UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
          INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
               LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA




 Elaborado por:
Prof. Dayana León
Cualquier
               persona, organismo u
             objeto que proporcione la
            información necesaria para
              facilitar un determinado
                     aprendizaje.
  Término audiovisual se      Los medios de instrucción
emplea como generalizante      están inmersos dentro de
 puesto que mas del 90%           los recursos para el
del aprendizaje se adquiere     aprendizaje, todo medio
 por medio de la vista y la      es un recurso pero no
         audición             todo recurso es un medio.
Reducen considerablemente el tiempo dedicado
 al aprendizaje porque objetivan la enseñanza.
Se aprovecha en mayor grado las potencialidades
        de nuestros órganos sensoriales.
    Se logra una mayor permanencia en la
 comprensión y retención de los conocimientos.
  Transmitir mayor cantidad de información en
menos tiempo y se eleva la probabilidad del éxito.
Motivan el aprendizaje, estimulan a los alumnos
 desde el punto de vista psíquico y práctico.
    Activan las funciones intelectuales para la
          adquisición del conocimiento.
Multisensoriales
Visuales         Auditivos        Audiovisuales
                                                     · Presentar
                                  • Estimulan        estímulos
• Estimulan      • Estimulan la    simultáneamente
  el sentido       audición.                         sensoriales
                                   la vista y la     adicionales a
  de la vista.   • Pueden ser      audición.
• Visual de        de imagen                         los auditivos y
  imagen fija      fija o de                         visuales.
  y visual de      imagen en                         · Personas,
  imagen en        movimiento.                       organismos y
  movimiento                                         objetos reales.

Los medios de instrucción

  • 1.
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTALLIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA Elaborado por: Prof. Dayana León
  • 2.
    Cualquier persona, organismo u objeto que proporcione la información necesaria para facilitar un determinado aprendizaje. Término audiovisual se Los medios de instrucción emplea como generalizante están inmersos dentro de puesto que mas del 90% los recursos para el del aprendizaje se adquiere aprendizaje, todo medio por medio de la vista y la es un recurso pero no audición todo recurso es un medio.
  • 3.
    Reducen considerablemente eltiempo dedicado al aprendizaje porque objetivan la enseñanza. Se aprovecha en mayor grado las potencialidades de nuestros órganos sensoriales. Se logra una mayor permanencia en la comprensión y retención de los conocimientos. Transmitir mayor cantidad de información en menos tiempo y se eleva la probabilidad del éxito. Motivan el aprendizaje, estimulan a los alumnos desde el punto de vista psíquico y práctico. Activan las funciones intelectuales para la adquisición del conocimiento.
  • 4.
    Multisensoriales Visuales Auditivos Audiovisuales · Presentar • Estimulan estímulos • Estimulan • Estimulan la simultáneamente el sentido audición. sensoriales la vista y la adicionales a de la vista. • Pueden ser audición. • Visual de de imagen los auditivos y imagen fija fija o de visuales. y visual de imagen en · Personas, imagen en movimiento. organismos y movimiento objetos reales.