La gerencia de proyectos educativos implica planificar, organizar, ejecutar, controlar y evaluar un proyecto para garantizar su culminación a tiempo y dentro del presupuesto. Un buen gerente de proyectos establece objetivos claros, toma decisiones, controla factores como tiempo, costo y recursos, y verifica el cumplimiento de las metas. El ciclo de vida de un proyecto se compone de fases iniciales, intermedias y finales ligadas a un cronograma que pueden medirse y verificarse.

1. Orangel Caicedo Caicedo
Gestión de la tecnología educativa.
Módulo: gerencia de proyectos de tecnología educativa.

2. Gerencia de proyectos
Es la disciplina de organizar y administrar los
recursos, de forma tal que un proyecto dado sea
terminado completamente dentro de las
restricciones de alcance, tiempo y coste planteados
a su inicio.
Planifica y organiza
Tiene objetivos claros.
Ejecuta
Toma decisiones.
Controla
Tiempo, costo, recursos.
Evalúa resultados
Verifica el cumplimiento
de los objetivos.
Rol del profesional en el
desarrollo
-Influye
-Motiva
-Lidera
-Comunica

3. Elementos necesarios
para garantizar el ciclo
de vida de un
proyecto.
Compuesto por fases
bien diferenciadas y
ligadas a un
cronograma
Fase inicial
Acta
Fase final
Producto final
Pudiéndose
medir y
verificar.
Factores
Costo, personal
necesario,
incertidumbre,
riesgo, certeza y
objetivos.
Fase
intermedia
Avance

4. Director del proyecto Equipo de proyecto
Cliente o usuario Patrocinador, PMO u otros.
Principales responsables
de establecer el ciclo de
vida de un proyecto
Estos pueden influir de manera
positiva o negativa, y pueden
beneficiar o perjudicar el
desarrollo del proyecto.

5. Gracias