SlideShare una empresa de Scribd logo
Curso Adultos - Nivel II
PARA PSICOTERAPEUTAS
Nivel Avanzado.
www.metodoshec.com
¿Debe haber algún suceso temprano
no asimilado que evita la recuperación
total de mi paciente?
¿Cómo puede obtener mi paciente recursos
para enfrentarse a diferentes situaciones
de su vida sin dificultad?
¿Esa infancia tan traumática, le ha podido afectar?
¿Cómo podemos sanarla?
Le falto apoyo y atención en su infancia. Eso deja huella...
¿Podemos procesarlo y lograr que pueda deshacerse del dolor?
ALGUNA VEZ
HAS PENSADO...
... El origen de la mayor parte de las ansiedades,
miedos, depresiones, tristeza, sentimientos
de vacío, etc. ¿se gestaron en embarazo y/o
primera infancia?
… Los traumas de la infancia predisponen
a la violencia?
… Las personas expuestas a un trauma en la niñez
sufren a nivel emocional e incluso tienen secuelas
a nivel cerebral?
… ¿Todos tenemos alguna situación sin resolver
en la infancia que nos causan dolor emocional?
	
… ¿Que muchísimos problemas emocionales
se generan por un mal apego?
¿SABIAS QUE...?
¿Y SI TE DIJERA
QUE CON
MÉTODO SHEC...
…Ya puedes ayudar a tu paciente a que deje
el pasado atrás, sin dolor y sea él que se haga
cargo de su vida?
…Podemos acceder y limpiar esas situaciones
tempranas que tu paciente no elaboro y hoy le
producen depresión, baja autoestima, ansia,
vació, tristeza, etc.?
SEGURAMENTE
TIENES PACIENTES
QUE….
Necesitan trabajar con mayor profundidad.
	
Necesitan más recursos, más habilidades.
	
Han vivido un embarazo, una primera infancia
complicada o traumática.
No tienen recursos ni habilidades.
Seguramente no tuvieron a su lado un adulto
que le enseñara a caminar, enfrentarse,
defenderse a actuar por la vida..
CURSO SHEC ADULTOS
	(Nivel Avanzado)
BÚSQUEDA
DE TRAUMAS
TEMPRANOS
	
De todas las situaciones
de embarazo y primera
infancia que:
	
Han causado dolor.
	
Han dado lugar a creencias
negativas.
	
	
	
	
Detectar los aprendizajes
inadecuados fruto de esas
situaciones y que en el
presentes le hacen sufrir.
YO MATERNAL
	
Restaurar el apego.
	
Aumentar su autoestima,
seguridad, baja los niveles de
ansiedad, de tristeza y de vacío.
	
	
	
	
	
	
	
	
Lograr que el adulto se
quede desenganchado de
su pasado, deje de reclamar,
exigir o mendigar amor.
Será él mismo el que aprenda
a atender sus necesidades.
OBJETIVOS
GENERALES
Trabajar y resolver casos de mayor
complejidad: ansiedad, depresión,
falta de autoestima, soledad, vacío,
tristeza profunda.
Trabajar desde la concepción (teniendo
en cuenta que allí se gestan muchos
traumas) hasta la edad adulta y futuro.
Llegar a la escena origen en casos
complicados o bien, con pacientes que
les cuesta llegar a ella.
TEMARIO
Teoría del apego.
	
	
Traumas tempranos
-cerebro y emociones-.
	
	
Línea de la vida.
	
	
Detectar traumas tempranos.
	
	
Autoestima y seguridad.
	
	
Yo maternal.
1
	
2
	
	
	
3
	
4
	
5
	
6
TEMA 1
TEORIA DEL APEGO
	
	Definición de apego.
	
	Formas de apego.
	
	Estrés y apego.
	
	Ausencia de amor maternal
	durante la infancia.
	
	Apego y maltrato.
TEMA 3
LA LÍNEA DE LA VIDA
	
	Cuándo utilizamos
	la línea de la vida.
	
	Cómo confeccionar
	la línea de la vida.
	
	Déficits de apego temprano.
	
	Embarazo y parto.
	
	Primera infancia.
	
	Traumas tempranos.
TEMA 2
TRAUMAS TEMPRANOS
CEREBRO Y EMOCIONES
	
	Cerebro con óptimas
	experiencias durante
	el desarrollo.
	
	Cerebro con negligencia
	durante el desarrollo.
	
	Cerebro con traumas durante
	el desarrollo.
	
	Cerebro con negligencia y
	trauma durante el desarrollo.
TEMA 4
DETECTAR TRAUMAS
TEMPRANOS
	
	De la fecundación a los 3 años.
TEMA 6
YO MATERNAL
RESTABLECER EL APEGO
	
	El yo maternal.
	
	Qué datos se necesitan
	colocar.
	
	Pasos a seguir.
	
	Importancia de la repetición.
	
	Nuevas conexiones neuronales.
TEMA 5 LA AUTOESTIA
Y SEGURIDAD
	
	Pasos a seguir.
	
	En qué momento lo utilizamos.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
A todos los alumnos que habéis cursado
el Nivel I (Inicial) de SHEC Adultos.
METODOLOGÍA
La parte presencial tiene
una duración de tres días.
Viernes tarde y Sábado: día completo
Domingo: mañana.
Parte on line: 2 fases:
Una semana antes del presencial donde
a través de vídeos se trabaja el tema 1 y 2
Unas semanas más tarde para profundizar
en el material, aportar vídeos y solucionar dudas.
MATERIAL INCLUIDO
Manual.
Protocolos.
¿TU TAMBIÉN QUIERES
UTILIZAR ESTA TÉCNICA
CON TUS PACIENTES?
“… ya era hora de aprender la práctica y no tener tanta teoría
que después no se sabe que hacer con ella”
Lorena, Sevilla.
“… Me pareciste muy profesional y que llevaste el curso con
un alto grado de responsabilidad…”
José, Madrid.
“…Lo apliqué ayer por primera vez en coaching, y fue increible
ver lo difrente que veía la misma situación con un lado y otro,
ella misma alucinaba ” Sofía, Barcelona.
TESTIMONIOS
Más testimonios: www.metodoshec.com/comentarios-curso-shec-adulto

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

E F T Tecnicas Liberacion Emocional
E F T  Tecnicas  Liberacion  EmocionalE F T  Tecnicas  Liberacion  Emocional
E F T Tecnicas Liberacion Emocional
Silvano Leonardo Gomez A.
 
Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...
Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...
Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...
Psicologa Clínica Consulta Particular
 
Programa Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboral
Programa Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboralPrograma Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboral
Programa Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboral
Victoria Ambrós Domínguez
 
Divulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manual
Divulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manualDivulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manual
Divulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manual
copadeagua
 
Ejercicio para controlar el estrés
Ejercicio para controlar el estrésEjercicio para controlar el estrés
Ejercicio para controlar el estrés
USET
 
éPoca de exámenes powerpoint
éPoca de exámenes powerpointéPoca de exámenes powerpoint
éPoca de exámenes powerpoint
Lourdes
 
Terapia de la risa para el subconsciente
Terapia de la risa para el subconscienteTerapia de la risa para el subconsciente
Terapia de la risa para el subconsciente
JamSears
 

La actualidad más candente (20)

QO_ Taller de autocuidado ante un apocalipsis zombie
QO_ Taller de autocuidado ante un apocalipsis zombieQO_ Taller de autocuidado ante un apocalipsis zombie
QO_ Taller de autocuidado ante un apocalipsis zombie
 
E F T Tecnicas Liberacion Emocional
E F T  Tecnicas  Liberacion  EmocionalE F T  Tecnicas  Liberacion  Emocional
E F T Tecnicas Liberacion Emocional
 
Tecnica Liberacion Emocional
Tecnica Liberacion EmocionalTecnica Liberacion Emocional
Tecnica Liberacion Emocional
 
Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...
Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...
Desarrollo y procedimiento del método psicoterapéutico llamado e.m.d.r (desen...
 
Programa Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboral
Programa Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboralPrograma Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboral
Programa Destres®-Mindfulness para gestion de estres-laboral
 
05 03 05 acupuntura emocional www.gftaognosticaespiritual.org
05 03 05 acupuntura emocional www.gftaognosticaespiritual.org05 03 05 acupuntura emocional www.gftaognosticaespiritual.org
05 03 05 acupuntura emocional www.gftaognosticaespiritual.org
 
Entrenamiento de estrategias de metas y mindfulness
Entrenamiento de estrategias de metas y mindfulnessEntrenamiento de estrategias de metas y mindfulness
Entrenamiento de estrategias de metas y mindfulness
 
El camino védico hacia la liberación emocional total
El camino védico hacia la liberación emocional totalEl camino védico hacia la liberación emocional total
El camino védico hacia la liberación emocional total
 
Auto - Instrucciones
Auto - Instrucciones Auto - Instrucciones
Auto - Instrucciones
 
Mindfulness y cancer apih (cg&lb)
Mindfulness y cancer apih (cg&lb)Mindfulness y cancer apih (cg&lb)
Mindfulness y cancer apih (cg&lb)
 
Escuela de tapping
Escuela de tappingEscuela de tapping
Escuela de tapping
 
Divulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manual
Divulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manualDivulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manual
Divulgacion sobre emdr canarias por jose angel lopez sep2012 manual
 
Curso Supera el Estres con Mindfulness e Inteligencia Emocional
Curso Supera el Estres con Mindfulness e Inteligencia EmocionalCurso Supera el Estres con Mindfulness e Inteligencia Emocional
Curso Supera el Estres con Mindfulness e Inteligencia Emocional
 
Ejercicio para controlar el estrés
Ejercicio para controlar el estrésEjercicio para controlar el estrés
Ejercicio para controlar el estrés
 
éPoca de exámenes powerpoint
éPoca de exámenes powerpointéPoca de exámenes powerpoint
éPoca de exámenes powerpoint
 
As participado en clase
As participado en claseAs participado en clase
As participado en clase
 
Información general EFT Tapping
Información general EFT TappingInformación general EFT Tapping
Información general EFT Tapping
 
Pautas para manejar la ansiedad
Pautas para manejar la ansiedadPautas para manejar la ansiedad
Pautas para manejar la ansiedad
 
Gestión del Estrés en el Ámbito Laboral. Nivel Introducción.
Gestión del Estrés en el Ámbito Laboral. Nivel Introducción.Gestión del Estrés en el Ámbito Laboral. Nivel Introducción.
Gestión del Estrés en el Ámbito Laboral. Nivel Introducción.
 
Terapia de la risa para el subconsciente
Terapia de la risa para el subconscienteTerapia de la risa para el subconsciente
Terapia de la risa para el subconsciente
 

Similar a Metodo shec -Traumas tempranos y malos apegos- yo maternal.

Apoyo Post Situaciones Traumaticas
Apoyo Post Situaciones TraumaticasApoyo Post Situaciones Traumaticas
Apoyo Post Situaciones Traumaticas
Carlos Torres
 
Guía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro Autista
Guía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro AutistaGuía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro Autista
Guía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro Autista
Pili Fernández
 
La resiliencia el arte de resurgir.
La resiliencia el arte de resurgir.La resiliencia el arte de resurgir.
La resiliencia el arte de resurgir.
Leydydicri
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
Hiluz
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
Mirialemar
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
basuru
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
EGR5
 

Similar a Metodo shec -Traumas tempranos y malos apegos- yo maternal. (20)

FAMILIAS EN CONFLICTO, TRAUMA Y APEGO.docx
FAMILIAS EN CONFLICTO, TRAUMA Y APEGO.docxFAMILIAS EN CONFLICTO, TRAUMA Y APEGO.docx
FAMILIAS EN CONFLICTO, TRAUMA Y APEGO.docx
 
Apoyo Post Situaciones Traumaticas
Apoyo Post Situaciones TraumaticasApoyo Post Situaciones Traumaticas
Apoyo Post Situaciones Traumaticas
 
Guia de apoyo psicosocial
Guia de apoyo psicosocialGuia de apoyo psicosocial
Guia de apoyo psicosocial
 
Guia didactica de apoyo psicosocial para ninos y ninas ante situaciones de de...
Guia didactica de apoyo psicosocial para ninos y ninas ante situaciones de de...Guia didactica de apoyo psicosocial para ninos y ninas ante situaciones de de...
Guia didactica de apoyo psicosocial para ninos y ninas ante situaciones de de...
 
UTE Psicopedagogía Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_novi...
UTE Psicopedagogía Problemas Frecuentes  del Desarrollo Apego y Ansiedad_novi...UTE Psicopedagogía Problemas Frecuentes  del Desarrollo Apego y Ansiedad_novi...
UTE Psicopedagogía Problemas Frecuentes del Desarrollo Apego y Ansiedad_novi...
 
Guía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro Autista
Guía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro AutistaGuía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro Autista
Guía de Recursos para Padres y Profesionales : Trastorno del Espectro Autista
 
Guia del CUDAP. TEA
Guia del CUDAP.  TEAGuia del CUDAP.  TEA
Guia del CUDAP. TEA
 
Resilience at a Distance: Presentation to SUHSD (Spanish)
Resilience at a Distance: Presentation to SUHSD (Spanish)Resilience at a Distance: Presentation to SUHSD (Spanish)
Resilience at a Distance: Presentation to SUHSD (Spanish)
 
Proyecto aplicativo
Proyecto aplicativoProyecto aplicativo
Proyecto aplicativo
 
PROYECTO APLICATIVO - WORD
PROYECTO APLICATIVO - WORDPROYECTO APLICATIVO - WORD
PROYECTO APLICATIVO - WORD
 
Atencion temrana
Atencion temranaAtencion temrana
Atencion temrana
 
Manuel cartuche diapositivas
Manuel cartuche diapositivasManuel cartuche diapositivas
Manuel cartuche diapositivas
 
La resiliencia el arte de resurgir.
La resiliencia el arte de resurgir.La resiliencia el arte de resurgir.
La resiliencia el arte de resurgir.
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
 
LA RESILIENCIA-El arte de resurgir en la vida.
LA RESILIENCIA-El arte de resurgir en la vida.LA RESILIENCIA-El arte de resurgir en la vida.
LA RESILIENCIA-El arte de resurgir en la vida.
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
 
La resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgirLa resiliencia el arte de resurgir
La resiliencia el arte de resurgir
 
Dios hace nuevas todas las cosas mipq.pptx
Dios hace nuevas todas las cosas mipq.pptxDios hace nuevas todas las cosas mipq.pptx
Dios hace nuevas todas las cosas mipq.pptx
 
Andrea
AndreaAndrea
Andrea
 

Último

sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.
sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.
sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.
ladysedamanos
 
APENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnóstico
APENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnósticoAPENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnóstico
APENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnóstico
RifasMxzz1
 
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdfFABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
jeimypcy
 

Último (20)

sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.
sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.
sistema digestivo triptico: partes , enfermedades.
 
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH ColombiaTDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
TDR Ingeniero SISCOSSR 2024 VIH Colombia
 
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdf
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfIA, la clave de la genomica (May 2024).pdf
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdf
 
Traumatismo Craneoencefalitoc, HEC, meningitis, Sx comatoso
Traumatismo Craneoencefalitoc, HEC, meningitis, Sx comatosoTraumatismo Craneoencefalitoc, HEC, meningitis, Sx comatoso
Traumatismo Craneoencefalitoc, HEC, meningitis, Sx comatoso
 
Catálogo de Productos HGW en El Salvador.
Catálogo de Productos HGW en El Salvador.Catálogo de Productos HGW en El Salvador.
Catálogo de Productos HGW en El Salvador.
 
QUÉ ES LA FAMILIA Y CÓMO ESTÁ CONFORMADA
QUÉ ES LA FAMILIA Y CÓMO ESTÁ CONFORMADAQUÉ ES LA FAMILIA Y CÓMO ESTÁ CONFORMADA
QUÉ ES LA FAMILIA Y CÓMO ESTÁ CONFORMADA
 
APENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnóstico
APENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnósticoAPENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnóstico
APENDICITIS AGUDA. Guía basada en evidencia sobre el tratamiento y diagnóstico
 
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
(2024-05-21). Doctor, estoy embarazada ¿y ahora qué? (PPT)
 
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
Presentación Aminoglucósidos (Farmacología)
 
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdfFABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
FABRICACION DE SOLUCIONES PARENTERALES DE GRAN VOLUMEN-def.pdf
 
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdfcaso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
caso clinico docsity-taller-9-de-parasitologia.pdf
 
LA TEORIA DEL APEGO DE BOWLE Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDADpdf
LA TEORIA DEL APEGO DE BOWLE Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDADpdfLA TEORIA DEL APEGO DE BOWLE Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDADpdf
LA TEORIA DEL APEGO DE BOWLE Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDADpdf
 
CLAVE AZUL de obstetriciaaaaaaaaaaaa.pptx
CLAVE AZUL de obstetriciaaaaaaaaaaaa.pptxCLAVE AZUL de obstetriciaaaaaaaaaaaa.pptx
CLAVE AZUL de obstetriciaaaaaaaaaaaa.pptx
 
Clase 23 Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
Clase 23  Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdfClase 23  Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
Clase 23 Miologia de miembro superior Parte 2 (antebrazo y mano) 2024.pdf
 
Historia de la Salud Publica Peruana.pptx
Historia de la Salud Publica Peruana.pptxHistoria de la Salud Publica Peruana.pptx
Historia de la Salud Publica Peruana.pptx
 
MOVILIZACION Y TRANSPORTE EN PRIMEROS AUXILIOS pptx.pdf
MOVILIZACION Y TRANSPORTE  EN PRIMEROS AUXILIOS pptx.pdfMOVILIZACION Y TRANSPORTE  EN PRIMEROS AUXILIOS pptx.pdf
MOVILIZACION Y TRANSPORTE EN PRIMEROS AUXILIOS pptx.pdf
 
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en OdontologíaProtocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
Protocolos Clínicos y Guías de Práctica Clínica en Odontología
 
Anatomia quirurgica de cabeza y cuello.pdf
Anatomia quirurgica de cabeza y cuello.pdfAnatomia quirurgica de cabeza y cuello.pdf
Anatomia quirurgica de cabeza y cuello.pdf
 
Traumatología y prevenciones sobre lesiones deportivas y sobre tu día a día
Traumatología y prevenciones sobre lesiones deportivas y sobre tu día a díaTraumatología y prevenciones sobre lesiones deportivas y sobre tu día a día
Traumatología y prevenciones sobre lesiones deportivas y sobre tu día a día
 
TdR Profesional en Estadística VIH Colombia
TdR  Profesional en Estadística VIH ColombiaTdR  Profesional en Estadística VIH Colombia
TdR Profesional en Estadística VIH Colombia
 

Metodo shec -Traumas tempranos y malos apegos- yo maternal.

  • 1. Curso Adultos - Nivel II PARA PSICOTERAPEUTAS Nivel Avanzado. www.metodoshec.com
  • 2. ¿Debe haber algún suceso temprano no asimilado que evita la recuperación total de mi paciente? ¿Cómo puede obtener mi paciente recursos para enfrentarse a diferentes situaciones de su vida sin dificultad? ¿Esa infancia tan traumática, le ha podido afectar? ¿Cómo podemos sanarla? Le falto apoyo y atención en su infancia. Eso deja huella... ¿Podemos procesarlo y lograr que pueda deshacerse del dolor? ALGUNA VEZ HAS PENSADO...
  • 3. ... El origen de la mayor parte de las ansiedades, miedos, depresiones, tristeza, sentimientos de vacío, etc. ¿se gestaron en embarazo y/o primera infancia? … Los traumas de la infancia predisponen a la violencia? … Las personas expuestas a un trauma en la niñez sufren a nivel emocional e incluso tienen secuelas a nivel cerebral? … ¿Todos tenemos alguna situación sin resolver en la infancia que nos causan dolor emocional? … ¿Que muchísimos problemas emocionales se generan por un mal apego? ¿SABIAS QUE...?
  • 4. ¿Y SI TE DIJERA QUE CON MÉTODO SHEC... …Ya puedes ayudar a tu paciente a que deje el pasado atrás, sin dolor y sea él que se haga cargo de su vida? …Podemos acceder y limpiar esas situaciones tempranas que tu paciente no elaboro y hoy le producen depresión, baja autoestima, ansia, vació, tristeza, etc.?
  • 5. SEGURAMENTE TIENES PACIENTES QUE…. Necesitan trabajar con mayor profundidad. Necesitan más recursos, más habilidades. Han vivido un embarazo, una primera infancia complicada o traumática. No tienen recursos ni habilidades. Seguramente no tuvieron a su lado un adulto que le enseñara a caminar, enfrentarse, defenderse a actuar por la vida..
  • 6. CURSO SHEC ADULTOS (Nivel Avanzado) BÚSQUEDA DE TRAUMAS TEMPRANOS De todas las situaciones de embarazo y primera infancia que: Han causado dolor. Han dado lugar a creencias negativas. Detectar los aprendizajes inadecuados fruto de esas situaciones y que en el presentes le hacen sufrir. YO MATERNAL Restaurar el apego. Aumentar su autoestima, seguridad, baja los niveles de ansiedad, de tristeza y de vacío. Lograr que el adulto se quede desenganchado de su pasado, deje de reclamar, exigir o mendigar amor. Será él mismo el que aprenda a atender sus necesidades.
  • 7. OBJETIVOS GENERALES Trabajar y resolver casos de mayor complejidad: ansiedad, depresión, falta de autoestima, soledad, vacío, tristeza profunda. Trabajar desde la concepción (teniendo en cuenta que allí se gestan muchos traumas) hasta la edad adulta y futuro. Llegar a la escena origen en casos complicados o bien, con pacientes que les cuesta llegar a ella.
  • 8. TEMARIO Teoría del apego. Traumas tempranos -cerebro y emociones-. Línea de la vida. Detectar traumas tempranos. Autoestima y seguridad. Yo maternal. 1 2 3 4 5 6
  • 9. TEMA 1 TEORIA DEL APEGO Definición de apego. Formas de apego. Estrés y apego. Ausencia de amor maternal durante la infancia. Apego y maltrato. TEMA 3 LA LÍNEA DE LA VIDA Cuándo utilizamos la línea de la vida. Cómo confeccionar la línea de la vida. Déficits de apego temprano. Embarazo y parto. Primera infancia. Traumas tempranos. TEMA 2 TRAUMAS TEMPRANOS CEREBRO Y EMOCIONES Cerebro con óptimas experiencias durante el desarrollo. Cerebro con negligencia durante el desarrollo. Cerebro con traumas durante el desarrollo. Cerebro con negligencia y trauma durante el desarrollo.
  • 10. TEMA 4 DETECTAR TRAUMAS TEMPRANOS De la fecundación a los 3 años. TEMA 6 YO MATERNAL RESTABLECER EL APEGO El yo maternal. Qué datos se necesitan colocar. Pasos a seguir. Importancia de la repetición. Nuevas conexiones neuronales. TEMA 5 LA AUTOESTIA Y SEGURIDAD Pasos a seguir. En qué momento lo utilizamos.
  • 11. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A todos los alumnos que habéis cursado el Nivel I (Inicial) de SHEC Adultos.
  • 12. METODOLOGÍA La parte presencial tiene una duración de tres días. Viernes tarde y Sábado: día completo Domingo: mañana. Parte on line: 2 fases: Una semana antes del presencial donde a través de vídeos se trabaja el tema 1 y 2 Unas semanas más tarde para profundizar en el material, aportar vídeos y solucionar dudas.
  • 14. ¿TU TAMBIÉN QUIERES UTILIZAR ESTA TÉCNICA CON TUS PACIENTES? “… ya era hora de aprender la práctica y no tener tanta teoría que después no se sabe que hacer con ella” Lorena, Sevilla. “… Me pareciste muy profesional y que llevaste el curso con un alto grado de responsabilidad…” José, Madrid. “…Lo apliqué ayer por primera vez en coaching, y fue increible ver lo difrente que veía la misma situación con un lado y otro, ella misma alucinaba ” Sofía, Barcelona. TESTIMONIOS Más testimonios: www.metodoshec.com/comentarios-curso-shec-adulto