El documento describe brevemente la historia y conceptos básicos de las matemáticas. Explica que las matemáticas surgieron para realizar cálculos comerciales, medir la tierra y predecir eventos astronómicos. Luego define la suma, resta, multiplicación y división, describiendo cómo se desarrollaron estas operaciones y lo que implican. Alienta a los lectores a poner en práctica sus conocimientos de matemáticas.

3. Que es matemáticas
La historia de las matemáticas
Que es una Suma y su desarrollo
 El desarrollo de una Resta
 El desarrollo de una Multiplicación y
que tiene en común con la suma
 El desarrollo de una División
y en que concite

4. La matemática es un arte, pero
también una ciencia de estudio.
se puede decir que la
matemática es el estudio de los
«números y símbolos».
En pocas palabras
amiguitos matemáticas
es divertidoo…

5. Históricamente, la matemática surgió con el
fin de hacer los cálculos en el comercio, para
medir la tierra y para predecir los
acontecimientos astronómicos
El estudio de la estructura comienza con los
números, inicialmente los números naturales
y los números enteros.

6. Como operación
matemática, la suma o
adhesión consiste en añadir
dos números o más para
obtener una cantidad total. El
proceso también permite
reunir dos grupos de cosas
para obtener un único
conjunto. Por ejemplo: si
tengo tres manzanas y tomo
otras dos, tendré cinco
manzanas (3+2=5).

7. La resta consiste en el
desarrollo de una
descomposición: ante una
determinada
cantidad, debemos eliminar
una parte para obtener el
resultado, que recibe el
nombre diferencia. Por
ejemplo: si tengo nueve
peras y regalo tres, me
quedaré con seis peras (93=6).

8. consiste en sumar un número
tantas veces como indica otro
número. Así, 4×3 (léase
«cuatro multiplicado por tres»
o, simplemente, «cuatro por
tres») es igual a sumar tres
veces el valor 4 por sí mismo
(4+4+4). Es una operación
diferente de la suma, pero
equivalente; no es igual a una
suma reiterada, sólo son
equivalentes porque permiten
alcanzar el mismo resultado.

9. consiste en averiguar cuántas
veces un número (divisor) está
contenido en otro número
(dividendo). El resultado de una
división recibe el nombre de
cociente.
A diferencia de la suma, la resta o
la multiplicación, la división entre
números enteros no está
siempre definida; en efecto: 4
dividido 2 es igual a 2 (un número
entero), pero 2 entre 4 es igual a
un medio, que ya no es un
número entero.

10. Estoy tan feliz amiguitos por que
en este momento acabas de
prender MATEMATICAS se que
tu eres muy inteligente a ora pon
en practica tu conocimiento