Metodo de investigacion
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El documento describe los conceptos de ciencia, incluyendo que es una actividad social para obtener conocimiento de la realidad y el conjunto de conocimientos resultantes. Explora las corrientes filosóficas, el proceso de investigación, su importancia y tipos. Define los rasgos característicos de la ciencia como validez, confiabilidad, sistematicidad y comunicabilidad. Finalmente, detalla los componentes clave de un anteproyecto de investigación como el título, pregunta de investigación, antecedentes, objetivos, marco teórico y metodoló
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Método de investigación
El documento describe los conceptos fundamentales de la ciencia y el método científico. Define la ciencia como una actividad social para obtener conocimiento de la realidad y el conjunto de conocimientos resultantes. Explica que la ciencia se caracteriza por su validez, confiabilidad, sistematicidad, comunicabilidad y falibilidad. Además, detalla las etapas del método científico como la formulación del problema, construcción de un modelo, trabajo de campo, análisis de resultados y los resultados. Finalmente, enumera los componentes clave de un anteproyecto
Método de investigación
El documento describe los conceptos fundamentales de la ciencia y el método científico. Explica que la ciencia puede clasificarse como una actividad social para obtener conocimiento sobre la realidad o como un conjunto de conocimientos desarrollados por el hombre. Luego detalla los rasgos característicos de la ciencia como la validez, confiabilidad, sistematicidad y comunicabilidad. Finalmente, resume las etapas del método científico y los componentes clave de un anteproyecto de investigación, incluyendo el título, pregunta de investigación, anteced
Metodo cientifico
Este documento describe los componentes básicos del método científico. Explica que la ciencia se define como una actividad social cuyo fin es obtener conocimientos sobre la realidad. Luego enumera los componentes clave de un proyecto científico, incluyendo el título, pregunta de investigación, antecedentes, justificación, objetivos, marco teórico, metodología, resultados esperados, y plan de comunicación y financiamiento.
Metodo cientifico
El documento define el método científico como una actividad social que busca obtener conocimiento sobre la realidad de manera confiable, sistemática, comunicable y falible. Explica que la ciencia se compone de definiciones, características como la validez, y componentes clave de un anteproyecto de investigación como el título, pregunta de investigación, antecedentes, justificación, objetivos, marco teórico y metodológico, y resultados esperados.
Metodología de la investigación
Este documento describe los componentes clave de la metodología de investigación. Explica que la ciencia puede definirse como una actividad social cuyo objetivo es obtener conocimiento sobre la realidad o como el conjunto de conocimientos resultantes de esa actividad. También cubre las características de la ciencia como la validez, confiabilidad y falibilidad. Además, detalla las etapas del método científico como la formulación del problema, construcción del modelo teórico, trabajo de campo, análisis de resultados y comunicación de los hallazgos
Método científico
El documento define la ciencia como una actividad social cuyo objetivo es obtener conocimiento sobre la realidad a través de un proceso de investigación sistemático y comunicable. Explica que la ciencia se caracteriza por ser válida, confiable, sistemática, comunicable y falible. Además, detalla las etapas típicas del proceso de investigación científica y los componentes clave de un anteproyecto de investigación, como el título, pregunta de investigación, antecedentes, objetivos y marco metodológico.
Metodología de la investigación
El documento describe los conceptos dinámico y estático de la ciencia, señalando que el criterio dinámico define la ciencia como una actividad social para obtener conocimiento sobre la realidad, mientras que el criterio estático se refiere al conjunto de conocimientos resultantes. También detalla los rasgos característicos de la investigación científica como la validez, confiabilidad y comunicabilidad, y los pasos del método científico como la formulación del problema, construcción de un modelo teórico, trabajo de campo y análisis de resultados.
Metodo de investigacion
El documento describe los conceptos y características de la ciencia, así como los pasos del método científico e incluye los componentes clave de un anteproyecto de investigación. Define la ciencia como una actividad social para obtener conocimiento sobre la realidad y como un conjunto de conocimientos resultado de esa actividad. Explica que la ciencia se caracteriza por ser válida, confiable, comunicable y falible, y que el método científico incluye la formulación de un problema, construcción de un modelo teórico, trabajo de campo, análisis de resultados
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Introduccion a la Investigacion Cualitativa
El documento presenta la agenda de una reunión sobre investigación cualitativa. Se discute la importancia de la investigación en educación para tomar decisiones e informar a la disciplina y el entorno. Se presentan investigaciones en curso sobre estrategias de lectura, el rol del tutor y la educación a distancia. Luego se describen las etapas típicas de una investigación, incluyendo la identificación del problema, revisión de antecedentes, formulación de hipótesis y métodos de recolección y análisis de datos. Finalmente, se pide a los grupos
El problema (parte 1)
Este documento presenta las preguntas fundamentales que un investigador debe formular al comenzar un proyecto de investigación: ¿Qué? se refiere a definir la naturaleza de la investigación. ¿Quiénes? identifica a las personas involucradas. ¿Acerca de? establece los temas y enfoques teóricos. ¿Por qué? justifica los motivos. ¿Para qué? determina los objetivos. ¿Cómo? describe los métodos. ¿Cuándo? programa las etapas. ¿Dónde? delimita los ámbitos espacial, geográ
Metodología de la Investigación
Este documento presenta los objetivos y contenido de una materia sobre introducción a la investigación en una universidad venezolana. La materia consta de seis unidades que cubren temas como la formulación de problemas de investigación, hipótesis, variables, marco teórico y metodológico. El objetivo general es desarrollar habilidades para realizar investigaciones científicas en ciencias sociales y educación.
Metodo cientifico Antonella
El documento describe dos tipos de investigación social y científica: actividad social para obtener conocimiento sobre la realidad y el conjunto de conocimientos sobre las principales corrientes filosóficas. También detalla cinco características de la investigación científica como validez, confiabilidad, sistematicidad, comunicabilidad y falibilidad. Finalmente, enumera las secciones clave de un proyecto de investigación como el título, pregunta de investigación, antecedentes, objetivos, marco teórico y metodológico, y resultados esperados
Momentos del proceso de investigacion
El documento describe los conceptos de conocimiento, ciencia e investigación. Explica que la investigación tiene diferentes momentos o etapas, incluyendo la planificación, ejecución e informe final. La planificación consiste en definir el problema de investigación, el marco teórico y el diseño metodológico. La ejecución incluye la recolección y análisis de datos para llegar a conclusiones. Finalmente, se elabora un informe para comunicar los resultados y contribuir al conocimiento sobre el tema.
Fases de la investigación cualitativa
Las fases de la investigación cualitativa incluyen la fase preparatoria cuya meta es el proyecto de investigación, la fase de trabajo de campo para recopilar datos, la fase analítica para reducir datos y obtener resultados, y la fase informativa para elaborar el informe final.
"Metodología de la Investigación Social"
Este documento describe la metodología de la investigación social. Explica las diferencias entre método, metodología, técnica e instrumento, y cómo el método es la base teórica mientras la metodología implica seguir cada paso del método científico. También define población y muestra, y explica que la observación, encuesta y entrevista son técnicas comunes para recolectar información. Por último, detalla que los resultados, conclusiones y recomendaciones cierran el proceso de investigación.
Tarea 2: presentación protocolos
Este documento presenta un protocolo de investigación. Explica conceptos clave como ciencia, investigación y metodología de investigación. Detalla por qué es importante realizar investigación y cómo las universidades latinoamericanas enfrentan este tema. También diferencia entre protocolos de investigación y de acción, e identifica aspectos comunes y criterios de evaluación que deben incluirse en los protocolos de investigación.
Método de investigación
El documento clasifica la ciencia en dos criterios: dinámico como una actividad social para obtener conocimiento sobre la realidad, y estático como el conjunto de conocimientos resultado de esa actividad. Describe los pasos del proceso de investigación como la formulación del problema, construcción de un modelo teórico, trabajo de campo, análisis de resultados y divulgación de conclusiones. También enumera los elementos clave de un proyecto de investigación como el título, pregunta de investigación, antecedentes, justificación, objetivos, marco teórico y metodoló
La investigación científica
Este documento describe los aspectos generales de la investigación científica. Explica que la investigación utiliza el método científico para obtener información relevante y entender el conocimiento. Detalla los pasos del proceso de investigación incluyendo la elección del tema, formulación del problema, objetivos, marco teórico y metodología. También describe los diferentes tipos de investigación como histórica, descriptiva, experimental, correlacional y cualitativa. Resalta la importancia de planear cuidadosamente la metodología y analizar los datos obtenidos.
Metodos de investigacion
Este documento describe los métodos de investigación. Explica el concepto de ciencia como una actividad social dinámica que busca obtener conocimiento de la realidad y los rasgos característicos de la validez, confiabilidad, sistematicidad y comunicabilidad de la ciencia. Además, detalla las etapas del método científico como la formulación del problema, construcción de un modelo teórico, trabajo de campo, análisis de resultados y conclusiones. Por último, enumera los componentes clave de un anteproyecto de investigación como el título
metodologia de_la_investigacion
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación. Explica que existen tres paradigmas de investigación (positivista, interpretativo y crítico) y describe los métodos cuantitativos, cualitativos y mixtos. También detalla las fases típicas de una investigación, incluyendo la planificación, ejecución y comunicación de resultados. El objetivo es proporcionar una guía básica sobre los conceptos y procesos metodológicos fundamentales para la realización de proyectos de investigación.
El proceso de la investigacion
El documento presenta las diferentes fases de un proyecto de investigación, incluyendo la selección del tema, el estudio teórico, la recolección de datos en la comunidad, el análisis e interpretación de la información, la socialización de los resultados y la elaboración del informe final. La investigación busca responder preguntas y objetivos a través de un proceso reflexivo que involucra la revisión documental, trabajo de campo, codificación y clasificación de datos para llegar a conclusiones.
Investigación
Resultado del trabajo realizado de manera colaborativa por el grupo de 1er semestre de la carreara de arquitectura de la UAA en la materia de Sistematización del Diseño I sobre el tema INVESTIGACIÓN.
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Métodos de investigación
Este documento describe diferentes métodos de investigación en educación, incluyendo cualitativos y cuantitativos. Explica procesos como observar, entrevistar e investigar para descubrir aspectos comunes en una comunidad. También cubre tipos de observación, entrevistas e informes de investigación final.
La investigación
La investigación es un proceso sistemático que utiliza el método científico para obtener información relevante y confiable con el fin de entender, verificar o aplicar conocimiento. La investigación requiere la aplicación de métodos y técnicas sistemáticas para alcanzar un objetivo o encontrar información solicitada. También es una actividad humana orientada a la búsqueda y consolidación del saber a través de la obtención de nuevos conocimientos.
Componentes de un proyecto
Este documento describe los componentes clave de un proyecto, incluyendo la introducción, justificación, objetivos, marco teórico, metodología, análisis de resultados, conclusiones, recomendaciones y anexos. Explica brevemente cada sección y los elementos que deben incluir para contextualizar, respaldar y desarrollar adecuadamente el proyecto.
Definicion del problema y acceso al campo
Este documento discute varios temas relacionados con la definición del problema y el acceso al campo en la investigación cualitativa. Explica que la definición del problema puede darse a lo largo del proceso de investigación y no en un solo momento, e involucra la comprensión global del investigador y sus valores. También describe estrategias para acceder al campo como el vagabundeo y la construcción de mapas sociales, espaciales y temporales para identificar participantes y comprender el contexto.
Educ. superior contradicciones
El documento discute cómo la globalización ha impactado las políticas educativas en la educación superior, llevando a reformas centradas en la calidad y eficiencia. Los organismos internacionales ahora promueven el acceso, equidad, financiamiento y resultados en la educación superior, viéndola más como un beneficio individual que social. Por lo tanto, se necesitan mecanismos de evaluación para mejorar la calidad, eficiencia y productividad de la educación superior.
Strother V Baldwin Class Action
This class action complaint alleges that the California Army National Guard and Defense Finance and Accounting Service illegally sought to recoup enlistment bonuses from over 16,000 service members, including the plaintiff, in violation of statutes of limitations. The plaintiff, Sgt. Bryan James Strother, claims he received a retention bonus in good faith in 2006 but kept the same job, and the defendants falsely contend he changed jobs in violation of his contract. The complaint asserts class action status on behalf of all similarly situated plaintiffs and alleges the defendants violated 42 U.S.C. 1983 due to a failure to properly train personnel regarding bonus contracts and recoupment.
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Método de investigación
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Este documento describe el campo metodológico de la investigación educativa. Explica que la investigación implica un proceso sistemático de construcción de conocimientos alrededor de una problemática. También describe las diferentes tradiciones metodológicas como la positivista, interpretativa y sociocrítica. Finalmente, resume las etapas del proceso de investigación, incluyendo la formulación del proyecto con su tema, problema, objetivos, referentes y diseño metodológico.
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Este documento presenta la metodología de un curso de Metodología de la Investigación. El propósito del curso es preparar a los estudiantes para realizar investigaciones científicas mediante el aprendizaje de métodos y habilidades de investigación. El curso cubrirá conceptos básicos como los tipos de investigación y la evolución de la investigación en México. Los estudiantes aprenderán sobre métodos inductivos y deductivos de investigación cualitativa y cuantitativa. Serán evaluados a través de diversas actividades como elegir métodos
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Este documento describe las etapas y pasos del proceso de investigación cuantitativa. Explica que el proceso consta de cuatro fases: preparatoria, operativa, analítica e informativa. La fase preparatoria incluye la etapa conceptual y documental, en la que se formula el problema de investigación, se revisa la literatura y se construye el marco teórico. También describe cómo surgen las ideas de investigación a partir de experiencias, materiales escritos, teorías y conversaciones, entre otras fuentes. Finalmente, presenta algunos criterios para
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Metodo de investigacion
- 2. Concepto de ciencia :Desde hace mucho tiempo se ha venido construyendo diversos conceptos . Se clasifican en : 1. Actividad social cuyo fin es obtener conocimientos de realidad . 2. Conjunto de conocimientos fruto de esa actividad . Lo que investiga el hombre es : Corrientes filosóficas, proceso de investigación , importancia , tipos , etapas , métodos , etc.
- 3. Rasgos característicos de la ciencia Validez Confiabilidad Sistematicidad Comunicabilidad Falibilidad
- 4. METODO CIENTIFICO • Formulación del problema • Construcción del modelo • Trabajo de campo • Análisis del resultado • Resultados
- 5. Componentes de un anteproyecto de investigación : Titulo del proyecto Pregunta de investigación Antecedentes de la investigación Justificación planteamiento del problema Objetivos Marco teórico Marco metodológico Resultados esperados Comunicación y divulgación de los resultados Aspectos financieros y administrativos de la investigación