En la presentación se analizan fundamentos que deben sustentar el desarrollo de los diferentes, momentos de la Tesis.

1. LOS CUATRO MOMENTOS
PRINCIPALES EN LAS
INVESTIGACIONES EDUCACIONALES.
Frank Vázquez Horta

2. DOS PREGUNTAS ASOCIADAS AL
PRIMER MOMENTO INVESTIGATIVO
 ¿Cuáles son los fundamentos teóricos que
sustentan un proceso investigativo dado?
 ¿En qué consiste (cuál es) la contribución a
la teoría de una determinada investigación?

3. EXISTEN CUATRO NÚCLEOS BÁSICOS
ESENCIALES QUE NOS SIRVEN DE
ORIENTACIÓN PARA LA FUNDAMENTACIÓN
TEÓRICA
 El núcleo filosófico.
 El núcleo psicológico.
 El núcleo pedagógico.
 El núcleo sociológico.

4. VEAMOS LA SEGUNDA
INTERROGANTE:
¿En qué consiste (cuál es) la contribución a la
teoría de una investigación determinada?

5. LA CONTRIBUCIÓN A LA TEORÍA SE
LOGRA TRABAJANDO EN:
 Las definiciones o redefiniciones de nuevas
categorías y/o conceptos que resultan
necesarios por no encontrarse en la literatura
científica disponible.

6.  El descubrimiento de leyes y/o principios que
contribuyan a elevar el carácter científico y la
comprensión de la labor investigativa.
 El arribar a nuevas teorías o conocimientos
producto del trabajo científico emprendido.
 La sistematización teórica llevada a cabo en
la investigación que permita mejor
comprensión y argumentación del proceso
investigativo.

7.  La fundamentación que desde la teoría
permite argumentar la operacionalización de
una más variables, lo que incluye la definición
de esa variable (o variables), así como los
argumentos, definiciones y formas de medir
dimensiones e indicadores a emplear en la
labor científica emprendida.