Mate 4º
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2) Se presentan ejemplos resueltos de cálculos relacionados a sectores circulares, áreas de trapecios circulares y número de vueltas de ruedas.
3) Finalmente, se proponen problemas adicionales sobre estos temas para que sean resueltos.
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1. El documento describe conceptos relacionados con sectores circulares, incluyendo longitud de arco, área de sector circular, número de vueltas y áreas de trapecios circulares.
2. Explica cómo calcular la longitud de arco como el producto del número de radianes del ángulo central y el radio, y el área de sector circular como el producto del número de radianes, el radio al cuadrado y la mitad.
3. También presenta ejemplos y problemas resueltos para ilustrar estas propiedades y métodos de cálculo.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
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Mate 4º
- 1. Profesor: Gabriel Manrique Changanaquí Triunfadores Desde el Principio…! Si la rueda que se muestra en el gráfico barre un ángulo de 325º al ir de A hasta B, calcula el radio de la rueda. Determina el número de vueltas que dará la rueda de radio 16u al desplazarse desde A hasta tocar la pared vertical ( = 22/7) Los radios de las ruedas de una bicicleta son entre sí como 6 es a 10. Calcula el número de vueltas que da la rueda menor cuando la rueda mayor barre un ángulo de 216 radianes. Calcula el número de vueltas que da la rueda de r = 2, al ir desde la posición A hasta la posición B. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR 27 08 15
- 2. 4to Año de Secundaria Profesor: Gabriel Manrique Changanaquí Triunfadores Desde el Principio…! Determina el número de vueltas que ha dado la rueda para ir desde P hasta Q si su radio es 1/8 del radio de la superficie circular sobre la cual se desplaza. Dos ruedas de radios R y r, tal que R > r, recorren la misma longitud L sobre una pista plana. Si la diferencia del número de vueltas de la menor y la mayor es 2L/R. Calcula R/r. Sobre una superficie curva de radio R gira una rueda cuyo radio es r. Si dicha rueda da 4 vueltas al ir de A a B, calcula la longitud del arco AB. Las ruedas de radios 2u y 8u dan 20 y 6 vueltas, respectivamente, desde su posición inicial hasta el instante en que se separan. Calcula la distancia que las separa. En el gráfico, determina el número de vueltas que da la rueda de r = 1u, al ir desde A hasta C. Considere que AB = 15u y BC = 10u. Una rueda de radio a metros da 10 vueltas para recorrer un tramo de longitud L metros. Otra rueda de radio (a2 + 62a – 3) metros gira 60º para recorrer el mismo tramo. Calcula a2 + 2a en metros.