ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE.
“PROF.MIGUEL CASTILLO CRUZ”
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE.
MAESTRA: ROSA IMELDA AYALA IBARRA.
INTEGRANTES:
 María Fernanda Román Valdez
 Xiomara Coronel Mayen
 Grecia Urbina Cota
 Mario Luís López Valenzuela
 Aní celeste Quijano
Se refiere a
Se desprende el tema
La lengua y los hablantes
Las distintas maneras de comunicarnos con las demás
personas , los sistemas de comunicación complejos, la
lengua y la forma en la que es utilizada por sus
hablantes
EL SIGNO Y LOS
SIGNOS
Habla de
Se divide en
La forma de percibir y de interpretar objetos
que nos brindan información sobre algo
distinto de si mismo
Signos primarios y
secundarios
Semiología y
lingüística
Signos
primarios
Signos
secundarios
semiología lingüística
Son Son
ejemplo
ejemplo
Es Es
En las que el receptor
sabe que el emisor desea
establecer la
comunicación, conoce su
intención comunicativa,
tiene la intención de
comunicar , es decir son
voluntarios.
En los que el receptor
no percibe
necesariamente la
intención comunicativa
del emisor. No tienen la
intención de comunicar
algo, es decir, son
involuntarios.
La que se
ocupa del
estudio de los
signos
producidos por
el hombre
Una disciplina
cuyo objeto de
estudio es el
lenguaje humano.
Se trata de una
ciencia teórica
dado que formula
explicaciones
diseñadas para
justificar los
fenómenos del
lenguaje
 Señales de
transito
 Etiquetas
 Cantar
 Gestos faciales
 Formas de
vestir
 Posición
corporal
 Forma de
caminar
 Tics nerviosos
habla
La lengua
LENGUA Y CULTURA
Del lenguaje como parte de la
creación cultural que establece los
principios consecutivos de la
identidad del individuo y de los
grupos sociales
Se adquiere organiza Tiene tabús
Tiene
historia Es creativa Es de todo
De forma
inconsciente al
escuchar a
nuestros
familiares con
ayuda de la
sociedad quien
nos explica y
critica la forma
de hablar
La cultura es
quien califica el
lenguaje pero a
la vez la lengua
determina una
forma de
organizar el
mundo de una
cultura
El origen de la
lengua
proviene de
las culturas
antiguas
En ciertas culturas
no podemos
manejar de la misma
forma el vocabulario
debido a las
interpretaciones que
podamos darle a las
palabras.
Porque nos
identifica como
miembros de la
misma comunidad ,
cultura y tradición.
Ya que es
constituido,
planeado o
diseñado por seres
humanos a partir
del estudio de
diversas lenguas
maternas.

Mapa conceptual

  • 1.
    ESCUELA NORMAL EXPERIMENTALDE EL FUERTE. “PROF.MIGUEL CASTILLO CRUZ” PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE. MAESTRA: ROSA IMELDA AYALA IBARRA. INTEGRANTES:  María Fernanda Román Valdez  Xiomara Coronel Mayen  Grecia Urbina Cota  Mario Luís López Valenzuela  Aní celeste Quijano
  • 2.
    Se refiere a Sedesprende el tema La lengua y los hablantes Las distintas maneras de comunicarnos con las demás personas , los sistemas de comunicación complejos, la lengua y la forma en la que es utilizada por sus hablantes EL SIGNO Y LOS SIGNOS
  • 3.
    Habla de Se divideen La forma de percibir y de interpretar objetos que nos brindan información sobre algo distinto de si mismo Signos primarios y secundarios Semiología y lingüística Signos primarios Signos secundarios semiología lingüística
  • 4.
    Son Son ejemplo ejemplo Es Es Enlas que el receptor sabe que el emisor desea establecer la comunicación, conoce su intención comunicativa, tiene la intención de comunicar , es decir son voluntarios. En los que el receptor no percibe necesariamente la intención comunicativa del emisor. No tienen la intención de comunicar algo, es decir, son involuntarios. La que se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre Una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje  Señales de transito  Etiquetas  Cantar  Gestos faciales  Formas de vestir  Posición corporal  Forma de caminar  Tics nerviosos
  • 5.
    habla La lengua LENGUA YCULTURA Del lenguaje como parte de la creación cultural que establece los principios consecutivos de la identidad del individuo y de los grupos sociales Se adquiere organiza Tiene tabús Tiene historia Es creativa Es de todo
  • 6.
    De forma inconsciente al escuchara nuestros familiares con ayuda de la sociedad quien nos explica y critica la forma de hablar La cultura es quien califica el lenguaje pero a la vez la lengua determina una forma de organizar el mundo de una cultura El origen de la lengua proviene de las culturas antiguas En ciertas culturas no podemos manejar de la misma forma el vocabulario debido a las interpretaciones que podamos darle a las palabras. Porque nos identifica como miembros de la misma comunidad , cultura y tradición. Ya que es constituido, planeado o diseñado por seres humanos a partir del estudio de diversas lenguas maternas.