Responsabilidad Social Corporativa- Conferencia Voluntariado 2007Alberto Borbon
Presentación hecha para una Conferencia sobre Voluntariado en Costa Rica en 2007. Introduce el vínculo entre la Responsabilidad Social Empresarial (Corporativa en ese entonces) y el Voluntariado. Puede servir como referencia para ver lo que han evolucionado estos conceptos desde ese momento a hoy.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Newton vs. Maxwell
• Newton:
o Acción a distancia
Partículas que interaccionan gracias a fuerzas que actúan a distancia
• Faraday (1820)
o Campo
Los campos son “sustancia” física real que llenan el espacio, incluso el
vacio, capaz de trasportar energía
3. Campo
• Visión clásica
Un campo llena todo el espacio de vectores de campo los cuales pueden
cambiar con el tiempo
• Visión Espacio-Tiempo
Los vectores de campo descansan (son tangentes) sobre superficies de
simultaneidad
El arreglo de los vectores cambia entre diferentes planos de
simultaneidad
4. Ecuaciones de Maxwell
• Ley de Ampere
o Las variaciones del campo eléctrico producen campos magnéticos
y corriente eléctrica
• Ley de Faraday
o Las variaciones del campo magnético producen campo eléctrico
• Ley de Gauss (Coulomb)
o Los campos eléctricos se producen de distribuciones de carga
eléctrica.
• Ley de no monopolo magnético
o No existen cargas magnéticas.
5. Consecuencias
• Los campos eléctrico y magnético se “empujan” a través del
espacio vació (onda)
• Se propaga a Velocidad de la luz
• Explican la naturaleza de la luz
• Explican interferencia y polarización de la luz
• Predicen la existencia de luz en otras longitudes de onda
o Hertz las encuentra en 1888
6. Consecuencias
• Los campos eléctrico y magnético se “empujan” a través del
espacio vació (onda)
• Se propaga a Velocidad de la luz
• Explican la naturaleza de la luz
• Explican interferencia y polarización de la luz
• Predicen la existencia de luz en otras longitudes de onda
o Hertz las encuentra en 1888