El documento discute el impacto de la sociedad de la información y las estrategias didácticas modernas en la educación. Indica que estas nuevas tecnologías son asimiladas de manera natural por las nuevas generaciones y favorecen el aprendizaje de los estudiantes al integrar la cultura digital en la escuela. También señala que es importante la presencia de estas estrategias modernas desde los primeros cursos y en los hogares, ya que permiten realizar actividades que motivan el aprendizaje. El uso de estas herramientas amplía las posibil
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Das neu gestaltete Schulportal Privatschulen-Vergleich.de umfasst eine große Datenbank von Schulen in Freier Trägerschaft und richtet sich an Eltern und Schüler, die auf der Suche nach einer Schule sind. Das Portal ermöglicht ihnen, über die Detail- und Volltextsuche eine passende Schule nach Schultyp, Ausrichtung oder Region zu suchen. Informative Schulprofile sowie zusätzliche Informationen rund um das Thema Privatschulen helfen bei der unabhängigen Entscheidung.
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Leo Van Miert, Schepen van milieu en ruimtelijke ordening, lichtte in juni 2010 het stiltebeleid van de gemeente Oud-Turnhout toe. De gemeente is één van de partners sinds de opstart in 2007 van de stiltewerking in de Kempen. Ze speelt een voortrekkersrol voor de regio. Op vlak van milieu en ruimtelijke ordening ligt de focus op de verdere ontwikkeling van Landschap de Liereman in samenwerking met diverse partners, voorbereiding van kwaliteitslabel potentieel stiltegebied de Liereman, een trage wegenbeleid en streven naar een samenwerking met naburige gebieden op het vlak het stiltebeleid.
La educación como fenómeno inherente a la evolución de toda sociedad, es un proceso permanente, continuo y más complejo que ninguna otra actividad desarrollado por el hombre.
ENSAYO SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO MEDIANTE EL USO DE LAS TICEnsayo unescoNELCY YOLEIMA SALAMANCA
Este ensayo contiene la problemática abordada por UNESCO acerca de la manera como podemos contribuir desde el aula para llevar a los estudiantes de manera adecuada hacia una sociedad de conocimiento mediante el uso de las tic.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Manulila ensayo listo
1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Instituto Pedagógico de Maturín.
Maturín Estado Monagas.
Profesora: Participante
Briceño Germaina Manulila Morandy CI: 20
.138.151
Maturín noviembre 2010
2. En la actualidad, la sociedad de la información en general y las
estrategias didácticas modernas en particular inciden de manera
significativa en todos los niveles del mundo educativo, las nuevas
generaciones van asimilando de modo natural esta nueva cultura, que
se dio paso a través de la transculturación, de manera que para ellos el
cambio y el aprendizaje continuo va consigo para conocer las
novedades que van surgiendo, cada día es si se puede decir algo
normal, ya que todo es innovador con el trascurrir del tiempo y el paso
de la ciencia.
Este impacto se considera positivo, precisamente porque favorece
en el proceso-aprendizaje de los alumnos, ya que este se empieza a
desarrollar desde los entornos educativos informales, la escuela debe
integrar también la nueva cultura: alfabetización digital, Obviamente
la escuela debe acercar a los estudiantes la cultura de hoy, y mejorar la
cultura de ayer o lo que se la ha llamado los recursos tradicionales.
Por ello es importante la presencia en clase de las estrategias
modernas desde los primeros cursos, como un instrumento más, que
se utilizará con finalidades diversas: informativas, comunicativas,
instructivas entre otras… Como también es importante que esté
presente en los hogares y que los más infantes puedan acercarse y
disfrutar de estas tecnologías de la mejor manera dándole el uso
adecuado a esta herramienta. Pero además de este uso y disfrute de los
medios tecnológicos, esté permite realizar actividades educativas
dirigidas a su desarrollo psicomotor, cognitivo, emocional y social, de
tal manera que los alumnos se sienten motivados con deseos de
aprender cada día mas. Las principales funcionalidades de este nuevo
3. impacto en la educación está relacionado con, la alfabetización digital
de los estudiantes, profesores y familias, así como también el uso
personal (profesores, alumnos.): acceso a la información,
comunicación, gestión y proceso de datos. El Uso didáctico para
facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje, son todos estos
factores los que nos proporcionan una amplia gama de alternativas en
cuestión de materiales didácticos para el desarrollo de los diferentes
tipos de percepción visual, auditiva entre otras, favoreciendo el
proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos, situación que se
logra bajo la conducción de un educador que considere la enseñanza y
el aprender como un proceso continuo de interacción y reconstrucción
del conocimiento. Estas estrategias modernas, amplían
considerablemente las posibilidades a un mejor aprendizaje así como
también una mejor transmisión de conocimientos y desarrollo de
destrezas, habilidades y actitudes. Sin profundizar en este tema, debe
señalarse que la clave está en transformar la información en
conocimiento y en educación y aprendizaje significativo.
Por lo tanto con los nuevos avances tecnológicos por medio de la
transculturación apadrinada por la ciencia, es de mera importancia
saber su utilización de alguna manera, ya que representa de igual
forma una herramienta más para el proceso de enseñanza-aprendizaje
continuo en el alumnado, y sin arrinconar lo que desde un principio se
utilizo, y se ha venido utilizando por nuestros antepasados, y que
siempre su utilización se seguirá utilizando en la vida cotidiana del
hombre, y a su ves ir entendiendo las demostraciones que cada día van
4. a seguir modificándose, y tener bien en claro lo que somos, lo que
queremos y hacia donde vamos.