la presentación con los estudiantes, y que ellos seleccionen las partes de la primera plana en el periódico.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
3. PANORAMA HISTÓRICO Y CULTURAL
La encomienda (Real Provisión el 20 de
diciembre de 1503)
Cultura chibcha- cultura muisca
Llegada de españoles
Cristóbal Colón
González Jiménez de Quesada (6 agosto de
1538)
La iglesia – Fray Bartolomé de las Casas
4. PANORAMA LITERARIO
Primeros textos en América: CRÓNICAS
Conquistadores
Lugares reconocidos
Campañas
Frailes
Maltratos
Censura NOVELAS Y CRÓNICAS–Santa
Inquisición y gobernadores de las colonias
españolas en América.
5. CARACTERÍSTICAS
- Descripciones de los aborígenes
- Relatadas por personas de diferentes oficios
- Denunciaban, contraposiciones argumentativas
- Lenguaje poético y versificación de escritos
6. TEMAS
- Mitología indígena (profano)
- Descripción de los paisajes
- Las guerras de conquista
- Costumbres de los pueblos primitivos
7. PRINCIPALES GÉNEROS
CRÓNICA
Finalidad: Informar a reyes de los sucesos acaecidos a
los conquistadores en el Nuevo Mundo
Etapas:
1. Experiencias espontáneas
2. Versión eclesiástica (informa y asume posiciones
críticas)
3. Indígenas y mestizos ( cultura americana)
8. PRINCIPALES GÉNEROS
Características:
1. Actitud del cronista:
a) objetividad
b) Intencionalidad
1. Tiempo, usando cronología explicita
2. Tema histórico (paisajes, hazañas, costumbre,
mitos y leyendas)
3. Uso de recursos estilísticos (descripción, epíteto,
hipérbole)