1. Elaboración de un
Marco Teórico
Josué Samuel Segovia Torres

2. Conceptos
 Conjunto de Conceptos y teorías que se utilizan
para desarrollar un argumento o tesis.
 Es el margen dentro del cual se mueven las
afirmaciones del estudio a realizar

3. Planteamiento preliminar:
Problema de la investigación:
 Interrogante para aclarar conocimientos, se resuelve
por:
 Consulta de libros, Observación, Experimentación,
Definir relevancia.
Planteamiento del Problema:
 Cuestionar el problema del asunto, definir fines y
objetivos.
Justificación:
 ¿Por qué? ¿Para qué?

4. Funciones, etapas y elementos
Funciones:
 Orientación respecto a la manera de realizar el
estudio.
 Prevenir errores.
 Ampliar el horizonte.
 Inspirar nuevos estudios.
 Proveer un sustento teórico.

5. Funciones, etapas y elementos
Etapas:
 Revisión de la bibliografía: Conjunto de textos
disponibles respecto al tema. Se debe seleccionar
documentos imprescindibles.
 Desarrollo de una perspectiva teórica: La teoría
ofrece un esquema conceptual mediante el cual
se sistematizan los datos relevantes. Para el
estudio existe la tradición Aristotélica (¿Por qué?)
y Galileana (¿Cómo?)

6. Funciones, etapas y elementos
Elementos:
 Conocimientos sobre el tema: Conjunto de
saberes que se han elaborado en el pasado. No
hay temas completamente nuevos, sólo maneras
novedosas de abordarlos.
 Conceptos: Construcción intelectual,
entendimiento de la realidad, construyen
proposiciones que son enunciados que afirman o
niegan algo.

7. Contrastación de Teorías
 Falsacionismo: Critica al método inductivo, la
inducción puede llevar a conclusiones falsas, lo
que critica el principio de verificabilidad.

8. Contrastación de Teorías
 Contrastación: Trata de probar y poner en juego
concepciones de la realidad, y resolver cuál
explica mejor un número de casos.