El documento discute el uso de la tecnología por los docentes y su impacto en el aprendizaje. Señala que las tecnologías siempre han ayudado a los docentes y han evolucionado con el desarrollo tecnológico. Aunque su uso genera debates sobre sus efectos en la cognición, los estudios muestran que los efectos dependen más de la cultura que valora esos medios que de la mera exposición a ellos. Aún persiste la idea de que la tecnología solo sirve para transmitir información de un medio a otro.

1. LOS DOCENTES Y LAS
TECNOLOGIA
Angélica Ma. Castañeda Calle

2. LOS DOCENTES Y LAS TIC
En las clases, las tecnologías siempre acudieron
en ayuda de los docentes, sucediéndose en el
tiempo de acuerdo con los cambios en el
desarrollo tecnológico

3. LOS DOCENTES Y LAS TIC
Se generó, entonces, un debate referido al
impacto que su uso tiene en las maneras de
pensar, conocer o aprender.

4. LOS DOCENTES Y LAS TIC
En general, los estudios culturales y cognitivos
mostraron que los efectos en los modos de
conocer están más vinculados con la cultura
donde se asigna valor a estos medios, que a la
simple exposición o utilización del medio.

5. LOS DOCENTES Y LAS TIC
Persiste una idea de uso y traspaso de la
información contenida en los medios y
volcada a los espacios de la clase.