Este documento describe los elementos clave para elaborar un marco teórico efectivo para una investigación, incluyendo la revisión de literatura relevante, la adopción de una teoría, y la integración y explicación de conceptos, estudios y enfoques teóricos previos relacionados con el tema de investigación. También enfatiza la importancia de reflexionar críticamente sobre la literatura revisada y realizar modificaciones al planteamiento del problema si es necesario, con el fin de mejorar la calidad y novedad de la investigación.
Se trata de justificar la importancia del marco teórico en el proceso de investigación, aplicado a un postgrado en agroecosistemas del COLPOS CAMPUS VERACRUZ.
Se trata de justificar la importancia del marco teórico en el proceso de investigación, aplicado a un postgrado en agroecosistemas del COLPOS CAMPUS VERACRUZ.
Paso 1. Concebir la idea
Las investigaciones se originan en ideas, las cuales pueden
provenir de distintas fuentes y la calidad de dichas ideas no está
necesariamente relacionada con la fuente de donde provengan.
Frecuentemente las ideas son vagas y deben ser traducidas en
problemas más concretos de investigación, para lo cual se
requiere una revisión bibliográfica de la idea.
Las buenas ideas deben alentar al investigador, ser novedosas y
servir para la elaboración de teorías y la resolución de
problemas
Existen diversas maneras de recopilar la información extraída
de las referencias, depende del método de trabajo de cada
investigador, lo más importante es la extracción de datos e
ideas necesarias para la elaboración del marco teórico.
Una vez extraída y recopilada la información es posible
empezar a elaborar el marco teórico, el cual se basa en la
integración de la información recopilada. El primer paso es
ordenar la información recopilada siguiendo criterios lógicos
y adecuados al tema Plantear el problema
Plantear el problema de investigación es afinar y estructurar
más formalmente la idea de investigación, desarrollando tres
elementos:
Objetivos de investigación
Preguntas de investigación
Justificación de la investigación
Los tres elementos deben ser capaces de guiar a una
investigación concreta y con posibilidad de prueba empírica.
El planteamiento del problema debe expresar una relación entre
dos o más variables.
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Paso 2. Plantear el problema
Los objetivos y preguntas de investigación deben ser
congruentes entre sí e ir en la misma dirección.
Los objetivos establecen qué pretende la investigación, las
preguntas nos dicen qué respuestas deben encontrarse mediante
la investigación y la justificación nos indica por qué debe
hacerse la investigación.
El planteamiento del problema de investigación científico no
puede incluir juicios morales o estéticos. Pero debe cuestionarse
si es o no ético llevarlo a cabo.
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Paso 2. Plantear el problema
Los criterios principales para evaluar el valor potencial de una
investigación son:
Conveniencia
¿Para qué sirve?
Relevancia social (o tecnológica)
¿A quién le servirá?
Implicaciones prácticas
¿Resolverá un problema práctico?
Valor teórico
¿Apoya o desarrolla una teoría?
Utilidad metodológica
¿Apoya o desarrolla un instrumento de recolección o análisis de datos, concepto o
variable?
Viabilidad
¿Se cuenta con los recursos materiales y humanos?
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Paso 3. Elaborar el marco
teórico
El marco teórico es la sustentación teórica del estudio o tema
de investigación. Consiste en analizar y exponer las teorías,
enfoques, investigaciones y antecedentes que se consideren
válidos para el correcto encuadre del estudio.
Cumple con seis funciones principales:
l Ayuda a prevenir errores cometidos anteriormente.
l Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio. ¿Qué? ¿Cómo? ¿Dónde?
l Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador
1. Profesora: Maria de Jesus Ortiz Quintero
Materia: Un acercamiento a las Ciencias Naturales
Grupo: 1° “C”
2. En base al Marco teórico se inicia, continua o
hace que fracase un trabajo científico.
Cuando se tienen los objetivos, preguntas de
investigación y se ha evaluado que esto es
factible el siguiente paso es la elaboración
del marco teórico.
3. Es la etapa en que reunimos información documental para
confeccionar el diseño metodológico de la investigación es
decir, el momento en que establecemos cómo y qué
información recogeremos, de qué manera la analizaremos
y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos.
Simultáneamente, la información recogida para el Marco
Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la
teoría que le da significado a la investigación.
Se integran las teorías, enfoques teóricos, estudios y
antecedentes en general que se refirieran al problema de
investigación.
Establecemos y dejamos en claro a la teoría que ordena
nuestra investigación, es decir, la teoría que estamos
siguiendo como modelo de la realidad que estamos
investigando.
4. Se implica analizar y exponer las teorías, enfoques
teóricos, investigaciones y antecedentes para un
correcto estudio.
No solo se requiere hacer una revisión de reseña,
sino de estar consientes y hacer una investigación
real y profunda en la actividad científica con el fin
de encontrar el sentido de la investigación que se
quiere hacer.
Investigación previa, para resolver las preguntas que
aun no tienen respuestas.
Debe de tomarse en cuenta el marco referencial y el
marco conceptual.
El marco teórico es general e incluye al marco de
referencia que ubica al problema desde diferentes
ángulos, para el análisis del estudio.
5. El marco de referencia, es el contexto , el
entorno, la época, el lugar, las causas.
Es la observación, descripción y explicación
de la vida a investigarse.
Cada investigación toma en cuenta el
conocimiento previamente construido, se
apropia de parte de lo ya existente.
Se apoya en la base conceptual es decir
(signos y símbolos).
El lenguaje al que se hace referencia son los
conceptos y la base lingüística a la que se
apoya.
6. El marco teórico, tiene 2 aspectos
importantes:
Permite ubicar el tema objeto de la
investigación dentro de las teorías
existentes.
Es una descripción detallada de cada uno de
los elementos de la teoría que será
directamente utilizados en el desarrollo de la
investigación.
El marco teórico esta determinado por las
características y necesidades de la
investigación.
7. Ayuda a prevenir errores.
Orienta sobre como llevar acabo el estudio.
Amplía el horizonte del estudio y guía al
investigador
Conduce al establecimiento de hipótesis o
afirmaciones.
Proporciona marco de referencia.
Proporciona un sistema para clasificar los datos
recolectados.
Impide que al investigador le pasen inadvertidos
algunos aspectos.
Entre otras.
8. El marco conceptual son todos los fenómenos
que se encuentra dentro del universo son tantos
que la ciencia tiene que estudiarlos
Separando y estableciendo limites para cada uno
de ellos.
*Cada sector de ciencia tiene sus propios
conceptos:
-Elaboran un código que establece las líneas de
alguna rama de ciencia.
Es importante que los conceptos no se confundan
con los fenómenos ya que fenómeno es una
construcción lógica de conceptos.
9. El marco conceptual, el investigador no debe
concretarse solo en la definición de
conceptos, si no debe referirse a los distintos
enfoques que tienen los autores.
Objetivos planteados de marco teórico:
Si es de economía internacional: reservas
internacionales de balance de bienes y
servicios.
10. La elaboración del marco teórico comprende
dos etapas:
o La revisión de la literatura correspondiente.
o La adopción de una teoría o desarrollo de
una perspectiva teórica.
Tipos de fuentes de información o
documentación
o Primarias
o Secundarias
o Terciarias
11. Reglas o principios que el investigador debe
tomar en cuenta para realizar el trabajo
científico:
o Inicio de la revisión de literatura.
o Obtención (recuperación) de la literatura.
o Consulta de literatura.
o Extracción, recopilación y depuración de la
información de interés en la literatura.
o Sistematización de la información y
construcción del marco teórico.
12. La función mas importante de una teoría es
explicar decir el porque, como y cuando
ocurre un fenómeno.
Otra de las funciones es la de la teoría de
sintetizar o dar orden al conocimiento sobre
un tema
Otra función de las teorías es asociada con
la explicación es la de predecir; hacer
inferencias a futuro sobre como se va a
manifestar un fenómeno.
13. Muchos se preguntaran como se hace un marco
teórico y otros dirán que solo es leer, resumir y
copiar hasta “fusilarse” textos completos.
Para realizar de manera objetiva esta tarea, no
basta con recopilar, organizar y sistematizar la
información, si no tener un método de trabajo y
analizando detenidamente la información,
haciendo observaciones, y, porque, no, hasta
interpretaciones.
14. Al terminar la elaboración del marco teórico, reflexionar o
preguntarnos las siguientes cuestiones:
¿Se ha hecho una revisión adecuada de la literatura?
Se acudió a un banco de datos?, ¿Se pidieron las referencias
de por lo menos 5 años atrás?
¿Se consultaron mínimo 4 revistas científicas que suelen tratar
el tema?
¿Buscamos en algún lugar donde había tesis sobre el tema?
¿Buscamos libros del tema al menos en 2 librerías buenas?
¿Consultamos con mas de una persona que sepa del tema?
Todo esto es importante ya que en la revisión de la
literatura revela que estudios se han realizado
anteriormente sobre el problema de investigación, e indica
lo que se esta haciendo en la actualidad al respecto.
15. Muchas veces es necesario volver a evaluar el
planteamiento del problema ya que ahora se
conoce con mas profundidad el tema y se
considera cuestionarse:
¿El planteamiento del problema se mantiene vigente o
requiere modificaciones?
Si se realizan modificaciones:
- ¿Vale la pena realizar la investigación planteada?
- ¿Es posible efectuarla?
- ¿Cómo puede mejorarse el planteamiento original?
- ¿De que manera la investigación es novedosa?
- ¿El camino a seguir es correcto?
16. El realizar un marco teórico es todo un
arte, ya que no simplemente se hace un
copiar y pegar durante toda la
investigación, más bien debe de ser una
amplia reflexión de cada información
obtenida en citas o referencias
bibliográficas, sobre el problema
planteado, la hipótesis y método, para
después expresarse con nuestras propias
palabras, esto ayudará a que la investigación
se haga más concreta y entendible.