Mapa conceptual - Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativaleonardobernaltobon
Mapa conceptual sobre las bases de la gerencia de proyectos. Realizado como primer trabajo en la materia Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa - UDES, Leonardo Bernal Tobón
Mapa conceptual gerencia de proyectos pdfgladyslan81
La gerencia de proyectos es una disciplina que se encarga de planear y organizar los recursos, en cuanto a tiempo, calidad, costos, alcances y resultados.
El mapa conceptual toma en cuenta, el rol para el desarrollo de proyectos, elementos que garantizan el ciclo de vida del proyecto y los responsables de su ciclo de vida
Mapa conceptual - Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativaleonardobernaltobon
Mapa conceptual sobre las bases de la gerencia de proyectos. Realizado como primer trabajo en la materia Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa - UDES, Leonardo Bernal Tobón
Mapa conceptual gerencia de proyectos pdfgladyslan81
La gerencia de proyectos es una disciplina que se encarga de planear y organizar los recursos, en cuanto a tiempo, calidad, costos, alcances y resultados.
El mapa conceptual toma en cuenta, el rol para el desarrollo de proyectos, elementos que garantizan el ciclo de vida del proyecto y los responsables de su ciclo de vida
compañeros este es el mapa conceptual lo comparto con el objetivo de recibir aportes y poder mejorarlo o recibir sus apreciaciones todas con el mayor de los agrados
Introducción a la gestión de proyectos: Atributos, factores de éxito y fracaso en un proyecto y la importancia de la evaluación ex-ante, durente y ex-post para el éxito de un proyecto
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Introducción a la gestión de proyectos: Atributos, factores de éxito y fracaso en un proyecto y la importancia de la evaluación ex-ante, durente y ex-post para el éxito de un proyecto
Mapa conceptual sobre proyectos y el papel que cumple el director general y algunos elementos indispensables para el logro de los objetivos u alcance de un producto.
Mapa Conceptual:
•¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
•¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
•¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
La gerencia de proyectos nos orienta sobre la forma de trabajar proyectos al interior de una empresa. Este mapa conceptual resume la importancia de una buena organización de proyectos, el cual debe tener un ciclo de vida y estar apoyado por profesionales y personal capacitado.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Actividad 1.2 Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
1. Proyecto
Concepto de G.P
Responsables de
la G.P
Ciclo de vida del
Proyecto
Rol del
profesional en la
G.P
GERENCIA DE
PROYECTOS (G.P)
Administrar y
organizar recursos
Objetivo Teniendo en cuenta
Desarrollar un proyecto
Impacto, tiempo,
presupuesto
es un
Ejercicio temporal
Producto o servicio
impacto Presupuesto
Tiempo
FinalidadFinalidad
Son
Los directores de
proyectos
Se encargan de
Planear en fases las
actividades
Las fases son
Seleccionan
Procesos
HerramientasTécnicas
Lo garantizan
Compuesto por
Fases Claramente
diferenciadas
Generan
Entregable: completo
y exacto
Conectan inicio y
final del proyecto
Dependen de
La organización
El correcto desarrollo y
flujo del cronograma
Duración
Definen
Trabajo
por fase
Tiempos
Responsables
Entregables
apropiados por
fase
Planean
- Gestiona recursos
- Establece metodologías
- Administra informacion
- Coordina comunicaciones
- Gestiona el riesgo
- Reconoce objetivos de la dirección
- Controla ejecucion cronograma
- Crea y controla presupuesto
- Evalua continuamente
Equipo: oficina G.P
Características
Debe tener
Capacidad de gestión para el
desarrollo apropiado de los
procesos
PHVA
Utiliza
Se apoya en
Cinco grupos de
procesos
Iniciación Planificación Ejecución
Seguimiento y control Cierre
Andrés Fernando Loaiza Barona
Nota fuente: Basado en el
LEM Gerencia de Proyectos
de Tecnología Educativa
(Navas G. Tatiana).
CVUDES