El documento habla sobre el aprendizaje significativo y el desempeño auténtico en educación. Explica que el aprendizaje significativo implica relacionar nuevos conocimientos con conocimientos previos y construir significados claros. También describe que el desempeño auténtico involucra aplicar lo aprendido en la vida real y cita a Dewey, Bruner y Piaget sobre la importancia de integrar lo escolar con las actividades cotidianas.