El marco teórico es fundamental para cualquier investigación, ya que provee el contexto conceptual y justifica el problema de estudio. Implica familiarizarse con el lenguaje teórico y extraer contenidos de diferentes niveles de complejidad. Su principal utilidad es evitar plagios y guiar la investigación para producir nuevo conocimiento e interpretar resultados.
Conoceremos los tipos de medicina alternativa o también llamada marginal para entender a los pacientes cuando no quieren seguir un régimen y ver como se puede alternar para apoyarlo
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. ¿Que es un marco teórico?
•Es una de las fases más importantes de un trabajo
de investigación, consiste en desarrollar la teoría
que va a fundamentar el proyecto con base al
planteamiento del problema que se ha realizado
3. La construcción de un marco teórico implica 3
características
• 1.- que el investigador este familiarizado con el lenguaje teórico o estar
dispuesto a hacerlo .
• 2.- desarrollar las capacidad de extraer una serie de contenidos a varios
niveles de complejidad, yendo de lo mas simple y cotidiano a lo más elabora
y abstracto.
• 3.- aprender a construir argumentos mediante la interpretación de su objeto
de estudio
4. Importancia del marco teórico
•Aporta el marco de referencia conceptual
necesario para delimitar el problema, formular
definiciones, fundamentar las hipótesis o las
afirmaciones que más tarde tendrán que
verificarse, e interpretar los resultados de estudio
5. ¿Para qué sirve el marco teórico?
•La principal utilidad del marco teórico
consiste en evitar plagios y repeticiones de
investigaciones generalmente costosa.
6. Funciones del marco teórico
• La teoría cumple el papel fundamental de participar en la
producción del nuevo conocimiento.
• La teoría permite orientar tanto la investigación y el enfoque
epistemológico que se sustenta como la formulación de
preguntas, y señala los hechos significativos que deben
indagarse.
• La teoría es fundamental porque brinda un marco de referencia
para interpretar los resultados de la investigación, pues sin teoría
es imposible desarrollar una investigación
7. Funciones del marco teórico
• La teoría permite guiar al investigador para que mantenga su
enfoque, es decir, que este perfectamente centrado en su
problema y que impida la desviación del planteamiento original.
• La teoría facilita establecer afirmaciones que posteriormente se
habrán de someter a la comprobación de la realidad en el trabajo
de campo, proceso que ayuda en la inspiración de nuevas líneas y
áreas de investigación
8. Funciones del marco teórico
• Ayuda a prevenir errores que han cometido en otros estudios.
• Guía al investigador para centrarse en el problema.
• Establece o no la hipótesis donde se someterán a prueba en la
realidad.
• Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
• Provee un marco de referencia para interpretar los resultados de
estudio.
9. Puntos a evaluar en un marco teórico
• La construcción del marco teórico se refiere al análisis de teorías,
investigaciones y antecedentes en general que se consideren validos para el
adecuado encuadre y fundamentación del trabajo de investigación.
• Un marco teórico no es aquel que contiene muchas páginas, sino el que
trata con profundidad únicamente los aspectos relacionados con el
problema, y vincula lógica y coherentemente los conocimientos, conceptos,
variables y proposiciones existentes que se trataran en la investigación
10. Puntos a evaluar en un marco teórico
• En la construcción del marco teórico se debe elaborar un escrito que
tenga coherencia interna, secuencial y lógica, utilizando citas de los
párrafos de teorías, o trabajos anteriores que sirvan a los fines de darle
sustento al trabajo de investigación.
• Se definen los conceptos que se utilizaran, las variables y lo referentes
empíricos, el enfoque de la investigación, que resultados se han
obtenido en otras investigaciones similares, de tal manera que quien
lo lea pueda introducirse en el problema de investigación y
comprenderlo sin dificultad.
11. Puntos a evaluar en un marco teórico
• Es el punto más crítico en la construcción del proyecto de
investigación, ya que aquí se encuentra el fundamento científico
del estudio de investigación, y cuando el proyecto será evaluado
por otros investigadores, si el marco teórico no es
suficientemente sólido, es probable que sea rechazado.
• Construir el marco teórico, no significa solo reunir información,
sino también ligarla e interrelacionarla coherentemente en un
escrito, de manera que sirva como fundamento, como sustento,
que respalde el trabajo de investigación a realizar y que permita
desarrollarlo con autoridad
12. Etapas de un marco teórico
• Revisión de literatura
• La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica