SlideShare una empresa de Scribd logo
Buenas Prácticas Almería

Mayores enredados en Senes
Lo que les condujo a nuestro
           centro

• La comunicación a larga distancia
• Mediante el correo electrónico y las
  conversaciones por el messenger con
  sus familiares y amigos




                                         2
Haciéndose día a día con su
 ya imprescindible correo
• Envían sus propios correos
• Agregan nuevos contactos
• Mandan tarjetas virtuales para
  felicitar a sus amig@s
• Se sirven del calendario para que les
  recuerden sus tareas pendientes tales
  como la cita con el médico, alguna
  fecha especial, etc.
Un ejemplo de como envían
   sus tarjetas virtuales

• desde una página
  web
• www.tuparada.com
EN RESUMEN
• Con actividades de
  este tipo(visita
  virtual a lugares de
  ocio, citas con entes
  publicas,etc) han
  ido mostrando los
  mayores de Senés
  su interés por seguir
  en nuestro centro
  de guadalinfo

Más contenido relacionado

Destacado

Acceso a la Información, Justicia y Posicionamiento
Acceso a la Información, Justicia y PosicionamientoAcceso a la Información, Justicia y Posicionamiento
Acceso a la Información, Justicia y Posicionamiento
Jhordam Martinez Ramirez
 
BonangMologasele_ITIL_Certificate
BonangMologasele_ITIL_CertificateBonangMologasele_ITIL_Certificate
BonangMologasele_ITIL_Certificate
Bonang Mologasele
 
Up enero1719 2011_sesiones1_2
Up enero1719 2011_sesiones1_2Up enero1719 2011_sesiones1_2
Up enero1719 2011_sesiones1_2
Nicola Origgi
 
1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind
1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind
1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind
Pelo Siro
 
1227813450 ecoxxi apresent_invasoras
1227813450 ecoxxi apresent_invasoras1227813450 ecoxxi apresent_invasoras
1227813450 ecoxxi apresent_invasoras
Pelo Siro
 
Proyecto Guadalinfo apoya tu empresa Sevilla
Proyecto Guadalinfo apoya tu empresa SevillaProyecto Guadalinfo apoya tu empresa Sevilla
Proyecto Guadalinfo apoya tu empresa Sevilla
Guadalinfo Red Social
 

Destacado (20)

FloristeríA Lorens
FloristeríA LorensFloristeríA Lorens
FloristeríA Lorens
 
Acceso a la Información, Justicia y Posicionamiento
Acceso a la Información, Justicia y PosicionamientoAcceso a la Información, Justicia y Posicionamiento
Acceso a la Información, Justicia y Posicionamiento
 
ED09 - La Salud Es Lo Primero
ED09 - La Salud Es Lo PrimeroED09 - La Salud Es Lo Primero
ED09 - La Salud Es Lo Primero
 
Ferramentas
FerramentasFerramentas
Ferramentas
 
Dossier II Encuentro con creativos
Dossier II Encuentro con creativosDossier II Encuentro con creativos
Dossier II Encuentro con creativos
 
Presentacion Buenas Prácticas Medio Ambiente
Presentacion Buenas Prácticas Medio AmbientePresentacion Buenas Prácticas Medio Ambiente
Presentacion Buenas Prácticas Medio Ambiente
 
BonangMologasele_ITIL_Certificate
BonangMologasele_ITIL_CertificateBonangMologasele_ITIL_Certificate
BonangMologasele_ITIL_Certificate
 
Up enero1719 2011_sesiones1_2
Up enero1719 2011_sesiones1_2Up enero1719 2011_sesiones1_2
Up enero1719 2011_sesiones1_2
 
Boaspraticasmoodle 090720065028-phpapp02
Boaspraticasmoodle 090720065028-phpapp02Boaspraticasmoodle 090720065028-phpapp02
Boaspraticasmoodle 090720065028-phpapp02
 
Dj Carpi
Dj CarpiDj Carpi
Dj Carpi
 
Jairo Cortes Presentacion
Jairo Cortes PresentacionJairo Cortes Presentacion
Jairo Cortes Presentacion
 
Pancreatitis Aguda Manejo Basado en la evidencia
Pancreatitis Aguda Manejo Basado en la evidenciaPancreatitis Aguda Manejo Basado en la evidencia
Pancreatitis Aguda Manejo Basado en la evidencia
 
Desarrollo De Contenido Wikanda
Desarrollo De Contenido WikandaDesarrollo De Contenido Wikanda
Desarrollo De Contenido Wikanda
 
A nossa biblioteca
A nossa bibliotecaA nossa biblioteca
A nossa biblioteca
 
1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind
1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind
1192977909 1192920246 factores_fundamentais_saude_ind
 
Presentación de Participa en Andalucía en Malmö
Presentación de Participa en Andalucía en MalmöPresentación de Participa en Andalucía en Malmö
Presentación de Participa en Andalucía en Malmö
 
1227813450 ecoxxi apresent_invasoras
1227813450 ecoxxi apresent_invasoras1227813450 ecoxxi apresent_invasoras
1227813450 ecoxxi apresent_invasoras
 
Proyecto Guadalinfo apoya tu empresa Sevilla
Proyecto Guadalinfo apoya tu empresa SevillaProyecto Guadalinfo apoya tu empresa Sevilla
Proyecto Guadalinfo apoya tu empresa Sevilla
 
Cartelería Digital 20 de mayo
Cartelería Digital 20 de mayoCartelería Digital 20 de mayo
Cartelería Digital 20 de mayo
 
CIRCUITOS
CIRCUITOSCIRCUITOS
CIRCUITOS
 

Más de Guadalinfo Red Social

Más de Guadalinfo Red Social (20)

Balance Guadalinfo 2018 (Datos 15º aniversario)
Balance Guadalinfo 2018 (Datos 15º aniversario)Balance Guadalinfo 2018 (Datos 15º aniversario)
Balance Guadalinfo 2018 (Datos 15º aniversario)
 
Presentación Taller de Aprendizaje de Tecnologías Smart Cities
Presentación Taller de Aprendizaje de Tecnologías Smart CitiesPresentación Taller de Aprendizaje de Tecnologías Smart Cities
Presentación Taller de Aprendizaje de Tecnologías Smart Cities
 
Album Digital del Dia de Andalucia (versión vertical)
Album Digital del Dia de Andalucia (versión vertical)Album Digital del Dia de Andalucia (versión vertical)
Album Digital del Dia de Andalucia (versión vertical)
 
Album Digital del Dia Andalucia
Album Digital del Dia AndaluciaAlbum Digital del Dia Andalucia
Album Digital del Dia Andalucia
 
Plan estratégico 2.016-2.020
Plan estratégico 2.016-2.020Plan estratégico 2.016-2.020
Plan estratégico 2.016-2.020
 
Ecosistema de innovación en guadalinfo
Ecosistema de innovación en guadalinfoEcosistema de innovación en guadalinfo
Ecosistema de innovación en guadalinfo
 
Guadalinfo Brochure
Guadalinfo BrochureGuadalinfo Brochure
Guadalinfo Brochure
 
Pilas Innova '16
Pilas Innova '16Pilas Innova '16
Pilas Innova '16
 
Guadalinfo: Igualdad de Oportunidades para Marcar la Diferencia
Guadalinfo: Igualdad de Oportunidades para Marcar la DiferenciaGuadalinfo: Igualdad de Oportunidades para Marcar la Diferencia
Guadalinfo: Igualdad de Oportunidades para Marcar la Diferencia
 
GPII - Global Public Inclusive Infrastructure
GPII - Global Public Inclusive InfrastructureGPII - Global Public Inclusive Infrastructure
GPII - Global Public Inclusive Infrastructure
 
Competencias digitales y empleo en la agenda europea
Competencias digitales y empleo en la agenda europeaCompetencias digitales y empleo en la agenda europea
Competencias digitales y empleo en la agenda europea
 
Evaluación externa del modelo Guadalinfo: lecciones aprendidas y próximos pasos
Evaluación externa del modelo Guadalinfo: lecciones aprendidas y próximos pasosEvaluación externa del modelo Guadalinfo: lecciones aprendidas y próximos pasos
Evaluación externa del modelo Guadalinfo: lecciones aprendidas y próximos pasos
 
Proyecto IKANOS
Proyecto IKANOSProyecto IKANOS
Proyecto IKANOS
 
Guadalinfo: Modelo andaluz de competencias digitales basado en DigComp
Guadalinfo: Modelo andaluz de competencias digitales basado en DigCompGuadalinfo: Modelo andaluz de competencias digitales basado en DigComp
Guadalinfo: Modelo andaluz de competencias digitales basado en DigComp
 
La metodología DigComp: conceptualización y aplicaciones
La metodología DigComp: conceptualización y aplicacionesLa metodología DigComp: conceptualización y aplicaciones
La metodología DigComp: conceptualización y aplicaciones
 
Acreditación de Competencias en TIC
Acreditación de Competencias en TICAcreditación de Competencias en TIC
Acreditación de Competencias en TIC
 
Mejores competencias digitales, mejores empleos, mejores condiciones de vida
Mejores competencias digitales, mejores empleos, mejores condiciones de vidaMejores competencias digitales, mejores empleos, mejores condiciones de vida
Mejores competencias digitales, mejores empleos, mejores condiciones de vida
 
Nuevo guadalinfo.es
Nuevo guadalinfo.esNuevo guadalinfo.es
Nuevo guadalinfo.es
 
Presentacion30abril
Presentacion30abrilPresentacion30abril
Presentacion30abril
 
Cartelería Digital 24 junio
Cartelería Digital 24 junioCartelería Digital 24 junio
Cartelería Digital 24 junio
 

Último

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
encinasm992
 

Último (20)

Unidad 1- Historia y Evolucion de las computadoras.pdf
Unidad 1- Historia y Evolucion de las computadoras.pdfUnidad 1- Historia y Evolucion de las computadoras.pdf
Unidad 1- Historia y Evolucion de las computadoras.pdf
 
Pons, A. - El desorden digital - guia para historiadores y humanistas [2013].pdf
Pons, A. - El desorden digital - guia para historiadores y humanistas [2013].pdfPons, A. - El desorden digital - guia para historiadores y humanistas [2013].pdf
Pons, A. - El desorden digital - guia para historiadores y humanistas [2013].pdf
 
lenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometria
lenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometrialenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometria
lenguaje algebraico.pptx álgebra, trigonometria
 
Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.Herramientas informáticas. Sara Torres R.
Herramientas informáticas. Sara Torres R.
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdfHIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
 
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerGestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
 
Licencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de SoftwareLicencias para el Uso y el Desarrollo de Software
Licencias para el Uso y el Desarrollo de Software
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
 
Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.
 
proyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptuales
proyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptualesproyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptuales
proyectos_social_y_socioproductivos _mapas_conceptuales
 
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptxPresentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
Presentacion y Extension de tema para Blogger.pptx
 

Mayores Enredados

  • 2. Lo que les condujo a nuestro centro • La comunicación a larga distancia • Mediante el correo electrónico y las conversaciones por el messenger con sus familiares y amigos 2
  • 3. Haciéndose día a día con su ya imprescindible correo • Envían sus propios correos • Agregan nuevos contactos • Mandan tarjetas virtuales para felicitar a sus amig@s • Se sirven del calendario para que les recuerden sus tareas pendientes tales como la cita con el médico, alguna fecha especial, etc.
  • 4. Un ejemplo de como envían sus tarjetas virtuales • desde una página web • www.tuparada.com
  • 5. EN RESUMEN • Con actividades de este tipo(visita virtual a lugares de ocio, citas con entes publicas,etc) han ido mostrando los mayores de Senés su interés por seguir en nuestro centro de guadalinfo