1. UNIVERSIDAD DE PANAMÀ
ESTADÍSTICA I
TEMA:
TIPOS DE GRAFICAS
PRESENTADO POR:
MARISOL DEL VASTO
2. Tipos de gráficos
Una forma de visualizar la información entregada en
tablas es mediante gráficos.
Estos gráficos nos ayudan a ver rápidamente ciertas
tendencias que se pueden estar dando en la tabla, pero
que, al estar agrupadas en solo números, no nos es tan
fácil ver.
3. Pictograma
En este tipo de gráficos se utiliza una imagen que
representa el tema en estudio.
En este caso, cada imagen representa una unidad
de cada uno de los productos.
4. GRÁFICOS
CIRCULARES
Los gráficos circulares son denominados también
gráficos de pastel o gráficas del 360%. Se utilizan
para mostrar porcentajes y proporciones. El número de
elementos comparados dentro de un gráfico circular,
pueden ser más de 5, ordenando los segmentos de mayor
a menor, iniciando con el más amplio a partir de las 12
como en un reloj.
5. MAPAS
ESTADÍSTICO
S
Un mapa es una representación gráfica y métrica de una
porción de territorio generalmente sobre una superficie
bidimensional, pero que puede ser también esférica como
ocurre en los globos terráqueos. El que el mapa tenga
propiedades métricas significa que ha de ser posible tomar
medidas de distancias, ángulos o superficies sobre él, y
obtener un resultado lo más exacto posible.
6. Diagrama de
barras
Se utiliza para representar los caracteres cualitativos y
cuantitativos discretos. En el eje horizontal, o eje de
abcisas, se representan los datos o modalidades; en el
eje vertical o de ordenadas, se representan las
frecuencias de cada dato o modalidad.
Sobre el eje horizontal se levantan barras o rectángulos
de igual base (que no se superpongan) cuya altura debe
ser proporcional a la frecuencia que representan.
7. Histograma
Este tipo de gráfico es un poco más
complejo y relaciona el dato en estudio
con la frecuencia o frecuencia relativa
con que se presenta en la muestra
estudiada
Por ejemplo, si se estudia la talla del
calzado de un curso de 40 alumnos de
cuarto medio en un colegio de hombres,
el estudio podría arrojar la siguiente
tabla:
8. Talla de Frecuencia
calzado
39-40 4
41-42 15
43-44 13
45-46 8
Frecuencia de talla de calzado
Frecuencia alumnos
16
14
12
10
8
6
4
2
0
39-40 41-42 43-44 45-46
Talla de calzado
9. Conclusión
Lo importante es saber:
Cuando se debe construir cada uno de los gráficos.
Como construirlos e interpretarlos