Este documento describe cómo los docentes pueden usar las TIC para presentar proyectos colaborativos e innovadores que permitan a los estudiantes aprender de manera activa y cooperativa, convirtiéndose en protagonistas de su propio aprendizaje a través del uso de metodologías como aprender haciendo, hablando y reflexionando para elaborar artefactos mediante el aprendizaje cooperativo y utilizando las TIC como herramienta para la innovación didáctica.

1. Los docentes TIC.- permitirá a los docentes tener Presentar y difundir una
visión más amplia de como proyectos colaborativos en utilizar las Tics en su
vida tanto red y experiencias profesional como innovadoras de centros/aula
personal, además se hallan varios que se están desarrollando esquemas que
permite tener una en educación visión más amplia de lo que se infantil, primaria
y puede trabajar en el aula con los secundaria; y que se estudiantes.
Caractericen Papel activo del alumnado que Uso de la metodología del se
convierte en el verdadero aprender haciendo, hablando protagonista de su
aprendizaje. y reflexionando, elaborando artefactos mediante un La utilización
de las TIC como aprendizaje cooperativo. Herramienta para la innovación
didáctica
Permitiendo asi las diferentes cosas en su trabajo como:
Uso de la metodología del aprender haciendo, hablando y reflexionando,
elaborando artefactos mediante un aprendizaje cooperativo.
Papel activo del alumnado que se convierte en el verdadero protagonista de su
aprendizaje.
La utilización de las TIC como herramienta para la innovación didáctica.