Este documento presenta información sobre el diálogo y las reglas que lo rigen. Explica que el diálogo es una forma de comunicación entre dos o más personas e introduce conceptos como el diálogo crítico y las reglas conversacionales propuestas por Grice como la máxima de cantidad, cualidad, relación y modalidad. También describe las reglas de procedimiento argumentativo como hacer afirmaciones generales y usar variedad de apoyos como definiciones e historia. Concluye que el diálogo es importante para la comunicación y tiene reglas que facilitan el intercambio de ideas

1. EL DIALOGO
LOGICA

2.  CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS
INDUSTRIALES Y DE SERVICOS #29
JUAN JOSE DE LOS REYES MARTINES
“EL PIPILA”
integrantes :
Guillermo Alejo Victor Adrián
García García Cesar
Collí Amador Andrés Ismael
Iglesias Gonzales Martin
Elizalde Montoya Luis
“EL DIALOGO”
Materia: LOGICA
Maestra: Rosamaría Plata Gutiérrez

3. INDICE
DIAPOSITIVA 1: Portada
DIAPOSITIVA 2: Caratula
DIAPOSITIVA 3: Índice
DIAPOSITIVA 4: Introducción
DIAPOSITIVA 5: Dialogo Critico
DIAPOSITIVA 6: Reglas Conversacionales
DIAPOSITIVA 7: Regla de Máxima de Cantidad
DIAPOSITIVA 8: Regla de Máxima De Cantidad
DIAPOSITIVA 9: Regla Máxima de Relación
DIAPOSITIVA 10: Regla de Máxima de Modalidad
DIAPOSITIVA 11 y 12: Regla de procedimiento Argumentativo
DIAPOSITIVA 13: Conclusión
DIAPOSITIVA 14: bibliografía

4. El diálogo es una forma oral o escrita en
la que se comunican dos o más personas
en un intercambio de información.
También se usa como la tipología textual
en la lingüística y en la literatura
cuando aparecen dos o más personajes
al usar el discurso llamados
interlocutores.
INTRODUCCION

5. DIALOGO CRITICO
 EL DIALOGO CRITICO ES FUNDAMENTAL PARA LLEGAR A CONOZER ALGO A
FONDO Y LLEGAR A CONOCER SU FINO PROPOSITO.
AL ANALIZAR EL DISCURSO ARGUMENTATIVO SE ASUME QUE EL DISCURSO ES
ORIENTADO BASICAMENTE A LA RESOLUCION DE LAS DIFERENCIAS DE OPINION Y
QUE LA ARGUMENTACION Y CADA ACTO DE HABLA EJCUTADO EN EL DISCURS0
CON LA PERSPEVTIVA DE RESOLUCION DE LAS DIFERENCIAS PUEDE SER VISTO
COMO PARTE DE UNA DISCUSIÓN CCRITICA. ANALITICAMENTE, EN EL PROCESO
DE RESOLUCION DE UNA DIFERENCIA DE OPINION SE PUEDE DIFENCIAR CUATRO
PASOS:
*LA CONFRONTACION
*LA APERTURA
*LA ARGUMENTACION
*LA CONCLUCION

6. REGLAS CONVERSACIONALES
 EL PRINCIPIO COPERATIVO SE EXPRESA EN LAS MAXIMAS DE GRICE ( EL
NOMBRE DEL FILOSOFO PAUL GRICE) CON EL PROPOSITO DE DESCRIBIR LAS
REGLAS PRAGMATICAS QUE MANDAN LA CONVERSACION EN LENGUAJE
NATURAL.
SE SUPONE QUE QUIENES PARTICIPAN EN UN INTERCAMBIO COMUNICATIVO
ACUERDAN ACERLO DURANTE TODA LA CONVERSACION

7. MAXIMA DE CANTIDAD
 MUESTRA LA RELACION CON LA CANTIDAD DEE INFORMACION QUE DEBE DARCE
INCLUYE DOS SUBMAXIMAS:
 PRESENTA EN TU PARTICIPACION TODA LA INFORMACION QUE EL
INTERCAMBIO REQUIERA
 NO PRESENTES EN TU PARTICIPACION MAS INFORMACION DE LA NECESARIA
PARA EL INTERCAMBIO
EJEMPLO: ¿Cuando y donde se realiza el evento?.
En el Hotel Plaza el sábado 15 a las 16 horas.

8. MAXIMA DE CUALIDAD
 SE REFIERE A LA VERDAD DE LA CONTRIBUCION, QUE ESPECIFICA EN DOS
SUBMAXIMAS:
 NO DIGAS LO QUE CREAS QUE ES FALSO
 NO DIGAS NADA DE LO QUE NO TENGAS PRUEVAS ADECUADAS

9. MAXIMA DE RELACION (RELEVANCIA)
 COMPRENDE LA MAXIMA QUE GRICE DENOMINA “VALLA USTED AL GRANO”

10. MAXIMA DE MODALIDAD (O MANERA)
LA MAXIMA ES “SEA USTED CLARO” Y COMPRENDEN CUATRO SUBMAXIMAS:
 EVITA LA OPACIDAD
 EVITA LA IMPRECICION
 SE CONCISO
 SE SISTEMATICO

11. REGLAS DE PROCEDIMIENTO
ARGUMENTATIVO
 REGLA 1: UN BUEN ARGUMENTO HACE UNA AFIRMACION GENERAL QUE APOYA
LA DECISION RELEVANTE EN EL CASO.
 REGLA 2: UN BUEN ARGUMENTO SOSTIENE UNA AFIRMACION GENERAL CON
BUENAS RAZONES CUANTO TE DICEN ALGO UTILIZA PREGUNTAS COMO: ¿POR
QUE DEVO CREER ESO? ¿COMO SAVES ESO? ¿QUE RAZON TIENES? ¿ESO ES
CIERTO? ¿QUE ES LO QUE BUSCAS? PARA ENCONTRAR LA RAZON DEL DICHO
 REGLA 3: UN BUEN ARGUMENTO ABORDA ABIERTAMENTE UN DESACUERDO
 REGLA 4: SE BASA UNICAMENTE EN LAS PREMISAS QUE EL PUBLICO TOMA COMO
VERDAD SE PUEDE DETENER CUANDO LLEGUE EN LAS DECLARACIONES QUE SE
PUEDEN TOMAR POR SENTADO

12.  REGLA 5: USA UNA VARIEDAD DE TIPOS DE APOYO LOS HECHOS DEL CASO TALES
COMO :
*DEFINICIONES
*ARGUMENTOS DE LOS CASOS DEL PASADO
*EXPLICASIONES DEL SENTIDO COMUN
*HISTORIA
*ANALOGIAS, METAFOROS Y ANALOGOS
 REGLA 6: NO MEZCLA LOS ARGUMENTOS JUNTOS. UN ARGUMENTO PUEDE
REQUERIR AYUDA DE LOS DEMAS PERO TAMBIEN ES NECESARIO QUE SE
DESARROLLE COMPLATAMENTE POR TU CUENTA
 REGLA 7: UN BUEN ARGUMENTO ES SIMPLE, CLARO Y PRECISO ANULAR LAS
PALABRAS PRECISAS QUE INDICAN LA FALTA DE DESACURDO POR EJEMPLO:
 “OBIAMENTE CLARAMENTE”
 “CREO O SIENTO”

13. Conclusión:
el dialogo es muy importante en nuestra vida
diaria, si no existiera el dialogo
¿Cómo nos comunicaríamos?....
Es sencillo armar un dialogo pero tiene sus
reglas.

14. BIBLIOGRAFIA
En este trabajo mis compañeros y yo nos quedo un poco mas claro el
tema de EL DIALOGO espero y les halla gustado y halla sido de su agrado
toda esta informaron fue buscada en libros internet y personas
para mayor información pínchale aquí abajo
Victor Cesar
Andrés
Martin Luis
Link: http://impactantec29.blogspot.mx