Este documento describe los elementos clave de la gerencia de proyectos como costo, organización, alcance, evaluación, planteamiento, estrategia y fases inicial, intermedia y final. También cubre las características de la duración y realización gradual de un proyecto, así como los resultados e interesados.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos donde se responden preguntas tales como:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de 24 horas llamado "Protocolo para Secretarias". El curso busca enseñar conceptos de protocolo y relaciones públicas para fortalecer el desempeño de las secretarias. El temario incluye módulos sobre el rol de la secretaria, relaciones interpersonales, relaciones públicas, protocolo y comportamiento social, ceremonias formales y mesas protocolares. El material didáctico consiste en un manual del curso.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos. Explica que la gestión de proyectos permite planificar proyectos teniendo en cuenta factores que pueden afectar su elaboración y ejecución, así como realizar un seguimiento constante para asegurar que el proyecto alcance su objetivo. Incluye secciones sobre introducción, mapa conceptual, conclusiones y referencias.
Este documento presenta información sobre la gerencia de proyectos. Explica que un proyecto es una actividad temporal que genera un producto o servicio y describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, intermedia y final. También describe la estructura organizacional requerida para gestionar un proyecto, incluyendo roles como el director, departamentos de planificación, ejecución y evaluación, y oficina de gestión.
El documento describe los elementos clave del ciclo de vida de un proyecto. Estos incluyen las fases inicial, intermedia y final; los entornos cultural, social, internacional y físico; y los responsables como el director, gerente y personal. El gerente es responsable de facilitar la ejecución del proyecto y desarrollar habilidades sociales, mientras que el director organiza las actividades en fases y enlaces entre ellas.
Este curso busca desarrollar las habilidades creativas de las secretarias para apoyar mejor a su jefatura. El curso cubre temas como el rol de la secretaria, relaciones humanas, relaciones públicas, comunicación escrita, manejo de información y presentación personal. El curso dura 36 horas y utiliza un manual didáctico.
Este documento describe el Programa de Líderes Emprendedores 2016 de Rotary Club Santa Cruz de la Sierra. El programa busca fomentar el liderazgo y espíritu emprendedor en estudiantes de último año de colegio a través de talleres sobre habilidades blandas, identificación de necesidades, ideación de proyectos, y más. Los estudiantes recibirán beneficios como becas y formarán una red de apoyo. El programa durará un año con sesiones los sábados para desarrollar capacidades y generar un futuro
Este documento describe los elementos clave de la gerencia de proyectos como costo, organización, alcance, evaluación, planteamiento, estrategia y fases inicial, intermedia y final. También cubre las características de la duración y realización gradual de un proyecto, así como los resultados e interesados.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos donde se responden preguntas tales como:
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¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de 24 horas llamado "Protocolo para Secretarias". El curso busca enseñar conceptos de protocolo y relaciones públicas para fortalecer el desempeño de las secretarias. El temario incluye módulos sobre el rol de la secretaria, relaciones interpersonales, relaciones públicas, protocolo y comportamiento social, ceremonias formales y mesas protocolares. El material didáctico consiste en un manual del curso.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos. Explica que la gestión de proyectos permite planificar proyectos teniendo en cuenta factores que pueden afectar su elaboración y ejecución, así como realizar un seguimiento constante para asegurar que el proyecto alcance su objetivo. Incluye secciones sobre introducción, mapa conceptual, conclusiones y referencias.
Este documento presenta información sobre la gerencia de proyectos. Explica que un proyecto es una actividad temporal que genera un producto o servicio y describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, intermedia y final. También describe la estructura organizacional requerida para gestionar un proyecto, incluyendo roles como el director, departamentos de planificación, ejecución y evaluación, y oficina de gestión.
El documento describe los elementos clave del ciclo de vida de un proyecto. Estos incluyen las fases inicial, intermedia y final; los entornos cultural, social, internacional y físico; y los responsables como el director, gerente y personal. El gerente es responsable de facilitar la ejecución del proyecto y desarrollar habilidades sociales, mientras que el director organiza las actividades en fases y enlaces entre ellas.
Este curso busca desarrollar las habilidades creativas de las secretarias para apoyar mejor a su jefatura. El curso cubre temas como el rol de la secretaria, relaciones humanas, relaciones públicas, comunicación escrita, manejo de información y presentación personal. El curso dura 36 horas y utiliza un manual didáctico.
Este documento describe el Programa de Líderes Emprendedores 2016 de Rotary Club Santa Cruz de la Sierra. El programa busca fomentar el liderazgo y espíritu emprendedor en estudiantes de último año de colegio a través de talleres sobre habilidades blandas, identificación de necesidades, ideación de proyectos, y más. Los estudiantes recibirán beneficios como becas y formarán una red de apoyo. El programa durará un año con sesiones los sábados para desarrollar capacidades y generar un futuro
Este documento describe los elementos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un director de proyecto debe identificar necesidades, planear y organizar las diferentes fases del proyecto teniendo en cuenta los recursos, tiempo y costos. También debe gestionar recursos, liderar el equipo y mantener comunicación. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto incluyen la constitución del proyecto, asignación del director, justificación y planeación, integración, consolidación de actividades y cierre
El programa FULIEB del Rotary Club Santa Cruz de la Sierra busca apoyar a estudiantes emprendedores. Ofrece varias modalidades de auspicio como padrinazgo individual por 150 bolivianos o auspicios empresariales de 500 a 5,000 bolivianos. También requiere mentores y coaches rotarios para asesorar técnicamente a los participantes en el diseño de sus proyectos y desarrollar sus habilidades de liderazgo y emprendimiento.
El documento describe las tres etapas clave en la organización de un evento: la etapa de pre-evento, donde se define el objetivo y cronograma del evento y se selecciona el lugar y fecha; la etapa del evento, que incluye el registro de participantes, apertura, programa, clausura y actividades sociales; y la etapa post-evento, donde se evalúa los resultados a través de conclusiones y se da información administrativa al comité organizador.
El documento define el rol principal de un gestor de proyectos como identificar, gestionar, interactuar, informar y generar desarrollo. Explica que la gerencia de proyectos sigue el ciclo de vida del proceso de dirección y se compone de fases inicial, intermedia y final. También describe las disciplinas clave de la gerencia de proyectos como alcance, tiempo y costo.
El documento presenta información sobre la organización de un evento. Se detalla la estructura del comité organizador, incluyendo los coordinadores generales, de programas, logística, finanzas e información. Además, se explican conceptos clave como objetivos, etapas de planeación, dirección y evaluación del evento, y roles de los participantes.
El documento describe los aspectos clave de la gerencia de proyectos incluyendo las fases inicial, intermedia y final; los objetivos institucionales de disciplina en la administración de recursos; los roles y responsabilidades de los integrantes de la organización, el equipo, la Oficina de Gestión de Proyectos, el patrocinador y los usuarios; y las actividades clave de la gerencia de proyectos como planear, organizar, liderar, ejecutar, administrar y evaluar.
El documento describe la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. Explica que la gerencia de proyectos es indispensable y está a cargo de un gerente de proyectos experto cuya función es planificar, revisar, hacer y actuar para gestionar los recursos, administrar y motivar el desarrollo del proyecto a través de fases y entregables, cumpliendo el cronograma y organización para el seguimiento y control bajo su responsabilidad.
Este documento resume una conversación sobre las oficinas ubicadas en el piso décimo del Centro de Gestión Administrativa del SENA Regional en Bogotá. El área administrativa se encuentra allí, dirigida por Luis Ernesto Durán y Antoni Triana. Algunas de las oficinas mencionadas incluyen Coordinación de Fin de Semana, Normalización y Certificado Laboral, Articulación, Selección de Ingreso y Calidad. El piso sirve para prestar servicios a los estudiantes y dar información sobre las funciones administrativas del centro
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina que organiza y administra los recursos de un proyecto teniendo en cuenta su alcance, tiempo y costo planteados inicialmente. Señala que un proyecto tiene un ciclo de vida que incluye fases iniciales, intermedias y finales, y que los responsables principales de establecer este ciclo son el director, el cliente y el equipo del proyecto. Además, menciona que la estructura organizacional
El documento describe las 5 etapas del proceso de planificación y organización de eventos: 1) previsión, que incluye establecer objetivos, fechas y sede; 2) planeación, que define el plan de trabajo, presupuesto y cronograma; 3) organización, que determina jerarquías y funciones; 4) dirección, que es la ejecución del evento; y 5) evaluación, que mide el logro de metas.
Este documento presenta un curso de 20 horas sobre Gestión por Procesos Municipales. El curso cubrirá conceptos como identificar y modelar procesos organizacionales, planificar y monitorear procesos mediante técnicas estadísticas, y agregar valor a través de la gestión sistemática de procesos. El objetivo es que los participantes adquieran habilidades para mejorar la gestión de procesos en sus organizaciones.
El documento describe las etapas típicas en la planificación y ejecución de eventos. Estas incluyen una etapa de pre-evento donde se define el objetivo, fecha, lugar y presupuesto del evento, se promociona y contratan servicios. Luego durante el evento se llevan a cabo las actividades planeadas. Finalmente en la etapa post-evento se evalúa el evento, se archiva la documentación y se cierran los pagos y compromisos. El documento también describe los roles de las empresas organizadoras de eventos en apoyar la
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. La gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos necesarios para completar un proyecto. Incluye participantes como directores, gerentes funcionales y miembros del equipo de proyecto, así como los recursos, el ciclo vital de fases inicial, intermedia y final, y principios como la responsabilidad y el trabajo en equipo. El objetivo principal es que todos los involucrados contribuyan al cumplimiento del ciclo de vida del proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica el rol del profesional de desarrollar herramientas y métodos para gestionar proyectos de manera efectiva hasta su finalización. Describe los elementos del ciclo de vida de un proyecto, que incluyen las fases de inicio, planificación, ejecución y cierre. Identifica a los principales responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto: el director del proyecto, el cliente, la organización ejecut
Caracteristicas de un programa de recreacionIsa Vela
Este documento describe los principios y procesos necesarios para planificar un programa recreativo efectivo. Explica que un buen programa requiere considerar las necesidades, intereses y habilidades de los participantes, así como ofrecer diversas actividades para todos. También destaca la importancia de realizar un diagnóstico de la comunidad, establecer objetivos claros y una metodología sólida que guíe la implementación y evaluación del programa.
El documento presenta el plan de desarrollo local de la comuna 14 en Medellín, Colombia. El objetivo general es fortalecer la implementación del plan mediante el direccionamiento de proyectos estratégicos. Se describe el equipo de trabajo, el equipo de gestión del plan, y las actividades a realizarse como formación del equipo, gestión de proyectos, y comunicación y participación comunitaria. El plan de acción incluye estrategias en cultura organizacional, procesos estratégicos, estructura organizacional, y evaluación.
El documento presenta el plan de desarrollo local de la comuna 14 en Medellín, Colombia. El objetivo general es fortalecer la implementación del plan mediante el direccionamiento de proyectos estratégicos. Se describe el equipo de trabajo, el equipo de gestión del plan, y las actividades planeadas como formación del equipo, gestión de proyectos, y comunicación y participación comunitaria.
Etapas para la organización de un evento... slideshareSara Fonseca
El documento habla sobre los tres momentos claves de un evento: antes, durante y después. En la etapa antes se determinan los objetivos, la fecha, el lugar, el presupuesto y la promoción. Durante el evento se reciben a los participantes, hay una inauguración, actividades programadas y clausura. Después se evalúa el evento, se archiva la información y se cumplen los compromisos.
EN ESTE MAPA ENCONTRAMOS LA CREACIÓN Y LOS ELEMENTOS NECESARIOS DEL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO, RESPONSABLES Y EL ROL DE CADA UNO DE LOS PROFESIONALES QUE PARTICIPAN EN EL.
Este documento describe las diferentes fases de la planificación y ejecución de un evento. Explica que la primera fase incluye establecer los objetivos, mensaje y expectativas del evento, así como crear un calendario y lista de recursos. La segunda fase implica la contratación de proveedores y coordinación de servicios necesarios. La tercera fase es disponer los recursos técnicos y humanos en la locación. La cuarta fase es cuando ocurre el evento y los participantes comparten las actividades planeadas. La quinta fase es retirar los
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de un proyecto. El ciclo de vida de un proyecto incluye fases iniciales, intermedias y finales que llevan al desarrollo, administración de recursos y creación de un producto. La gerencia de proyectos involucra a directores, organizadores, miembros y patrocinadores trabajando dentro de estructuras organizacionales funcionales, orientadas a proyectos o matriciales para iniciar, ejecutar, dar seguimiento, controlar y c
Aquí encontrarás un mapa conceptual que responde a los interrogantes ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
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El programa FULIEB del Rotary Club Santa Cruz de la Sierra busca apoyar a estudiantes emprendedores. Ofrece varias modalidades de auspicio como padrinazgo individual por 150 bolivianos o auspicios empresariales de 500 a 5,000 bolivianos. También requiere mentores y coaches rotarios para asesorar técnicamente a los participantes en el diseño de sus proyectos y desarrollar sus habilidades de liderazgo y emprendimiento.
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El documento describe los aspectos clave de la gerencia de proyectos incluyendo las fases inicial, intermedia y final; los objetivos institucionales de disciplina en la administración de recursos; los roles y responsabilidades de los integrantes de la organización, el equipo, la Oficina de Gestión de Proyectos, el patrocinador y los usuarios; y las actividades clave de la gerencia de proyectos como planear, organizar, liderar, ejecutar, administrar y evaluar.
El documento describe la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. Explica que la gerencia de proyectos es indispensable y está a cargo de un gerente de proyectos experto cuya función es planificar, revisar, hacer y actuar para gestionar los recursos, administrar y motivar el desarrollo del proyecto a través de fases y entregables, cumpliendo el cronograma y organización para el seguimiento y control bajo su responsabilidad.
Este documento resume una conversación sobre las oficinas ubicadas en el piso décimo del Centro de Gestión Administrativa del SENA Regional en Bogotá. El área administrativa se encuentra allí, dirigida por Luis Ernesto Durán y Antoni Triana. Algunas de las oficinas mencionadas incluyen Coordinación de Fin de Semana, Normalización y Certificado Laboral, Articulación, Selección de Ingreso y Calidad. El piso sirve para prestar servicios a los estudiantes y dar información sobre las funciones administrativas del centro
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina que organiza y administra los recursos de un proyecto teniendo en cuenta su alcance, tiempo y costo planteados inicialmente. Señala que un proyecto tiene un ciclo de vida que incluye fases iniciales, intermedias y finales, y que los responsables principales de establecer este ciclo son el director, el cliente y el equipo del proyecto. Además, menciona que la estructura organizacional
El documento describe las 5 etapas del proceso de planificación y organización de eventos: 1) previsión, que incluye establecer objetivos, fechas y sede; 2) planeación, que define el plan de trabajo, presupuesto y cronograma; 3) organización, que determina jerarquías y funciones; 4) dirección, que es la ejecución del evento; y 5) evaluación, que mide el logro de metas.
Este documento presenta un curso de 20 horas sobre Gestión por Procesos Municipales. El curso cubrirá conceptos como identificar y modelar procesos organizacionales, planificar y monitorear procesos mediante técnicas estadísticas, y agregar valor a través de la gestión sistemática de procesos. El objetivo es que los participantes adquieran habilidades para mejorar la gestión de procesos en sus organizaciones.
El documento describe las etapas típicas en la planificación y ejecución de eventos. Estas incluyen una etapa de pre-evento donde se define el objetivo, fecha, lugar y presupuesto del evento, se promociona y contratan servicios. Luego durante el evento se llevan a cabo las actividades planeadas. Finalmente en la etapa post-evento se evalúa el evento, se archiva la documentación y se cierran los pagos y compromisos. El documento también describe los roles de las empresas organizadoras de eventos en apoyar la
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. La gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos necesarios para completar un proyecto. Incluye participantes como directores, gerentes funcionales y miembros del equipo de proyecto, así como los recursos, el ciclo vital de fases inicial, intermedia y final, y principios como la responsabilidad y el trabajo en equipo. El objetivo principal es que todos los involucrados contribuyan al cumplimiento del ciclo de vida del proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica el rol del profesional de desarrollar herramientas y métodos para gestionar proyectos de manera efectiva hasta su finalización. Describe los elementos del ciclo de vida de un proyecto, que incluyen las fases de inicio, planificación, ejecución y cierre. Identifica a los principales responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto: el director del proyecto, el cliente, la organización ejecut
Caracteristicas de un programa de recreacionIsa Vela
Este documento describe los principios y procesos necesarios para planificar un programa recreativo efectivo. Explica que un buen programa requiere considerar las necesidades, intereses y habilidades de los participantes, así como ofrecer diversas actividades para todos. También destaca la importancia de realizar un diagnóstico de la comunidad, establecer objetivos claros y una metodología sólida que guíe la implementación y evaluación del programa.
El documento presenta el plan de desarrollo local de la comuna 14 en Medellín, Colombia. El objetivo general es fortalecer la implementación del plan mediante el direccionamiento de proyectos estratégicos. Se describe el equipo de trabajo, el equipo de gestión del plan, y las actividades a realizarse como formación del equipo, gestión de proyectos, y comunicación y participación comunitaria. El plan de acción incluye estrategias en cultura organizacional, procesos estratégicos, estructura organizacional, y evaluación.
El documento presenta el plan de desarrollo local de la comuna 14 en Medellín, Colombia. El objetivo general es fortalecer la implementación del plan mediante el direccionamiento de proyectos estratégicos. Se describe el equipo de trabajo, el equipo de gestión del plan, y las actividades planeadas como formación del equipo, gestión de proyectos, y comunicación y participación comunitaria.
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El documento habla sobre los tres momentos claves de un evento: antes, durante y después. En la etapa antes se determinan los objetivos, la fecha, el lugar, el presupuesto y la promoción. Durante el evento se reciben a los participantes, hay una inauguración, actividades programadas y clausura. Después se evalúa el evento, se archiva la información y se cumplen los compromisos.
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Este documento describe las diferentes fases de la planificación y ejecución de un evento. Explica que la primera fase incluye establecer los objetivos, mensaje y expectativas del evento, así como crear un calendario y lista de recursos. La segunda fase implica la contratación de proveedores y coordinación de servicios necesarios. La tercera fase es disponer los recursos técnicos y humanos en la locación. La cuarta fase es cuando ocurre el evento y los participantes comparten las actividades planeadas. La quinta fase es retirar los
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de un proyecto. El ciclo de vida de un proyecto incluye fases iniciales, intermedias y finales que llevan al desarrollo, administración de recursos y creación de un producto. La gerencia de proyectos involucra a directores, organizadores, miembros y patrocinadores trabajando dentro de estructuras organizacionales funcionales, orientadas a proyectos o matriciales para iniciar, ejecutar, dar seguimiento, controlar y c
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¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa Conceptual de Gerencia de proyectos de tecnología EducativaErika8522
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. El mapa describe los elementos clave como las fases, procesos, responsables y objetivos que garantizan el ciclo de vida de un proyecto desde su inicio hasta su finalización. Un líder de proyectos dirige el equipo a través de la planificación, organización, ejecución y revisión para entregar el producto final dentro del tiempo y recursos establecidos.
Este documento resume los conceptos clave de la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina que organiza y administra los recursos para completar un proyecto de manera gradual hasta entregar resultados únicos. Además, describe las tres fases principales del ciclo de vida de un proyecto: la fase inicial, la fase intermedia y la fase final.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que un proyecto se compone de fases o etapas iniciales, intermedias y finales, y que durante cada fase se deben medir y verificar los avances, el trabajo realizado, el tiempo de entrega y los responsables involucrados. Además, la gerencia de proyectos dirige la gestión de proyectos para organizar y administrar los recursos de manera integrada con profesionales que tienen características como ser competentes, generadores de sol
GERENCIA EN PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVADavid E Ruiz
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica las características de la gerencia de proyectos, incluyendo el entorno, la oficina de gestión de proyectos, el ciclo de vida del proyecto, los interesados y la estructura organizacional. También describe el proceso de dirección de un proyecto, que incluye planificar, hacer, revisar y actuar, así como las fases de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cier
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. La gerencia de proyectos se define como la disciplina encargada de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto. El ciclo de vida de un proyecto incluye tres fases: inicial, intermedia y final. El mapa conceptual también describe los roles principales involucrados en un proyecto y los elementos necesarios para garantizar el éxito del ciclo de vida de un proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre gerencia de proyectos en el capítulo 1. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina que aplica conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas racionalmente para alcanzar los objetivos de un proyecto. Define los componentes de la gerencia de proyectos como el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los miembros del equipo. Finalmente, resume los elementos que componen la constitución de un proyecto como los objetivos, criterios de aceptación, requ
Este documento resume los conceptos clave de la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que la gerencia de proyectos involucra planificar, organizar, coordinar y ejecutar proyectos dentro de parámetros como tiempo, costo y calidad para cumplir objetivos. Describe que un proyecto tiene fases inicial, intermedia y final ligadas a entregables que marcan el progreso. También identifica a los roles clave como el director de proyecto, cliente, equipo y patrocinador.
El documento presenta un mapa conceptual de la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. La gerencia de proyectos involucra organizar y administrar recursos a través del liderazgo, la motivación, la comunicación y la planificación del proyecto. Un proyecto tiene fases inicial, intermedia y final que siguen los requisitos de planificar, hacer, revisar y actuar. El director del proyecto, el equipo del proyecto y el patrocinador son responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto.
El documento presenta un mapa conceptual de la gerencia de proyectos y su ciclo de vida. La gerencia de proyectos involucra organizar y administrar recursos a través del liderazgo, la motivación, la comunicación y la planificación del proyecto. Un proyecto tiene fases inicial, intermedia y final que siguen los requisitos de planificar, hacer, revisar y actuar. El director del proyecto, el equipo del proyecto y el patrocinador son responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa incluye los elementos clave de la gerencia de proyectos como las fases del ciclo de vida, los responsables, las características y el entorno. El proyecto es administrado por un director de proyecto y otros roles para cumplir los objetivos y resultados esperados a través de las fases de planificación, ejecución, seguimiento y análisis.
Mapa conceptual elaborado a partir de los items:
a. Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión.
b. Elementos que garantizan el ciclo de vida de un proyecto.
c. Principales responsables de establecer el ciclo de vida del proyecto.
Este documento define la gerencia de proyectos de tecnología educativa como una secuencia de eventos organizados para administrar recursos con un tiempo y costo específicos para producir un entregable. Explica que requiere organización, objetivos, responsables y participantes. Además, describe que el rol principal del director del proyecto es la planificación, organización, selección del personal, ejecución y control para establecer el éxito del proyecto. Finalmente, resume que la gerencia de proyectos se divide en fases inicial, intermedia y final y se
La gerencia y ciclo de vida de los proyectosRubymanja
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina que organiza y administra los aspectos de alcance, costo y tiempo de un proyecto. Además, describe que el ciclo de vida de un proyecto se divide en tres fases principales (inicial, intermedia y final) y que los responsables clave del ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y el equipo del proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que los principales responsables de un proyecto incluyen al director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los miembros del equipo. También describe los elementos necesarios como la planificación, estimación de costos y tiempos, y la integración de actividades a través de las distintas fases del proyecto. Finalmente, proporciona algunas referencias sobre gestión de proyectos educativos y el rol del gerente de pro
Gerencia de proyectos de tecnología educativasamilefra
La gerencia de proyectos de tecnología educativa organiza y administra los recursos necesarios para llevar a cabo un proyecto teniendo en cuenta factores como el costo, el tiempo y el alcance. Se compone de fases inicial, intermedia y final, y define el trabajo y responsabilidades en cada etapa. El director del proyecto, los ejecutivos, el equipo, la oficina de gestión, el cliente y el patrocinador son roles involucrados en el ciclo de vida del proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos se divide en fases iniciales, intermedias y finales, con trabajos específicos a realizar en cada una. Identifica a los responsables clave como el director del proyecto, el equipo, el cliente y el patrocinador. También cubre temas como los recursos necesarios, la planificación, la organización y la comunicación efectiva.
Similar a MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. MAPA CONCEPTUAL
DIANA VIVIANA RIVERA CAMACHO
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
ARMANDO SOFONIAS MUÑOZ DEL CASTILLO
PROFESOR CONSULTOR
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
BUCARAMANGA
2013
3. Definido
Teniendo en cuenta
Aspectos como:
Es entornos
Características fases interesados estructura de tiene
la organización
PROYECTOS
Secuencia de
eventos: inicio -final
Gerencia de proyectos
Ciclo de vida de un
proyecto
Procesos de dirección
Organizar y
administrar los
recursos
- Alcance
- Tiempo
- Costo
- Duración
determinada
- Resultados
únicos.
- Ejecución
en forma
gradual
1. Social
cultural
2. Internacional
político
3. Físico
4. Dirección
general
1.inicial
2. intermedia
3. final
-Dirección del proyecto
- Usuario
- Organización
- Miembros
- Equipo de dirección
- Patrocinador
- PMO
- Otros
Forma en
cómo se
organiza la
empresa
Ciclo Proceso
PHRA
-Planear
- Hacer
- Revisar
- Actuar
1. Iniciación
2. Planificación
3. Ejecución
4. Seguimiento
y control
5. cierre