El documento resume las definiciones y conceptos clave relacionados con los cuidados de enfermería a pacientes en la atención posaborto. En 3 oraciones:
Define el cuidado de enfermería como la provisión de condiciones óptimas para los procesos de recuperación del paciente, prevenir efectos nocivos y proteger la salud. La enfermería es reconocida como una profesión humanística que ayuda a los individuos a conseguir, conservar y recuperar su salud. Finalmente, los cuidados de enfermería incluy
Este documento presenta un proceso de atención de enfermería para Miriam Angélica Estrada Moreno, una mujer de 27 años que fue operada de un meningioma y presenta hemiparesia derecha y disfasia. Se detallan sus datos generales, tratamiento, diagnósticos de enfermería, planeación y ejecución del cuidado. El proceso se enfoca en satisfacer las necesidades biofísicas, psicofísicas y psicosociales de la paciente a través de limpieza de vías respiratorias, ejercicios
Este documento presenta la valoración de enfermería de un paciente de 90 años llamado Juan González que ingresó al hospital con un accidente cerebrovascular agudo. Describe los antecedentes médicos y de enfermería del paciente, incluyendo su diagnóstico, tratamiento y exámen físico. Además, identifica los requisitos de autocuidado del paciente según el modelo de Dorothea Orem y propone un proceso de atención de enfermería con diagnósticos, objetivos, intervenciones y criterios de evaluación.
El documento describe los aspectos fundamentales que un profesional de enfermería debe conocer sobre el proceso enfermero. Explica que el proceso enfermero es un método sistemático centrado en la persona que incluye la valoración de datos, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de cuidados. Además, destaca que el objetivo del proceso es proporcionar un cuidado humanizado y de calidad a cada persona de forma individualizada.
Cuidados de enfermería al paciente con Lupus Eritematoso Sistémico Fernanda Silva Lizardi
Este documento presenta información sobre el lupus eritematoso sistémico (LES), incluyendo su fisiopatología, manifestaciones clínicas y pruebas de laboratorio. El LES es una enfermedad autoinmune multisistémica que afecta principalmente a mujeres jóvenes y se caracteriza por la presencia de autoanticuerpos. Las pruebas de laboratorio comúnmente muestran anemia, leucopenia, trombocitopenia y la presencia de anticuerpos antinucleares.
Plan de atención de enfermería - Deterioro del intercambio gaseoso (NIC - NOC)angiemandy
El plan de cuidados describe el diagnóstico de deterioro del intercambio gaseoso relacionado con cambios en la membrana alveolar-capilar, manifestado por hipoxia. El plan incluye intervenciones como administración de oxígeno, fisioterapia respiratoria, manejo de vías respiratorias y monitoreo de signos vitales para mejorar la oxigenación y el estado respiratorio del paciente.
Plan de atención de enfermería - Riesgo de infección (NIC - NOC)angiemandy
Este resumen del plan de cuidados describe dos diagnósticos enfermeros principales: riesgo de infección debido a alteraciones en las defensas primarias y aumento de exposición a agentes patógenos, y protección contra infecciones. Incluye varias intervenciones como control de infecciones, lavado de manos, limpieza del ambiente, y observación de signos de infección; con el objetivo de reducir el riesgo de infección y proteger al paciente.
Este documento discute la legalidad de los registros de enfermería en Perú. Explica que los registros forman parte del trabajo de enfermería y deben realizarse según la ley y normas éticas. También analiza conceptos legales como negligencia, fraude y daños que pueden aplicarse a los registros. Resalta la importancia de mantener registros claros, completos y actualizados para proteger al personal de enfermería de posibles demandas legales.
Este documento presenta un proceso de atención de enfermería para Miriam Angélica Estrada Moreno, una mujer de 27 años que fue operada de un meningioma y presenta hemiparesia derecha y disfasia. Se detallan sus datos generales, tratamiento, diagnósticos de enfermería, planeación y ejecución del cuidado. El proceso se enfoca en satisfacer las necesidades biofísicas, psicofísicas y psicosociales de la paciente a través de limpieza de vías respiratorias, ejercicios
Este documento presenta la valoración de enfermería de un paciente de 90 años llamado Juan González que ingresó al hospital con un accidente cerebrovascular agudo. Describe los antecedentes médicos y de enfermería del paciente, incluyendo su diagnóstico, tratamiento y exámen físico. Además, identifica los requisitos de autocuidado del paciente según el modelo de Dorothea Orem y propone un proceso de atención de enfermería con diagnósticos, objetivos, intervenciones y criterios de evaluación.
El documento describe los aspectos fundamentales que un profesional de enfermería debe conocer sobre el proceso enfermero. Explica que el proceso enfermero es un método sistemático centrado en la persona que incluye la valoración de datos, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de cuidados. Además, destaca que el objetivo del proceso es proporcionar un cuidado humanizado y de calidad a cada persona de forma individualizada.
Cuidados de enfermería al paciente con Lupus Eritematoso Sistémico Fernanda Silva Lizardi
Este documento presenta información sobre el lupus eritematoso sistémico (LES), incluyendo su fisiopatología, manifestaciones clínicas y pruebas de laboratorio. El LES es una enfermedad autoinmune multisistémica que afecta principalmente a mujeres jóvenes y se caracteriza por la presencia de autoanticuerpos. Las pruebas de laboratorio comúnmente muestran anemia, leucopenia, trombocitopenia y la presencia de anticuerpos antinucleares.
Plan de atención de enfermería - Deterioro del intercambio gaseoso (NIC - NOC)angiemandy
El plan de cuidados describe el diagnóstico de deterioro del intercambio gaseoso relacionado con cambios en la membrana alveolar-capilar, manifestado por hipoxia. El plan incluye intervenciones como administración de oxígeno, fisioterapia respiratoria, manejo de vías respiratorias y monitoreo de signos vitales para mejorar la oxigenación y el estado respiratorio del paciente.
Plan de atención de enfermería - Riesgo de infección (NIC - NOC)angiemandy
Este resumen del plan de cuidados describe dos diagnósticos enfermeros principales: riesgo de infección debido a alteraciones en las defensas primarias y aumento de exposición a agentes patógenos, y protección contra infecciones. Incluye varias intervenciones como control de infecciones, lavado de manos, limpieza del ambiente, y observación de signos de infección; con el objetivo de reducir el riesgo de infección y proteger al paciente.
Este documento discute la legalidad de los registros de enfermería en Perú. Explica que los registros forman parte del trabajo de enfermería y deben realizarse según la ley y normas éticas. También analiza conceptos legales como negligencia, fraude y daños que pueden aplicarse a los registros. Resalta la importancia de mantener registros claros, completos y actualizados para proteger al personal de enfermería de posibles demandas legales.
Este documento presenta un plan de cuidados de enfermería para una paciente que se sometió a una histerectomía. Resume la historia clínica de la paciente, incluyendo sus signos vitales y evaluaciones usando los 11 patrones de Gordon. Identifica diagnósticos de enfermería como dolor, riesgo de infección e insomnio. Finalmente, proporciona una exploración física detallada y una evaluación de los patrones funcionales.
Este documento presenta una guía de enfermería para la administración de fármacos en urgencias. Incluye las fichas de 59 fármacos comúnmente utilizados en urgencias, con información sobre indicaciones, dosis, efectos secundarios y cuidados. Comienza con una introducción sobre el objetivo y estructura de la guía, seguida de un índice alfabético de los fármacos. Cada ficha detalla la presentación, indicaciones, dosis y administración del fármaco, así como observaciones importantes.
Este documento presenta un resumen de la teoría de la adopción del rol maternal de Ramona Mercer. La teoría explica el proceso por el cual una mujer desarrolla su identidad como madre a través de interacciones con su bebé. Se basa en varias teorías sobre roles y desarrollo. Describe factores como la edad, salud y apoyo social que influyen en la adopción del rol. Explica que este proceso ocurre en etapas y está influenciado por sistemas sociales como la familia, escuela y trabajo. La te
El documento presenta el proceso de atención de enfermería de una paciente de 68 años que ingresó al hospital por una fractura de cadera. Se realizó una valoración completa de la paciente a través de una entrevista y examen físico, identificando problemas relacionados con el dolor, deterioro de la movilidad, ansiedad por la estancia hospitalaria, alteración de la imagen corporal y trastorno del patrón de sueño.
Este documento describe los diferentes métodos de aplicación de frío y calor para regular la temperatura corporal, como la radiación, conducción, vaporización y convección. Explica que el hipotálamo regula la temperatura corporal y los mecanismos para ganar y perder calor. También detalla las indicaciones y contraindicaciones del uso de frío y calor, así como el procedimiento para administrar un baño tibio para controlar la fiebre.
Este plan de cuidados tiene como objetivo tratar a un paciente con alucinaciones. Incluye tres diagnósticos principales: 1) Deterioro de la interacción social debido a la percepción extraña de la realidad, 2) Trastorno de la percepción causado por alteraciones endógenas, y 3) Afrontamiento familiar incapacitante debido a la progresión de la enfermedad. El plan propone intervenciones como terapia de grupo, asesoramiento, promoción de la socialización, cumplimiento de la medicación, y terapia familiar
El documento describe los roles y responsabilidades de la enfermera quirúrgica durante el período intraoperatorio, incluyendo la planificación quirúrgica, el mantenimiento de la seguridad y asepsia del quirófano, la asistencia al cirujano durante el procedimiento, y el monitoreo del paciente.
Este documento describe los procedimientos para realizar pruebas de sensibilidad a la penicilina. Incluye introducción, objetivos, precauciones, equipo necesario, procedimientos para las pruebas de puntura e intradérmica, e interpretación de los resultados. Las pruebas ayudan a diagnosticar alergias a la penicilina y evitar reacciones adversas graves al administrar dosis altas.
Este documento presenta el caso de un paciente masculino de 24 años que ingresó al hospital con una herida por arma blanca en el abdomen. Describe sus datos personales, exámenes y evaluación física. Se diagnostica dolor moderado, deterioro de la ventilación y movilidad, ansiedad y riesgo de infección. Se realizan cuidados de enfermería como administración de analgésicos, cambios de posición, explicaciones y vigilancia de la herida.
Hildegard Peplau fue una enfermera y teórica estadounidense considerada la madre de la enfermería psiquiátrica. Desarrolló la teoría de las relaciones interpersonales en enfermería, la cual se centra en la relación entre enfermera y paciente y describe cuatro fases: orientación, identificación, aprovechamiento y resolución. Peplau también desarrolló conceptos como los roles de la enfermera, las experiencias psicobiológicas y los principios de que toda conducta busca satisfacción y
El documento presenta el proceso de atención de enfermería de un paciente de 83 años hospitalizado con diagnósticos de sepsis, neumonía aspirativa, DCV isquémico e hipertensión. En la valoración inicial, el paciente se encuentra postrado, con tendencia al sueño y signos de infección respiratoria como secreciones en la traqueostomía. El proceso continúa con la organización de datos, diagnóstico e interpretación para desarrollar un plan de cuidados que mejore la salud del paciente.
Este documento resume la historia y desarrollo de la enfermería y su concepto de salud a través de los períodos. Ha evolucionado de una etapa doméstica con un enfoque en el mantenimiento de la vida, a una etapa vocacional con un enfoque religioso, a una etapa técnica centrada en la lucha contra las enfermedades, y finalmente a una etapa profesional científica que considera la salud como un equilibrio entre el individuo y su ambiente.
Este documento presenta el examen físico completo de un recién nacido de sexo masculino de 3100 gramos y 51 centímetros. Incluye la evaluación de signos vitales, medidas antropométricas, examen de cada sistema y órgano, y la evaluación de reflejos. Adicionalmente, evalúa los patrones funcionales de salud del recién nacido incluyendo percepción y mantenimiento de la salud, nutrición y metabolismo, eliminación, actividad y ejercicio, y sueño y descanso.
Aplicación del proceso administrativo en la gerencia de EnfermeríaLevy Kinney
Este documento presenta la clasificación de hospitales y el departamento de enfermería. Describe los diferentes tipos de hospitales según el número de camas, ubicación, promedio de estancia y servicios ofrecidos. Explica que el departamento de enfermería brinda atención las 24 horas, integra acciones del equipo de salud y tiene objetivos como coordinar recursos y controlar equipo. Además, detalla cuatro sistemas de trabajo (por paciente, funciones, mixto y equipo) resaltando sus ventajas y desventajas. Final
Este documento presenta el plan de actividades de Melissa Perea como responsable de la Clínica El Prado del 3 de septiembre al 9 de septiembre de 2012. El objetivo general es distribuir las actividades y obligaciones del personal de enfermería a través de la planificación. Los objetivos específicos incluyen entregar un diagnóstico situacional, realizar un análisis DOFA y determinar actividades para alcanzar los objetivos. El plan describe las etapas de planeación, organización, dirección, ejecución y control, así como las activ
1) La madre adulta joven de 22 años no tiene suficiente información sobre los cuidados de su bebé y no conoce los signos de alarma. 2) Presenta ansiedad por el cuidado de su bebé recién nacido luego de 44 días de hospitalización. 3) Tiene catéter venoso periférico y herida quirúrgica abdominal, lo que representa riesgo de infección.
Proceso de Atencion de Enfermeria - SoapieDanny Angmar
INTRODUCCION
Se nos proporcionó el cuidado de un paciente para desarrollar habilidades tanto teóricas como prácticas de enfermería con la finalidad de evaluar el manejo y el cuidado que se le brinda, por medio de la historia clínica, entrevistas y valoración física.
OBJETIVOS
El objetivo fundamental por el que realizamos éste trabajo es para unificar criterios de enfermería ante la aparición de una HDA masiva, mejorar la calidad asistencial y disminuir el tiempo de estancia de nuestro paciente en el servicio de emergencias.
El tratar de estar sanos el objetivo primordial de cada individuo, pero como no es tan fácil lograrlo se necesita investigar y estudiar para así apoyar al paciente a saber reconocer y poder enfrentar una enfermedad.
DEFINICION DE LA ENFERMERIA DE VIRGINA HENDERSONModelos09
1) El documento presenta información sobre Virginia Henderson y su teoría de enfermería. 2) Virginia Henderson formuló en 1955 una definición de enfermería que fue un punto de partida para que la enfermería emergiera como una disciplina separada de la medicina. 3) La teoría de Henderson se basa en las 14 necesidades básicas humanas y concibe el rol de la enfermera como ayudar al individuo a satisfacer estas necesidades para lograr la independencia.
La definición de enfermería en El Salvador describe la profesión como dinámica y orientada a satisfacer las necesidades de salud de individuos, familias y comunidades mediante intervenciones de promoción, protección, recuperación y rehabilitación de la salud de forma independiente y en equipo con otras disciplinas. La enfermería se enfoca en brindar cuidado integral a la persona a través de la interacción entre la enfermera y el paciente.
Este documento presenta un plan de cuidados de enfermería para una paciente que se sometió a una histerectomía. Resume la historia clínica de la paciente, incluyendo sus signos vitales y evaluaciones usando los 11 patrones de Gordon. Identifica diagnósticos de enfermería como dolor, riesgo de infección e insomnio. Finalmente, proporciona una exploración física detallada y una evaluación de los patrones funcionales.
Este documento presenta una guía de enfermería para la administración de fármacos en urgencias. Incluye las fichas de 59 fármacos comúnmente utilizados en urgencias, con información sobre indicaciones, dosis, efectos secundarios y cuidados. Comienza con una introducción sobre el objetivo y estructura de la guía, seguida de un índice alfabético de los fármacos. Cada ficha detalla la presentación, indicaciones, dosis y administración del fármaco, así como observaciones importantes.
Este documento presenta un resumen de la teoría de la adopción del rol maternal de Ramona Mercer. La teoría explica el proceso por el cual una mujer desarrolla su identidad como madre a través de interacciones con su bebé. Se basa en varias teorías sobre roles y desarrollo. Describe factores como la edad, salud y apoyo social que influyen en la adopción del rol. Explica que este proceso ocurre en etapas y está influenciado por sistemas sociales como la familia, escuela y trabajo. La te
El documento presenta el proceso de atención de enfermería de una paciente de 68 años que ingresó al hospital por una fractura de cadera. Se realizó una valoración completa de la paciente a través de una entrevista y examen físico, identificando problemas relacionados con el dolor, deterioro de la movilidad, ansiedad por la estancia hospitalaria, alteración de la imagen corporal y trastorno del patrón de sueño.
Este documento describe los diferentes métodos de aplicación de frío y calor para regular la temperatura corporal, como la radiación, conducción, vaporización y convección. Explica que el hipotálamo regula la temperatura corporal y los mecanismos para ganar y perder calor. También detalla las indicaciones y contraindicaciones del uso de frío y calor, así como el procedimiento para administrar un baño tibio para controlar la fiebre.
Este plan de cuidados tiene como objetivo tratar a un paciente con alucinaciones. Incluye tres diagnósticos principales: 1) Deterioro de la interacción social debido a la percepción extraña de la realidad, 2) Trastorno de la percepción causado por alteraciones endógenas, y 3) Afrontamiento familiar incapacitante debido a la progresión de la enfermedad. El plan propone intervenciones como terapia de grupo, asesoramiento, promoción de la socialización, cumplimiento de la medicación, y terapia familiar
El documento describe los roles y responsabilidades de la enfermera quirúrgica durante el período intraoperatorio, incluyendo la planificación quirúrgica, el mantenimiento de la seguridad y asepsia del quirófano, la asistencia al cirujano durante el procedimiento, y el monitoreo del paciente.
Este documento describe los procedimientos para realizar pruebas de sensibilidad a la penicilina. Incluye introducción, objetivos, precauciones, equipo necesario, procedimientos para las pruebas de puntura e intradérmica, e interpretación de los resultados. Las pruebas ayudan a diagnosticar alergias a la penicilina y evitar reacciones adversas graves al administrar dosis altas.
Este documento presenta el caso de un paciente masculino de 24 años que ingresó al hospital con una herida por arma blanca en el abdomen. Describe sus datos personales, exámenes y evaluación física. Se diagnostica dolor moderado, deterioro de la ventilación y movilidad, ansiedad y riesgo de infección. Se realizan cuidados de enfermería como administración de analgésicos, cambios de posición, explicaciones y vigilancia de la herida.
Hildegard Peplau fue una enfermera y teórica estadounidense considerada la madre de la enfermería psiquiátrica. Desarrolló la teoría de las relaciones interpersonales en enfermería, la cual se centra en la relación entre enfermera y paciente y describe cuatro fases: orientación, identificación, aprovechamiento y resolución. Peplau también desarrolló conceptos como los roles de la enfermera, las experiencias psicobiológicas y los principios de que toda conducta busca satisfacción y
El documento presenta el proceso de atención de enfermería de un paciente de 83 años hospitalizado con diagnósticos de sepsis, neumonía aspirativa, DCV isquémico e hipertensión. En la valoración inicial, el paciente se encuentra postrado, con tendencia al sueño y signos de infección respiratoria como secreciones en la traqueostomía. El proceso continúa con la organización de datos, diagnóstico e interpretación para desarrollar un plan de cuidados que mejore la salud del paciente.
Este documento resume la historia y desarrollo de la enfermería y su concepto de salud a través de los períodos. Ha evolucionado de una etapa doméstica con un enfoque en el mantenimiento de la vida, a una etapa vocacional con un enfoque religioso, a una etapa técnica centrada en la lucha contra las enfermedades, y finalmente a una etapa profesional científica que considera la salud como un equilibrio entre el individuo y su ambiente.
Este documento presenta el examen físico completo de un recién nacido de sexo masculino de 3100 gramos y 51 centímetros. Incluye la evaluación de signos vitales, medidas antropométricas, examen de cada sistema y órgano, y la evaluación de reflejos. Adicionalmente, evalúa los patrones funcionales de salud del recién nacido incluyendo percepción y mantenimiento de la salud, nutrición y metabolismo, eliminación, actividad y ejercicio, y sueño y descanso.
Aplicación del proceso administrativo en la gerencia de EnfermeríaLevy Kinney
Este documento presenta la clasificación de hospitales y el departamento de enfermería. Describe los diferentes tipos de hospitales según el número de camas, ubicación, promedio de estancia y servicios ofrecidos. Explica que el departamento de enfermería brinda atención las 24 horas, integra acciones del equipo de salud y tiene objetivos como coordinar recursos y controlar equipo. Además, detalla cuatro sistemas de trabajo (por paciente, funciones, mixto y equipo) resaltando sus ventajas y desventajas. Final
Este documento presenta el plan de actividades de Melissa Perea como responsable de la Clínica El Prado del 3 de septiembre al 9 de septiembre de 2012. El objetivo general es distribuir las actividades y obligaciones del personal de enfermería a través de la planificación. Los objetivos específicos incluyen entregar un diagnóstico situacional, realizar un análisis DOFA y determinar actividades para alcanzar los objetivos. El plan describe las etapas de planeación, organización, dirección, ejecución y control, así como las activ
1) La madre adulta joven de 22 años no tiene suficiente información sobre los cuidados de su bebé y no conoce los signos de alarma. 2) Presenta ansiedad por el cuidado de su bebé recién nacido luego de 44 días de hospitalización. 3) Tiene catéter venoso periférico y herida quirúrgica abdominal, lo que representa riesgo de infección.
Proceso de Atencion de Enfermeria - SoapieDanny Angmar
INTRODUCCION
Se nos proporcionó el cuidado de un paciente para desarrollar habilidades tanto teóricas como prácticas de enfermería con la finalidad de evaluar el manejo y el cuidado que se le brinda, por medio de la historia clínica, entrevistas y valoración física.
OBJETIVOS
El objetivo fundamental por el que realizamos éste trabajo es para unificar criterios de enfermería ante la aparición de una HDA masiva, mejorar la calidad asistencial y disminuir el tiempo de estancia de nuestro paciente en el servicio de emergencias.
El tratar de estar sanos el objetivo primordial de cada individuo, pero como no es tan fácil lograrlo se necesita investigar y estudiar para así apoyar al paciente a saber reconocer y poder enfrentar una enfermedad.
DEFINICION DE LA ENFERMERIA DE VIRGINA HENDERSONModelos09
1) El documento presenta información sobre Virginia Henderson y su teoría de enfermería. 2) Virginia Henderson formuló en 1955 una definición de enfermería que fue un punto de partida para que la enfermería emergiera como una disciplina separada de la medicina. 3) La teoría de Henderson se basa en las 14 necesidades básicas humanas y concibe el rol de la enfermera como ayudar al individuo a satisfacer estas necesidades para lograr la independencia.
La definición de enfermería en El Salvador describe la profesión como dinámica y orientada a satisfacer las necesidades de salud de individuos, familias y comunidades mediante intervenciones de promoción, protección, recuperación y rehabilitación de la salud de forma independiente y en equipo con otras disciplinas. La enfermería se enfoca en brindar cuidado integral a la persona a través de la interacción entre la enfermera y el paciente.
las Teorías/paradigmas y Modelos de Enfermería y su aplicación en la prácticaEnfermería
Analizando las bases conceptuales y metodológicas de las teorías, los paradigmas, modelos de enfermería, su aplicación en la práctica, considerando los ámbitos asistenciales, investigativo y de vinculación con la colectividad.Comprende la fundamentación teórica, modelos, paradigmas que constituye la base del pensamiento enfermero y explican la actuación del enfermero y su relación con los factores y dimensiones de la práctica en el campo de la salud
Las teorías de enfermería de Nightingale, Henderson, Orem y Watson se centran en conceptos como persona, salud, entorno y enfermería. Nightingale se enfoca en manipular el entorno para beneficiar la salud del paciente. Henderson define 14 necesidades básicas. Orem describe tres teorías relacionadas con el autocuidado. Y Watson considera que el cuidado es un proceso entre dos personas que involucra valores. Juntas, estas teorías proveen marcos conceptuales para la práctica de enfermería.
El documento presenta los fundamentos de la enfermería comunitaria y del cuidado desde una perspectiva de salud pública. En 3 oraciones: La enfermería comunitaria se enfoca en el individuo, la familia y la comunidad para promover la salud mediante la educación, el apoyo y la coordinación de recursos. El cuidado requiere una relación interpersonal basada en la dignidad humana y orientada a satisfacer las necesidades de salud de la persona. La práctica profesional de la enfermera comunitaria incluye la atención general,
(1) La teoría del autocuidado de Orem se centra en la capacidad de los individuos para cuidarse a sí mismos y en la función de enfermería de ayudar a otros con su autocuidado.
(2) Se compone de tres teorías: autocuidado, déficit de autocuidado y sistemas de enfermería para brindar apoyo total, parcial o educativo cuando se requiere asistencia.
(3) El proceso implica evaluar las necesidades de autocuidado de un paciente, diseñar un sistema de apoyo y evaluar los
El documento resume seis teorías de enfermería: 1) El modelo de interacción entorno-paciente de Florence Nightingale se centra en el medio ambiente y la higiene. 2) El modelo suplementario y complementario de Virginia Henderson busca la independencia del paciente a través de satisfacer 14 necesidades básicas. 3) El modelo de seres humanos unitarios de Martha Rogers se enfoca en la persona como un todo. 4) El modelo del autocuidado de Dorothea Orem explica la necesidad de autocuidado. 5) El modelo de adaptación de Callista Roy anal
SISTEMAS DE ENFERMERIA COMUNITARIA Y RESTAURATIVO.pptxCataEnlaces
el autocuidado se define como el conjunto de acciones intencionadas que realiza o realizaría la persona para controlar los factores internos o externos, que pueden comprometer su vida y desarrollo posterior. El autocuidado por tanto, es una conducta que realiza o debería realizar la persona para sí misma.
Uno de los supuestos que de aquí se desprenden es que todos tenemos la capacidad para cuidarnos y este autocuidado lo aprendemos a lo largo de nuestra vida; principalmente mediante las comunicaciones que ocurren en las relaciones interpersonales. Por esta razón no es extraño reconocer en nosotros mismos prácticas de autocuidado aprendidas en el seno de la familia, la escuela y las amistades.
¿Quién no reconoce que las primeras prácticas de autocuidado son enseñadas por nuestras madres y profesores?
Por ejemplo el cepillado de dientes, el lavado de manos y medidas de seguridad como atravesar las calles con precaución.
Es así como las personas desarrollan prácticas de autocuidado que se transforman en hábitos, que contribuyen a la salud y el bienestar. Todas estas actividades son medidas por la voluntad, son actos deliberados y racionales que realizamos muchas veces sin darnos cuenta siquiera, se han transformado en parte de nuestra rutina de vida. Las niñas cuando aprenden estas prácticas se están transformando en personas que se proporcionan sus propios cuidados, en este caso ellos son sus propios agentes de autocuidado.
Para lograr el propósito de mantener nuestro bienestar, salud y desarrollo, todos los seres humanos tenemos requisitos que son básicos y comunes a todos, según esta autora existen tres tipos de requisitos:
los requisitos universales,
del desarrollo
y de alteraciones o desviaciones de salud
Los primeros, son parte de nuestra condición vital, entre ellos están el aire, los líquidos, alimentos, asegurar la eliminación urinaria e intestinal; mantener un balance entre el autocuidado y el descanso, entre la interacción social, la prevención de daños y accidentes y el tratar de lograr la normalidad.
Cada uno de estos ocho requisitos están íntimamente relacionados entre sí, pero cada uno de ellos son logrados en diferentes grados de acuerdo a los "factores condicionantes básicos" que son determinantes e influyentes en el estado de salud de toda persona.
El otro grupo de requisitos de autocuidado son aquellos derivados del desarrollo, porque varían en períodos específicos del ciclo vital y pueden afectar positiva o negativamente ese crecimiento. Por ejemplo para nadie es desconocido que una alimentación inadecuada, no sólo afectará el crecimiento del niño, sino que tendría repercusiones a edades avanzadas, en la etapa del adulto mayor. Una muestra de ellos es el estado bucal de nuestra población. Se puede predecir perfectamente que buenos hábitos en salud bucal, lograrán que el adulto mayor conserve un buen estado de su dentadura. Lo mismo puede decirse del ejercicio y la actividad física mantenida durante toda la vida.
El documento describe las principales funciones de la enfermería. Estas incluyen la función asistencial, que consiste en ayudar a los pacientes a conservar o recuperar su salud; la función docente, que implica la transmisión de conocimientos sobre enfermería; la función administrativa, que busca lograr que el trabajo requerido se realice de manera eficiente; y la función investigativa, que se centra en desarrollar el conocimiento sobre enfermería y la atención a pacientes. El documento también discute brevemente el papel históric
El documento describe las principales funciones de la enfermería. Estas incluyen la función asistencial, que consiste en ayudar a los pacientes a conservar o recuperar su salud; la función docente, que implica la transmisión de conocimientos sobre enfermería; la función administrativa, que busca lograr que el trabajo requerido se realice de manera eficiente; y la función investigativa, que se centra en desarrollar el conocimiento sobre enfermería y la atención a pacientes. El documento también discute brevemente el papel históric
Este documento presenta varias teorías y modelos de enfermería importantes. Describe las teorías de Florence Nightingale sobre el entorno, Virginia Henderson y sus 14 necesidades básicas, Dorothea Orem y su teoría del déficit de autocuidado, y la filosofía del cuidado de Jean Watson. También introduce el modelo de enfermería de Nancy Roper basado en actividades. En general, el documento ofrece una introducción a las principales teorías que han guiado el desarrollo de la enfermería como profesión.
El documento describe la importancia de la enfermería y su enfoque en el cuidado del paciente. Explica que la esencia de la enfermería es el respeto a la vida y el cuidado profesional de los seres humanos. También discute cómo aunque han habido avances tecnológicos, los profesionales de enfermería deben centrarse en brindar atención y apoyo al paciente de manera humanista. Finalmente, destaca la necesidad de desempeñar el trabajo con amor, compromiso y empatía para satisfacer a los
Este manual de enfermería en atención hospitalaria fue creado como producto de la cooperación hispano-egipcia para capacitar a enfermeras en Egipto. El manual abarca temas como la deontología de la enfermera, los derechos del paciente, el proceso de cuidados de enfermería, medidas vitales, primeros auxilios y más, sirviendo como guía para el trabajo de enfermería.
Este manual de enfermería hospitalaria fue creado como parte de una colaboración hispano-egipcia para mejorar la formación de enfermeras en Egipto. Cubre temas como la deontología de la enfermería, los derechos del paciente, el proceso de cuidados, la evaluación y planificación de cuidados, la prevención de infecciones, medidas vitales y más. El objetivo es servir como guía para enfermeras en la elaboración de registros y en la determinación de problemas de pacientes.
El documento define la enfermería y describe su evolución desde Nightingale hasta la actualidad. Según varios teóricos, la enfermería es un arte, ciencia y profesión que se centra en ayudar a las personas a alcanzar o mantener la salud. El documento también describe el metaparadigma de la enfermería, que incluye a la persona, el entorno, la salud y el cuidado. Finalmente, explica que la filosofía de la enfermería comprende los valores y creencias que guían la práctica y formación de
Este documento resume la teoría del déficit de autocuidado de la enfermera Dorothea Orem. Explica que Orem propuso tres tipos de sistemas de enfermería - totalmente compensatorio, parcialmente compensatorio y de apoyo educativo - para abordar los déficits de autocuidado de los pacientes. También describe los conceptos clave de Orem como persona, salud, enfermería y los requisitos de autocuidado universal, del desarrollo y de desviación de salud.
El documento presenta un estudio sobre cómo se aplica el cuidado de enfermería basado en la teoría de Virginia Henderson sobre las 14 necesidades básicas del usuario en el servicio de medicina de mujeres del Hospital Modular de Chiquimula. Expone brevemente la teoría de Henderson sobre las 14 necesidades, y analiza si el cuidado que se brinda actualmente satisface estas necesidades dado el número limitado de personal y la alta demanda. El objetivo es determinar la aplicabilidad de la teoría y mejorar la calidad del cuidado proporcionado a las usuarias
Este documento presenta una discusión sobre la conceptualización de enfermería. Explica que la enfermería ha evolucionado históricamente en respuesta a los cambios sociales y a las necesidades de salud de la sociedad. Define la enfermería como un proceso dirigido a promover, mantener y restablecer la salud de las personas. También describe las funciones clave de enfermería como miembro del equipo de salud, incluyendo la atención directa, educación, administración e investigación.
1. El documento describe la evolución histórica de la enfermería como profesión desde la era cristiana hasta el siglo XX. 2. Se destacan figuras como Florence Nightingale que impulsaron la profesionalización de la enfermería a través de la educación formal. 3. También se mencionan teóricas como Dorothea Orem cuyas teorías ayudaron a sistematizar la práctica de la enfermería.
1. 1
III. MARCO TEORICO
CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PACIENTES EN LA ATENCIÓN POST
ABORTO (APA).
A. CUIDADO.
“Es la provisión de condiciones óptimas para los procesos reparadores,
es prestar un servicio que fomente la capacidad de influir positivamente en la
persona, es prevenir efectos nocivos del estrés y protección de la persona, la
protección en contra de las amenazas físicas y sociales, realizar un rol
suplementario para la persona, manipular estímulos del contexto y otros.”1
Cuidado es proveer o proporcionar condiciones adecuadas a la persona,
con el propósito de influir de forma positiva en su proceso recuperativo,
previniendo con ello toda aquella amenaza existente para su salud.
“Cuidar supone ofrecer nuestros conocimientos y habilidades,
estableciendo una relación de colaboración y confianza, entre la enfermera/o.”2
“Acciones deliberadas que se llevan acabo para el bienestar del
paciente”.3 El cuidado de la enfermera (o) prestado va dirigido a otro ser
humano con necesidades, con el fin de mejorar o aliviar las condiciones de
vida, también puede considerarse como un proceso interpersonal que involucra
el deseo de ayudar a la otra persona a lograr bienestar mental, físico, social y
espiritual.
Otros autores dicen que el cuidado “Es el proceso de responder a las
necesidades de los demás con relaciones caracterizadas por la comprensión,
1 ARGUETA ALVAREZ, Ana María. “Proceso de Enfermería Paso a Paso” Directora de la Escuela Nacional de
Enfermeras de Guatemala 2001. Pág 18
2
www.Monografías.com/trabajos16virginia-henderson.shtml.
3
Ibid 13
2. 2
la aceptación y la empatía. El cuidado se contempla como corresponder, un
proceso caracterizado por interacción mutua y simultánea.”4
Recuperar la salud es la meta del proceso de cuidar, el cuidado indica el
reconocimiento de una necesidad, la capacidad de respuesta a esa necesidad,
la disponibilidad de recursos para aliviar la necesidad y la presencia de
reciprocidad de necesidad y respuestas entre el paciente y la enfermera, las
necesidades del paciente.
“El cuidado se refiere a las acciones o actividades dirigidas a ayudar,
apoyar y capacitar a otras personas o grupos que presentan la necesidad
evidente o prevista de una mejora del estado de salud, del modo de vida o del
momento de afrontar las complicaciones”.5
El cuidado es asistir a una persona que tiene la incapacidad de
satisfacer sus necesidades por sí solos para su rehabilitación y mejorar su
calidad de vida. La responsabilidad del ejercicio profesional consiste en
establecer una relación primaria con el paciente, con el objetivo de identificar
las necesidades de cuidados de salud y facilitar su capacidad de acción y de
toma de decisiones.
Según Ferrer “la complejidad estructural de la acción cuidativa, empieza
a construirse a partir de las narrativas de naturaleza humana y social y la
interacción que fluye entre los enfermeros y los sujetos, en ellas, se desarrollan
intercambios de procesos de vida y de desarrollo humanos distintos, con una
manera particular en cada uno de ellos de entender la vida, la salud, la
enfermedad y la muerte, situando (el cuidado) en un proceso de interacción
dialógica sujeto-sujeto y construido a partir del relato de vida del propio
protagonista del cuidado.”6
4 HALL, E. Joane, REDDING Waver, “Enfermería en Salud Comunitaria: Un Enfoque de sistemas”. Primera edición en
español, Pág. 202
5
MARRINER TOMEY, Ann, RAILE ALLIGOOD, Martha, “Modelos y Teorías en Enfermería”, 5ta edición, pág, 508
6
http://www.enfermeria%cuidado.%desarrollo/huma%no 7/09/10 19:50hrs.
3. 3
El cuidado es aquella relación que llega a existir entre el personal de
enfermería y el usuario del servicio, relación en la cual se realiza un
intercambio de pensamientos y conocimientos distintos, tomando en cuenta
peculiaridades propias de cada sujeto.
B. ENFERMERÍA.
“Es un servicio humanizado que se presta al individuo, familia mismas, sea
en forma individual o en grupo.”7
El profesional de enfermería por medio de las acciones denota actitud
inteligente y comprensiva, proporciona muchas oportunidades a los enfermos
para la conservación de su seguridad psicológica, autoestima, e integridad
básica.
“Callista Roy: Nos dice que enfermería es un sistema teórico de
conocimientos que prescribe un proceso de análisis y acción relativo al cuidado
de la persona enferma o potencialmente enferma.”8
Enfermería es una profesión antigua que hoy por hoy es una ciencia que
esta probada científicamente, en la cual esta constituida por conocimientos
teóricos, todo paciente tiene diferentes necesidades y enfermería tiene como
objetivo obtener la comodidad de cada paciente presenta; tanto en una
situación de como la puede ser en el caso de la atención Pos Aborto.
“Imogene King: Expresa que enfermería es una profesión que ayuda a los
individuos y a los grupos de la sociedad a conseguir, conservar y recuperar la
salud. La enfermería consiste en percibir, pensar, relacionar, juzgar y actuar
según el comportamiento de los individuos que requieren cuidados de
enfermería. Estos cuidados deben ser acordes con la realidad ambiental,
espacial y temporal inmediata en donde la enfermera y el cliente entable una
7 ARGUETA ALVAREZ, Ana María, “Proceso de Enfermería Paso a Paso”, Directora de la Escuela Nacional de
enfermeras de Guatemala 2001 Pág. 8
8
http://w w w .enfermeria%cuidado.%desarrollo/huma%no 7/09/10 19:50hrs
4. 4
relación para afrontar los cambios de salud y ajustarse a los cambios de
actividad de la vida diaria…”9
Se reconoce a la enfermería como aquella profesión que presta o asiste al
individuo y la sociedad en general con el propósito de conseguir, conservar,
recuperar la salud, actuando de acuerdo a las necesidades que cada individuo
presente, actuando acorde a la realidad en espacio, tiempo y lugar
originándose de esta manera una relación enfermera-paciente en la cual se
actúa en unión y con una meta en común, el afrontar la necesidad.
“Enfermería es por lo tanto una profesión científica y humanista, que tiene
como rol asumir el cuidado de las personas, asegurando la continuidad de
estos desde la unidad de Cuidados Críticos hasta la atención en el hogar.”10
La enfermería ciencia humanística con bases teóricas y científicas para el
desempeño profesional, maneja el método científico para introducir, dirigir,
proyectar, componer y evaluar las funciones de enfermería, afirmando de esta
manera el cuidado de la persona a partir del mecanismo de cuidado críticos
con un persecución hasta la atención en el hogar que endose su completa
recuperación.
“Enfermería tiene como función ayudar al individuo sano o enfermo en la
realización de aquellas actividades que contribuye a su salud o recuperación
que realizaría sin ayuda si tuviese la fuerza, voluntad o conocimiento necesario,
haciéndolo de tal modo que se le facilite su independencia lo más rápido
posible.”11
El profesional de enfermería tiene como función instalar al paciente a que
participe en la realización de su cuidado ya que es fundamental para su
rehabilitación, así mismo orientándolos sobre las medidas terapéuticas que
9 http://www.enfermeria%cuidado.%desarrollo/huma%no 7/09/09 19:50hrs.
10
w w w .buenastareas.com/ensayo/conceptosrelacionadosenfermería/178369.html 30/07/2010.
11
kOZIER, McGraw “Fundamentos de enfermería” Conceptos, Procesos y Práctica. Volumen 2.5ta edición.
Interamericana, Estados Unidos 2005 Pág. 909
5. 5
debe adquirir al paciente para que pueda adoptar un estilo de vida favorable
durante la enfermedad.
“Es una vocación que requiere conocimientos habilidades y preparación
especial. Se suele distinguir de otras tipos de ocupación.”12
La vocación es un llamado de Dios para una persona que desea brindar sus
cuidados a los pacientes que no pueden satisfacer sus necesidades por sí
solos y que requieren de una atención especializada de parte del profesional de
enfermería siendo enfermería una disciplina que se distingue de otras
profesiones por su carácter humanístico.
El profesional de enfermería debe establecer una relación basada en la
confianza, para que el paciente exprese o manifieste sus sentimientos acerca
de sus necesidades, permitiendo que el paciente tome decisiones oportunas y
participe en el proceso de su rehabilitación.
C. CUIDADOS DE ENFERMERÍA.
De acuerdo a definiciones anteriores los cuidados de enfermería son todas
aquellas actividades que se encuentran dirigidas a la persona, que en un
momento pueden llegar a ser total o parcialmente dependientes; esto con el
propósito de satisfacer aquellas necesidades que puedan presentarse en un
momento determinado, promoviendo con ello condiciones adecuadas para
conseguir, conservar y recuperar la salud.
Los cuidados de enfermería son todas aquellas acciones que realiza el
personal de enfermería que van dirigidas a los usuarios post aborto.
Cuidados de enfermería es propio de la naturaleza humana nace como
intuición en el seno familiar autores Nightingale la transforma en una ciencia
humanizada y científica.
12 Op.Cit. Pág.909
6. 6
Los cuidados de enfermería constituyen la esencia de la profesión, pero con
una mirada global se debe considerar como un medio para lograr un fin que es
propender a la salud de las personas, se basa en el respeto a las personas, es
intencional, es planificado, es dirigido. Es un proceso, tiene etapas teniendo un
proceso interpersonal con un carácter personal ya que implica una interacción
profesional, competente que requiere de preparación académica dándose en
un contexto que se mueve en continuo de salud enfermedad.
D. PACIENTES.
“Es un individuo que necesita ayuda para recuperar su salud,
independencia o una muerte tranquila, el cuerpo y el alma son inseparables”13
El paciente es una persona que está sufriendo la enfermedad tiene el
derecho de ser tratado dignamente y brindarle de la mejor manera los servicios
de salud que están al alcance del personal de enfermería. Para que pueda
rehabilitarse y participar en el cuidado de su salud.
“Según Virginia Henderson considera que el paciente es un individuo que
necesita ayuda para conseguir su independencia”14
Paciente es quien recibe cuidado, instrucción o consejo durante el proceso
de la enfermedad por parte del profesional de enfermería, para integrarlo en su
autocuidado y así pueda lograr su autonomía.
“Un paciente es una persona que está sometida a tratamientos médicos,
cuidados, o que está esperando esa atención”15
Paciente es una persona que puede estar enfermo el cual necesita de
tratamientos y cuidados brindados por profesionales de enfermería para
contribuir a la recuperación e incorporarse al ámbito social. O puede estar
13 http//w w w . monografías.com/trabajos16/virginia-henderson/virginia-henderson.shtml.18/9/10 8:25 am
14
Op.Cit. Pág 19
15Opcit. Pág. 29.
7. 7
sano y necesitar acciones de promoción, de educación para guiarlo en la
conservación de la salud.
E. ATENCIÓN.
“La atención es la capacidad de aplicar voluntariamente el entendimiento a
un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración.”16
Por una parte, la atención como una cualidad de la percepción hace
referencia a la función de la atención como filtro de los estímulos
ambientales, decidiendo cuáles son los estímulos más relevantes y dándoles
prioridad por medio de la concentración de la actividad psíquica sobre el
objetivo, para un procesamiento más profundo en la conciencia. Por otro lado,
la atención es entendida como el mecanismo que controla y regula los
procesos cognitivos; desde el aprendizaje por condicionamiento hasta el
razonamiento complejo.
Toda persona que trabaja dentro de una empresa y toma contacto con el
cliente, la misma aparece identificada como si fuera la organización misma.
“La atención es el proceso a través del cuál seleccionamos algún estímulo
de nuestro ambiente, es decir, nos centramos en un estímulo de entre todos los
que hay a nuestro alrededor e ignoramos todos los demás.”17
Solemos prestar atención a aquello que nos interesa, ya sea por las propias
características del estímulo (tamaño, color, forma, movimiento…) o por
nuestras propias motivaciones. Así pues, la atención y el interés están
íntimamente relacionados, al igual que la atención y la concentración.
“La atención es la capacidad de aplicar voluntariamente el entendimiento a
un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración”.18
16
http://w w w .psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/atencion 11:09 18/09/10
17
http://www.es.wikipedia.org/wiki/Atención 10:30 18/09/10
18
http://www.es.wikipedia.org/wiki/Atención 10:30 18/09/10
8. 8
F. POST
Pos-" o "post-": prefijo con el significado de posterior, después de.19 Post
nos quiere decir que se está hablando después de que algo a sucedido en el
caso.
G. ABORTO.
“El término aborto procede del latín abortus, participio pasado de aborīrī
(con el mismo significado que en español) y éste, a su vez, compuesto de ab-
(«de», «desde») + oriri («levantarse», «salir», «aparecer»). Su significado
básico es la acción y efecto de abortar, es decir, el fracaso por interrupción o
malogramiento de un proceso o actividad. Muy frecuentemente se aplica a la
interrupción prematura del embarazo que produce la muerte del feto.”20
Las mujeres suelen optar por la práctica de un aborto por razones que
van desde el deseo de limitar el tamaño de sus familias, postergar el
nacimiento o falla del método anticonceptivo, por falta de acceso a los
métodos, o porque sufrieron una violación. La causa principal del aborto
inducido, sea legal o ilegal, es la necesidad insatisfecha de planificación
familiar. Las mujeres que se han sometido a un aborto inducido tienen mayor
riesgo de repetir ese tipo de abortos. Para ellas y para todas las mujeres, la
planificación familiar debe ser voluntaria, estar fácilmente disponible y la
información ofrecerse de forma concisa y completa.
“Un aborto es la terminación de un embarazo”21. Para un gran número
de mujeres, el aborto resulta de necesidades no satisfechas de planificación
familiar y pone de relieve la falta de información sobre anticoncepción,
dificultades de acceso a los métodos, fallas de los mismos o discontinuidad en
la provisión por parte de los programas. Afecta particularmente a las mujeres
que, por su condición socio-económica, dependen del sistema público de salud.
19
hptt/www.Es.wikipedia.org/wiki/Post-lt 11:30 20/09/10
20
Hptt/w ww. Es.wikipedia.org/wiki/Aborto_inducido 11:45 20/09/10
21 Htpp/www.binasss.sa.cr/población/aborto.htm9:30 21/09/10
9. 9
H. ATENCIÓN POST ABORTO.
La atención post aborto es conjunto de servicios que se le otorgan a una
mujer durante el período asociado a su condición clínica que se inicia cuando
en forma inevitable se produce la interrupción del embarazo de veinte semanas
o menos, utilizando sistemáticamente la consejera, la técnica de aspiración
manual endo uterina, ofreciendo métodos anticonceptivos y referencia a otros
servicios de salud reproductiva.
La atención post aborto mejora el trato humano a la mujer que consulta
por aborto a los servicios de salud, y es una estrategia que contribuye a
disminuir las altas tasas de morbi-mortalidad materna existente en los países
en vías de desarrollo.
Hablar de atención post aborto desde el punto de vista de los derechos
humanos, implica hablar de los derechos de las mujeres, vulnerados por la
penalización injustificada del aborto que obliga a la clandestinidad, la ilegalidad
y el miedo para acceder a una opción que evite la maternidad forzada. Y
también implica hablar de las consiguientes obligaciones del Estado frente a
esos derechos, obligaciones expresadas no sólo una vez ocurrido el aborto
sino fundamentalmente antes, a fin de evitarlo y brindar caminos más seguros
para acceder a los planes de vida que las mujeres nos trazamos.
Hablar de cuestiones éticas implica ir más allá de las normas jurídicas, al
debate de aquellos principios que las sustentan, y establecer un diálogo
participativo y crítico sobre tales principios en el que las mujeres participemos
en equidad de condiciones. Los métodos de debate de principios éticos son lo
más parecido al ejercicio de la democracia, y lo más alejado de la imposición
de posturas dogmáticas y fundamentalistas.
La Atención Post Aborto mejora el trato humano a la mujer que consulta
por aborto a los servicios de salud, y es una estrategia que contribuye a
disminuir las altas tasas de morbi-mortalidad materna existente en los países
en vías de desarrollo.
10. 10
1. Elementos de la Atención Post Aborto APA.
Tratamiento de emergencia del aborto incompleto y otras complicaciones
que pueden poner en peligro la vida de la mujer.
La atención de la emergencia obstétrica, por hemorragia vaginal post-aborto
mediante la aplicación de dos técnicas las cuales son:
La técnica de Aspiración Manual Endouterina AMEU: aplicado en
abortos menor o igual a trece semanas de gestación.
Aspiración manual endouterina (AMEU) método por el cual el contenido
uterino es evacuado a través de una cánula.
La AMEU es uno de los procedimientos médicos más seguros y
eficaces.
Técnica del Legrado Instrumental Uterino “LIU” para abortos mayores de
trece semanas de gestación.
El legrado se realiza habitualmente para evitar una fuerte hemorragia y
prevenir una posible infección de la matriz.
El legrado uterino instrumental (LUI) implica la dilatación del cuello
uterino y el uso de un instrumento de metal afilado para raspar las paredes
uterinas. Durante el procedimiento, la mujer generalmente recibe anestesia
general o regional o sedación intensa o leve. Debido a un mayor riesgo de
complicaciones, el LUI debe efectuarse únicamente cuando no sea posible
practicar la aspiración Endouterina o el aborto con medicamentos.
2. ¿Por qué es importante la Atención Post Aborto?
a. El aborto en condiciones de riesgo en un indicador principal de la
necesidad insatisfecha de anticoncepción.
b. Las barreras de acceso a los servicios de planificación familiar son un
factor importante que contribuye al aborto.
c. El tratamiento de emergencia constituye una oportunidad para
proporcionar asesoramiento y métodos de planificación familiar.
11. 11
3. Elementos en la calidad de la Atención Post Aborto
La competencia técnica es la eficiencia con la que todos los miembros
del equipo de prestadores de servicios de salud desarrollan sus
habilidades relativas a la atención post aborto.
La interacción entre la mujer y el profesional de enfermería, cuando
busca y recibe atención en el post aborto, debe estar caracterizada por:
respeto y apoyo a la mujer, no tener actitudes de incriminación, prejuicio
o coerción en la prestación del servicio con el objetivo de crear una
atmósfera de sinceridad entre la mujer y el prestador. La información y la
consejería en la atención post aborto le ayude a la mujer a tomar
decisiones y expresar sus inquietudes, y brinda información sobre todos
los aspectos de su atención además de información acerca de dónde y
cómo encontrar una atención en salud reproductiva comprensiva que le
provea cuidado de acuerdo a sus necesidades individuales.
Acceso a métodos anticonceptivos en el post aborto tiene el objetivo de
ayudar a la mujer a prevenir embarazos no deseados o lograr el
espaciamiento de sus hijos.
4. ¿Por qué es la APA una intervención importante?
La APA salva la vida de las mujeres y previene el aborto repetido
La APA es aceptable en países donde el aborto inducido está
restringido por la ley
La APA no es un servicio independiente; está integrado en los servicios
de atención de salud existentes
Los servicios de la APA pueden ayudar a conservar los recursos
escasos de sistemas de salud
Los servicios de alta calidad se pueden proporcionar si necesidad de
tecnología complicada
La APA promueve el uso de PF
Existen modelos establecidos para la planificación de programas de
APA
Se dispone de numerosos recursos de APA
12. 12
I. CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PACIENTES EN LA ATENCIÓN POST
ABORTO (APA).
El profesional de enfermería como parte del equipo multidisciplinario es
quien planifica el cuidado en pacientes de la Atención Post Aborto, en la cual
nuestra función principal es lograr la comodidad del paciente, ayudándolo a
tomar sus propias decisiones, a través de acciones fundamentadas
científicamente y ante esta situación a través del Proceso de Enfermería.
Post aborto es el resultado del aborto y afecta tanto a la madre como al
padre. El aborto destruye el vínculo natural entre padres e hijos, quedando
ambos con una sensación de vacío, lo que dificulta la relación de pareja.
En esta etapa final del post aborto la paciente presenta sintomatología física
avanzada, alteraciones psicológicas y sociales. Tomando en cuenta que la
pareja también afronta necesidades psicológicas durante este período.
El profesional de enfermería está preparado para asistir, entender,
acompañar, a brindar consejería, ofrecer apoyo emocional y ayudar al individuo
en los momentos difíciles en el que se encuentra en el proceso hasta su
recuperación.
El sufrimiento que este proceso conlleva, no es un síntoma ni un
diagnóstico, es una experiencia humana altamente compleja, que siempre
necesita de los profesionales de enfermería, no solo para el control de los
síntomas, interviniendo y administrando tratamiento médico, sino también para
poder comunicar las diferentes opciones para poder salir del problema que se
está enfrentando.
Es importante abordar las necesidades del paciente desde un punto de vista
integral, los cuidados de enfermería para obtener el mayor bienestar y
comodidad.
13. 13
La atención post aborto mejora el trato humano a la mujer que consulta por
aborto a los servicios de salud, y es una estrategia que contribuye a disminuir
las altas tasas de morbi-mortalidad materna existente en los países en vías de
desarrollo.
El período post- aborto, la adopción de planificación familiar es elevada,
cuando se ofrecen consejería y servicios de planificación familiar después de
un tratamiento post-aborto de cualquier tipo de aceptación es elevada.
Con sus propias acciones, una mujer que se ha sometido a un aborto
evidencia que tanto desea evitar un embarazo y el nacimiento de un hijo
algunas veces por enfrentar al riesgo de morir. El profesional de enfermería
tiene singular oportunidad y obligación de ofrecerle servicios eficaces de
planificación familiar.
Una consejería brindada con pericia de salud puede ocurrir en los servicios
de atención post-aborto. Se requiere del apoyo del profesional de enfermería
hacia todas las mujeres que se han sometido a un aborto inducido, y así poder
permitirles tomar las mejores decisiones para su salud y las acciones
adecuadas.
El post-aborto es un período en que la mujer está vulnerable; por lo tanto
ofrece a los profesionales de la salud la oportunidad de ejercer una importante
influencia sobre el futuro de su salud reproductiva y planifica los cuidados que
se le brindaran a través del proceso de enfermería.
Proceso de Enfermería.
El proceso de enfermería es el centro de la enseñanza en las diferentes
Escuelas y Universidades de Enfermería de nuestro país y de todo el mundo,
porque guía a la elaboración del plan de atención, individualizados, sin
embargo hay mucha limitación en la transmisión del mismo a los estudiantes y
la Literatura que se posee es poca y la que existe, algunas veces no es
accesible para los estudiantes.
14. 14
El proceso se entiende como un conjunto de etapas o pasos
interrelacionados unos con otros para alcanzar un fin o una meta. Enfermería
tiene una meta primordial al aplicar el proceso y es la comodidad del paciente,
o la persona.
También se puede decir que es la aplicación del método científico en el
cuidado de enfermería, que permite actuar con bases científicas, poniendo en
práctica los conocimientos de enfermería.
El proceso de enfermería es un método sistemático y organizado de
administrar cuidados de enfermería individualizados, que se centran en la
identificación y tratamiento de las respuestas únicas de la persona o grupos de
personas en cuanto a las alteraciones de salud reales o potenciales y su
importancia radica en el objetivo que tiene de constituir una estructura para
cubrir, las necesidades del paciente, la familia y la comunidad.
El proceso de enfermería para fines de este estudio se divide en cuatro
etapas:
1. Valoración
La etapa de valoración tiene dos sub-etapas:
Recolección de datos y análisis de datos.
2. Diagnóstico de enfermería.
3. Intervención de Enfermería:
Cuenta con dos sub-etapas
Planeación y Ejecución
4. Evaluación
15. 15
Valoración.
La valoración consiste en el proceso de reunir todos los datos posibles,
necesarios para los cuidados del paciente, dicho proceso es continuo pues a lo
largo de su trabajo no debe cesar de observar, consultar, cuestionar y recopilar
datos relativos a cada uno de los pacientes.
La valoración está formada por dos sub etapas las cuales son:
Recolección de datos y Análisis de los datos.
Recolección de Datos:
La recolección de datos se refiere al uso de técnicas y herramientas que
pueden ser utilizadas con la finalidad de buscar información para determinar
los problemas que se están dando, que pueden surgir, o aparezcan, mas
adelante a las pacientes en el post aborto
Las fuentes de recolección de datos son:
a) Fuente Primaria:
Es el paciente.
b) Fuente secundaria:
Este tipo de fuente se obtiene directamente del expediente clínico,
anamnesis, entrevista, observación, examen físico, la familia.
Las herramientas que nos apoyaran en la recolección de datos para
brindar a la paciente en el post aborto una atención adecuada según sus
necesidades y respetando su cultura, costumbres o ideología son: la entrevista,
la observación, el examen físico, ya que con estos medios sabremos la manera
en que individualizaremos los cuidados en la paciente.
Fuente de Datos: Son todas, aquellas, que como un manantial, ofrecen lo que
refresca o enriquece algo.
16. 16
Entre los medios de recolección más utilizados en este diseño
mencionamos ejemplo: la entrevista, la observación, el examen físico
(cefalocaudal), encuesta y otros.
La entrevista implica dirigir sensatamente una conversación con el
paciente a fin de recabar información acerca de él.
Para la entrevista se debe poseer las siguientes habilidades: Saber
escuchar e interrogar. Saber observar e interpretar. Saber sintetizar. Saber
incorporar la información recopilada.
Nuestra entrevista debe ser planificada, y estructurada, realmente
basándonos en la información que necesitamos para el desarrollo de nuestras
acciones.
En la entrevista debemos preguntarle a la paciente:
1. Cuando fue la fecha de su ultima regla?
2. Tiene sangrado?
3. Desde cuando tiene el sangrado?
4. Qué color es la sangre
5. Cuanta hemorragia a tenido?
6. Es su primer bebé?
7. Cuando fue su último parto?
8. Que si la están tratando bien?
9. Si tiene dolor en alguna parte del cuerpo señale la parte del cuerpo?
10.A tenido fiebre?
La Observación: La observación es un proceso de piezas mínimas de
información o de claves conseguidas con el uso de los sentidos, la vista el tacto
el oído el olfato y el gusto, agregándose desde luego las manifestaciones del
dolor por lo que se define como el sexto sentido.
Haciendo la observación sistemática. Dentro de ella se realiza el examen
físico.
17. 17
En el caso de la paciente post aborto se debe observar los signos vitales,
realización de examen ginecológico, el estado de ánimo.
Examen Físico
“Es un método sistémico de recogida de datos que utiliza las
capacidades de observación (sentidos de la vista, oído, olfato, y tacto) para
descubrir los problemas de salud”
Para llevar a cabo la exploración física la enfermera utiliza los métodos
de la inspección, auscultación, palpación, y percusión. Ya que a través de estos
métodos identificaremos el problema que se pudiera esté desarrollando a nivel
físico en la paciente.
Al realizar el examen físico a la paciente se le debe explicar porque y
para que se le está realizando el mismo, se debe realizar un examen céfalo
caudal o por sistemas:
Ejemplo:
1. Verificar si ha tenido hemorragia.
2. Verificar el color de la hemorragia.
3. Cuantificar la hemorragia.
4. Verificar si hay restos placentarios.
5. Verificar los signos vitales
6. Realizar examen ginecológico.
7. verificar si el cuello del útero esta dilatado.
8. Verificar que olor tiene el sangrado.
9. Verificar la coloración de la piel.
Análisis de datos:
“Una vez identificados estos datos, utilizaremos un marco de referencia
para hacer el análisis de esos datos, este marco de referencia se basara en lo
que le ayuda y lo que no le ayuda al paciente, a la familia y a la comunidad,
considerándose ayuda a todo aquello que rodea al paciente o usuario y que
promueve la satisfacción de una necesidad”
18. 18
Para la realización del análisis de datos necesitaremos los datos
subjetivos y objetivos los cuales se obtienen de la entrevista, observación,
anamnesis, y examen físico.
Los datos subjetivos los obtendremos de la entrevista y la anamnesis, es
lo que nos refirió la paciente en relación al momento en el que está viviendo.
Los datos objetivos los obtenemos de la observación, y el examen físico,
y es lo que observamos en la paciente, lo que le afecta, o contribuye a su
bienestar.
Diagnóstico de enfermería
“Un diagnóstico es básicamente una exposición que identifica la
existencia de un estado no deseable”
Los tipos de diagnósticos con los cuales se clasifican los problemas que
ya surgieron o pueden surgir a la paciente en su trabajo de parto son:
Diagnóstico descriptivo
En este tipo de diagnóstico se brinda toda la información que se captó en
base a la situación en la que se encuentra la paciente.
a) Diagnósticos Etiológicos
Existen 3 tipos de diagnósticos etiológicos que son: Reales, potenciales y
posibles.
1. Diagnósticos Reales
“Es un juicio clínico sobre una respuesta individual, familiar o de la
comunidad ante problemas reales de la salud o ante procesos de la vida”
Es la mayor vulnerabilidad de la paciente, ya que se encuentra presente en el
momento, es el problema que ya surgió en la paciente y por lo cual se deben
tomar acciones inmediatas. Ejemplos:
Alteración en el mantenimiento de la salud, relacionada a
desconocimiento del proceso.
19. 19
Intolerancia a la actividad física relacionado al proceso y sus
complicaciones manifestadas después del procedimiento.
Deterioro de la movilidad física relacionado a procedimiento.
2. Diagnósticos Potenciales
Son los diagnósticos que se presentan como un riesgo de situaciones que
se puede generar, a causa de no tomar acciones con la paciente. Ejemplo:
Alto riesgo de infección relacionado a procedimiento quirúrgico.
Alto riesgo de alteración de la temperatura corporal relacionado a
proceso infeccioso.
3. Diagnósticos Posibles.
Son factores de riesgo (conductas, enfermedades, o circunstancias) que
pueden que pueden surgir y que se deben tomar acciones de enfermería para
reducir o evitar que se produzca.
Posible deficiencia de conocimiento relacionado a lo que puede
esperarse durante y después del procedimiento.
Intervenciones de enfermería
Las acciones o actividades de enfermaría son brindar asistencia, apoyo,
ayuda y consejería para que la paciente se sienta como un entorno agradable
respetando su cultura, tradiciones y costumbres, para conservar el bienestar.
Dentro de las intervenciones, enfermería planea y ejecuta el plan:
Planeamiento.
En acuerdo con el cliente, el profesional de enfermería planifica el
tratamiento de cada uno de los problemas identificados en la fase de valoración
y desarrollados en la de diagnóstico. Para cada problema se establece una
meta mensurable. Por ejemplo, para el cliente que se discutió más arriba, la
meta sería para el paciente que su piel permanezca intacta. El resultado es un
plan de cuidados de enfermería
20. 20
Diagnóstico:
Alteración en el mantenimiento de la salud, relacionada a
desconocimiento del proceso.
Meta u objetivo:
Disminuir la ansiedad del paciente.
Cuidados de Enfermería:
Conversar con el paciente y explicarle el procedimiento.
Brindar apoyo emocional al paciente y familia en el período post aborto.
Proporcionar una atmósfera adecuada, presentando atención a los
detalles: luz, temperatura, olores, música, colores para obtener un efecto
positivo sobre la percepción de la ansiedad.
Buscar un sitio tranquilo donde pueda hablar con privacidad y que la
conversación sea confidencial.
Sentarse al lado, si la paciente esta acostado.
Coordinar con psicología.
Preguntar qué le pasó, cómo se siente, indagar sobre sus miedos,
temores, su situación actual y escuchar atentamente la situación
expuesta.
Informar sobre el tiempo necesario para el tratamiento.
Informar al paciente, en todo momento, los pasos que se realiza
Intolerancia a la actividad física relacionada por dolor o hemorragia
presentada.
Meta u objetivo:
Disminuir el dolor del paciente.
Cuidados de Enfermería:
Evaluar al paciente en busca de dolor
Administrar analgésicos utilizando los cinco correctos.
21. 21
Identificar señales de alarma: dolor abdominal intenso, sangrado
abundante (mayor al de una menstruación), fiebre y /o escalofríos,
malestar general y desvanecimiento.
Deterioro de la movilidad física relacionado a procedimiento.
Meta u objetivo:
El paciente mejora su estado físico y corporal durante su estancia en el
hospital.
Cuidados de Enfermería:
Asistir sus alimentos en los tres tiempos.
Caminar 5 minutos tres veces al día durante su estancia hospitalaria.
Ayudar al paciente en su higiene personal.
Alto riesgo de infección relacionado a procedimiento quirúrgico.
Meta u objetivo:
Disminuir los factores de infección, durante el momento de la
intervención.
Intervenciones de Enfermería:
Verificar que las pinzas estén estériles.
Verificar que se realice el lavado de manos quirúrgico.
Administrar los medicamentos por medio de los cinco correctos.
Una vez concluido el procedimiento informar sobre los resultados,
cuidados post procedimiento, señales de alarma.
Alto riesgo de alteración de la temperatura corporal.
Meta u Objetivo:
Mantener la temperatura a febril.
22. 22
Cuidados de Enfermería:
Tomar la temperatura a cada 10 minutos por tres horas.
Administrar los analgésicos en los horarios indicados.
Utilizar medios físicos.
Posible deficiencia de conocimiento relacionado a lo que puede
esperarse después del procedimiento.
Meta u Objetivo:
Disminuir la ansiedad, explicando paso a paso el procedimiento a
realizar.
Cuidados de Enfermería:
Brindar plan educacional al paciente.
Ofrecimiento y entrega de métodos de planificación familiar.
Informar sobre su responsabilidad con respecto al cuidado de su salud.
Indagar la meta reproductiva y los métodos anticonceptivos que conoce /
usa la paciente, o si desea quedar embarazada.
Informar a la paciente a cerca de: su condición física general, los
resultados de su examen físico y de las pruebas de laboratorio si las
hay.
Informar a la paciente sobre el tiempo necesario para el tratamiento.
Informar sobre el procedimiento a ser utilizado, así como sus riesgos y
beneficios.
Una vez concluido el procedimiento informar sobre los resultados,
cuidados post procedimiento, señales de alarma y sobre el método
anticonceptivo elegido.
Orientación Post procedimiento, se realiza con el fin de verificar el
estado emocional, indicar a la usuaria sobre los cuidados que debe
tener, e informar sobre las señales de alarma y el uso de
anticonceptivos.
El profesional de enfermería debe brindar la siguiente información: Evitar
tener relaciones sexuales hasta que cese el sangrado, puede presentar
23. 23
dolor abdominal leve. El sangrado o goteo (no mayor al de una
menstruación) disminuirá progresivamente.
Explicarle a la paciente que puede quedar embarazada antes de su
próxima menstruación si no a adquirido un método de planificación
familiar, ya que el retorno a la fertilidad puede ocurrir entre 7 a 14 días
(el retorno de la menstruación puede presentarse dentro de las 4 a 8
semanas siguientes).
Orientar a la mujer sobre los riesgos, en caso de desear un embarazo
inmediatamente.
Documentar e informar de estos datos al resto del equipo para satisfacer
las necesidades del paciente y asegurar la continuidad de los cuidados.
Utilizar métodos de enseñanza eficaces y efectivos.
Ejecución:
En esta fase se ejecuta el plan de enfermería descrito anteriormente,
realizando las intervenciones definidas en el proceso de diagnóstico. Los
métodos de implementación deben ser registrados en un formato explícito y
tangible de una forma que el paciente pueda entender si deseara leerlo. La
claridad es esencial ya que ayudará a la comunicación entre aquellos que se
les asigna llevar a cabo el cuidado de enfermería.
Evaluación
Como última fase del proceso de enfermería constituye la respuesta del
paciente a las acciones planeadas.
En este momento el diagnóstico y los resultados propuestos para la
resolución del problema se utilizarán como marco para la evaluación, es decir,
las consecuencias que producen en el paciente las acciones intelectuales,
interpersonales y técnicas, así como los cambios que derivan de ellas.
La evaluación del logro o no logro de los resultados es la clave para
determinar la efectividad del plan y determinar los factores que contribuyen al
éxito del mismo.
24. 24
Manual de Procedimientos en APA para Personal de Enfermería.
Para evaluar el plan de atención podemos realizar algunas de las
siguientes actividades:
Identificar los resultados del Proceso de Atención de Enfermería (PAE)
lo que puede generar propuestas de cambio que beneficien al paciente y
mejoren nuestro desempeño profesional.
Identificar oportunidades de mejora en el plan de cuidados:
¿Se logró la adherencia del paciente al tratamiento?
¿Se lograron disminuir los riesgos personales y sociales?
¿Se logró la curación del paciente?
¿Las acciones de enfermería realizadas durante el proceso fueron
efectivas?
¿Se identificaron barreras para la comunicación efectiva entre el equipo
de salud?
Aptitudes que necesitan el profesional de enfermería en planificación
familiar
a. Crear un ambiente cómodo para el usuario
b. Respetar los valores y las actitudes del usuario
c. Presentar claramente la información
d. Propiciar la formulación de preguntas
e. Escuchar y observar con atención
f. Ser imparcial o neutral
g. Formular preguntas en forma adecuada, para que el usuario
comparta la información y sus sentimientos
h. Guiar la acción recíproca consejero-usuario
i. Hablar el lenguaje del usuario
d. Sentir complacencia por el trabajo en planificación familiar
Asesoramiento de planificación familiar.
El suministro de información y apoyo al cliente de servicios de
planificación familiar es tan importante como proveer un método anticonceptivo.
25. 25
El tiempo que se dedica a hablar con el cliente puede ayudar mucho en el uso
correcto y su satisfacción con el método.
Cada usuario de los servicios de planificación familiar tiene derecho a:
Información: Conocer las ventajas y la disponibilidad de la planificación
familiar.
Acceso: Obtener los servicios, independientemente de raza, credo, estado
civil o vivienda.
Elección: Tomar una decisión libre acerca de la práctica de la planificación
familiar y cuál método utilizar
Seguridad: Poder practicar la planificación familiar en forma segura y eficaz.
Privacidad: Disponer de un ambiente privado para recibir asesoramiento o
servicios.
Confidencialidad: Estar seguro de que cualquier información personal se
mantendrá en reserva.
Dignidad: Recibir un trato cortés, considerado y atento
Comodidad: Sentirse cómodo cuando recibe los servicios
Continuidad: Recibir servicios y suministros anticonceptivos cuando se
necesiten.
Opinión: Expresar puntos de vista acerca de los servicios ofrecidos.
Ofrecimiento y entrega de métodos anticonceptivos postaborto antes
del ingreso hospitalario.
Planificación familiar: La elección voluntaria de la natalidad es un elemento
de responsabilidad en todo individuo cuya aceptación y decisión facilitan el
fortalecimiento del vínculo entre la pareja y la relación con los hijos produciendo
con ello un apoyo y garantía en la protección, prevención del maltrato, equilibrio
en la educación y acompañamiento en su crecimiento y desarrollo.
Métodos anticonceptivos: Tipos de Métodos
Definitivos: Son los métodos que utilizan las parejas cuando deciden
no tener más hijos.
26. 26
Temporales: Son los métodos que utilizan las parejas durante un
tiempo específico, pero cuando deciden suspenderlo vuelve la
fertilidad.
Métodos definitivos:
Quirúrgicos:
Pómeroy: cirugía y ligadura de trompas de Falopio en la mujer,
para impedir el paso de los óvulos.
Vasectomía: Cirugía y ligadura de los conductos diferentes por
donde pasan los espermatozoides para salir al exterior y así se
evita la fecundación en el hombre.
Métodos temporales: Naturales, hormonales de barrera intrauterinos:
Métodos naturales: Son aquellos métodos que se basan en la
fisiología (función) hormonal normal de la mujer, en los cuales hay
abstención de hacer relaciones sexuales durante la ovulación
(momento en el cual el óvulo sale del ovario) y los días cercanos a
ella (días de riesgo para quedar embarazada) En las EPS no se
enfatiza en ellos.
Método de planificación natural
Ritmo o calendario, temperatura basal, moco cervical o de
Billings, Sintotérmico, coito interrumpido, método de la
amenorrea de la lactancia materna o Mela.