MANIFIESTO PARA LA IMPLANTACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES EN EL COLEGIO GIMNASIO SUPERIOR EMPRESARIAL

1. MANIFIESTO PARA LA IMPLANTACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES EN EL COLEGIO
GIMNASIO SUPERIOR EMPRESARIAL
Agosto 15 de 2016
El coordinador de desarrollo tecnológico del Colegio Gimnasio Superior Empresarial avalado por
las directivas de la institución resuelve plantear las estrategias que permitan la implementación y
apropiación de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso
educativo de la institución.
CONSIDERANDO:
Que de acuerdo a la política de calidad de La Corporación Gimnasio Superior ofrece a su
comunidad, un proyecto educativo integral innovador, de alta calidad académica, que fomenta las
competencias empresariales y favorece el desarrollo de habilidades en las diferentes áreas del
conocimiento, incorporando en sus procesos estrategias de mejoramiento continuo y nuevas
tecnologías que le permitan mantenerse vigentes a los constantes cambios del entorno, para
asegurar la eficacia, eficiencia y efectividad que garantice el desarrollo sostenible de la
institución.
Que un objetivo de calidad del Colegio Gimnasio Superior Empresarial es incorporar y fortalecer
el uso de las TIC en los procesos institucionales, como respuesta a los cambios del entorno.
Que es necesario adoptar las políticas del Ministerio de las TIC y del Ministerio de Educación en
los aspectos relacionados con la implementación de las TIC en el aula.
Que la ley 1341 de 2009 Artículo 3. Contempla que “el Estado reconoce el acceso y uso de las
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, el despliegue y uso eficiente de la
infraestructura, el desarrollo de contenidos y aplicaciones, la protección a los usuarios, la
formación de talento humano en estas tecnologías y su carácter transversal, son pilares para la
consolidación de las sociedades de la información y del conocimiento”.
MANIFIESTO:
Que el colegio Gimnasio Superior Empresarial cuenta con la tecnología e infraestructura necesaria
para la implementación de las TIC en el proceso pedagógico, entre los espacios se destacan dos
aulas de informática, 26 aulas de clase dotadas con equipos de video, audio y conexión a internet.
Actualmente todos los docentes cuentan con un computador portátil para el desarrollo de sus
clases.

2. El colegio cuenta con un programa de licenciamiento de Microsoft que le permite tener las últimas
versiones del sistema operativo y herramientas ofimáticas.
Posee un plan de estudios en el área de tecnología e informática que potencia la apropiación de las
nuevas tecnologías.
El colegio Gimnasio superior Empresarial posee un presupuesto mara mantenimiento de la
infraestructura tecnológica
El Colegio Gimnasio Superior Empresarial posee un departamento de desarrollo de aplicaciones
tecnológicas
El colegio Gimnasio Superior Empresarial no posee un servicio de internet de excelente calidad
debido a la falta de infraestructura óptica instalada en el sector por parte de los proveedores del
servicio.
El Colegio Gimnasio Superior Empresarial no ha podido entrar al 100% en su proyecto de cero
papel debido a que parte de su comunidad educativa no utilizan los medios virtuales de
comunicación.
Los docentes deben renovar el uso de las herramientas tecnológicas en el aula.
Parte del personal de la institución mantiene una conexión constante a internet desarrollando
actividades que no están relacionadas con sus funciones laborales o académicas..
RESUELVE:
Generar una cultura de buen uso de los recursos tecnológicos tanto en la parte administrativa como
en los estudiantes y docentes con el fin de que el ancho de banda de internet que posee la institución
tenga un mejor rendimiento.
Involucrar a toda la comunidad educativa para que utilicen de manera permanente la página web
y las aulas virtuales de apoyo pedagógico y así no tengan que imprimir todo el material que se
comparte en la institución.
Generar espacios de capacitación por áreas de conocimiento sobre la implementación de nuevas
herramientas tecnológicas en el proceso pedagógico.

3. Generar espacios de estudio sobre nuevos simuladores y software especializados según las áreas
de interés.
Fortalecer el proceso de alfabetización digital dirigido a los padres de familia de tal manera que
se elimine esa brecha que hay entre los hijos y los padres de familia en los temas relacionas con
el uso de la tecnología.
Generar espacios de capacitación hacia la comunidad educativa donde se den a conocer las
ventajas y desventajas del manejo adecuado o inadecuado de nuestra información en la web.
Generar espacios de formación que estén relacionados hacia los nuevos modelos pedagógicos
basados en el uso de las nuevas tecnologías en el aula.
Solicitar con los proveedores de internet de la ciudad otras alternativas de conexión que den mayor
estabilidad y velocidad de navegación.
Dado en la ciudad de Bucaramanga, a los 15 días del mes de Agosto de 2016.
ROBINSON FERNANDO GUERRERO SALAZAR
Coordinador de desarrollo tecnológico
Gimnasio Superior Empresarial.