La transmisión oral de la cultura implica la narración y difusión de historias a través del contacto directo entre narradores y público. Estas historias se transmiten de generación en generación y sufren modificaciones con el tiempo, aunque mantienen una estructura narrativa estable. La literatura oral se caracteriza por pertenecer a un contexto cultural específico, ser anónima y variar según cada transmisor, cumpliendo un papel importante en la memoria colectiva.

1. Transmisión oral de la cultura

2. Qué es
 Conjunto de narraciones, poemas y textos de
intencionalidad literaria, aunque en su génesis no sea
la función. Transmitidos a través del contacto directo
que establecen los narradores y cantores con el público
que los escucha.
 Sufre modificaciones con el paso del tiempo.
 Presenta una estructura narrativa estable

3. Principales características de la
literatura oral
 Pertenece a un contexto cultural determinado.
 Es transmitida a través de varias generaciones.
 Se ciñe a temas, motivos y técnicas que provienen de la
tradición.
 Es anónima.
 Tiene variantes debidas a cada transmisor individual.
 Juega un papel determinante en la memo-

4.  Ria individual y colectiva.
 Se difunde en jornadas de fiesta, en plazas, en sitios
rurales, en reuniones hogareñas, cotidianas,
comunitarias, etc.

5. Literatura oral y tradición
 Constituye una herencia viva de cada comunidad:
porta sentimientos, conductas y creencias culturales.
 Nos permite conocer nuestras raíces, adquirir el saber
de generaciones previas y sentirnos parte de una
cultura colectiva.
 Toda comunidad posee tradiciones orales, incluso en la
Mapuche es la fuente de la conservación de la historia
de nuestro pueblo originario

6. Los transmisores de la cultura oral:
agentes y modalidades
 Son las personas encargadas de emitir el mensaje oral a
través de una comunicación en vivo y en directo.
 Han existido desde la antigüedad.
 Con diferentes nombres y estatus social, cono los
juglares, trovadores, narradores árabes, etc.

7. Rasgos generales en la transmisión
de la literatura oral
 Uso de oraciones simples.
 Uso de vocabulario personal diferente al del uso
cotidiano.
 Énfasis en la comunicación no verbal a través de los
gestos del transmisor. A veces se cambia la entonación
según el género.
 Importancia de la acción sobre la descripción, para no
distraer al auditor.

8. El cuento popular o tradicional

9.  Uno de los tipos de relato oral es sin lugar a dudas el
relato de carácter popular.
 Entre sus características están el anonimato de su
autor o autora y una reiteración temática y argumental
en diferentes versiones y culturas, dado que su origen
está relacionado con tradiciones míticas y folklóricas.
 Muchas de estas historias se transmiten de generación
en generación

10. Características del Relato Popular
 Historias Anónimas.
 La presencia del narrador es esencial.
 Los hechos suceden en un pasado indeterminado,
imprecisión que a veces se traslada a los espacial.
 Los personajes carecen de profundidad y de evolución
sicológica.

11.  Reiteración temática y argumental: casi todos los
cuentos populares giran en torno a un joven
protagonista que debe pasar un determinado número
de pruebas, con o sin ayuda de fuerzas sobrenaturales;
si lo consigue, triunfará llevando a término su objetivo
humano.
 Están constituidos por fórmulas de inicio y de cierre
para los relatos

12. Formulas de inicio y de cierre en el
relato popular
 Suelen iniciarse y concluirse a través de fórmulas
establecidas.
 Generalmente las de inicio intentan ubicar la acción
del cuento en un tiempo remoto, alejado tanto del
narrador o narradora como de sus oyentes u auditores.
 Por el contrario, las de cierre intentan reubicar al
auditorio en su momento actual.

13. Ejemplos
Fórmulas de inicio Fórmulas de cierre
 “Érase una vez…”
 Había una vez…”
 “Este era una vez…”
 “En los tiempos de Mari
Castaña…”
 “En los tiempos en que las
culebras andaban paradas…”
 “Hace mucho tiempo…”
 “Pasó por un zapatito roto
para que mañana te cuente
otro.”
 “El gallo cantó y mi cuento se
acabó”
 “Colorín colorado, este
cuento se ha acabado”
 “Y fueron felices para
siempre”
 “Y si quieres asombrar a
todos, no dejes de hablar por
los codos.