1. El documento describe el desarrollo del Marco Alemán de Cualificaciones en el contexto europeo, incluyendo los objetivos de promover la transparencia, permeabilidad y orientación hacia las competencias. 2. Se explican los puntos clave de discusión durante su elaboración, como la inclusión de descriptores de competencias y resultados de aprendizaje en los 8 niveles propuestos. 3. También se define el concepto de competencia en este contexto como la capacidad de aplicar conocimientos y destrezas en situaciones laborales y de estudio.