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Métodos de aprendizaje
 Los seres humanos perciben
y aprenden las cosas de
formas distintas y a través de
canales diferentes, esto
implica distintos sistemas de
representación o de recibir
información mediante
canales sensoriales
diferentes.
Método de aprendizaje visual
 maneras gráficas de trabajar con ideas y
presentar información, enseñan a los
estudiantes a ampliar sus pensamientos y a
procesar, organizar y dar prioridad a la
nueva información.
Algunas características
 establecer relaciones entre distintas ideas y
conceptos.
 absorber grandes cantidades de información
con rapidez.
 Los alumnos visuales aprenden mejor cuando
leen o ven la información de alguna manera.
potencial
 Varias investigaciones han mostrado que el
Aprendizaje Visual es uno de los mejores métodos
para enseñar las habilidades del pensamiento.
 Las técnicas de Aprendizaje Visual (formas
gráficas de trabajar con ideas y de presentar
información) enseñan a los estudiantes a clarificar
su pensamiento, y a procesar, organizar y priorizar
nueva información.
Aprendizaje auditivo
 Se presenta en forma
auditiva. Hablar,
escuchar y música, todo
viene naturalmente al
aprendiz auditivo.
Algunas características
 combina lo mejor del aprendizaje auditivo con
la memoria musical.
 Las personas que tienen este tipo de estilo de
aprendizaje trabajan mejor cuando son capaces
de escuchar instrucciones y hablar respuestas.
 También son generalmente mejores para
memorizar canciones y otros sonidos auditivos.
potencial
 Los estudiantes auditivos menudo son
buenos oradores y actores. Los estudiantes
auditivos a menudo pueden aprender a
tocar varios instrumentos musicales.
 También es más fácil para ellos aprender
otros idiomas. Mientras que los estudiantes
auditivos pueden tener dificultades en
matemáticas, a menudo tienen un buen
desempeño en las escuelas tradicionales.
Aprendizaje kinestesico
 Cuando se procesa la
información asociándola
a las sensaciones y
movimientos, al cuerpo.
Algunas características
 Lo Caracteriza a un kinestésico es que se
perturba menos con la proximidad de otras
personas.
 Aprender utilizando el sistema kinestésico es
lento, mucho más lento que con cualquiera de
los otros dos sistemas, el visual y el auditivo.
 El aprendizaje kinestésico también es
profundo.
potencial
 Toda persona recibe información, la procesa
por su vía preferente, y la expresará según
sus características comunicativas, su estilo
y sus dominancias sensoriales y cerebrales.
 Las dominancias cerebrales marcarán un
estilo "vital" diferente, analítico y ordenado
para los dominantes de hemisferio
izquierdo, o creativo y global los
dominantes de hemisferio derecho.
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Metodos de aprendizaje

  • 1.
  • 2. Métodos de aprendizaje  Los seres humanos perciben y aprenden las cosas de formas distintas y a través de canales diferentes, esto implica distintos sistemas de representación o de recibir información mediante canales sensoriales diferentes.
  • 3. Método de aprendizaje visual  maneras gráficas de trabajar con ideas y presentar información, enseñan a los estudiantes a ampliar sus pensamientos y a procesar, organizar y dar prioridad a la nueva información.
  • 4. Algunas características  establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos.  absorber grandes cantidades de información con rapidez.  Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera.
  • 5. potencial  Varias investigaciones han mostrado que el Aprendizaje Visual es uno de los mejores métodos para enseñar las habilidades del pensamiento.  Las técnicas de Aprendizaje Visual (formas gráficas de trabajar con ideas y de presentar información) enseñan a los estudiantes a clarificar su pensamiento, y a procesar, organizar y priorizar nueva información.
  • 6. Aprendizaje auditivo  Se presenta en forma auditiva. Hablar, escuchar y música, todo viene naturalmente al aprendiz auditivo.
  • 7. Algunas características  combina lo mejor del aprendizaje auditivo con la memoria musical.  Las personas que tienen este tipo de estilo de aprendizaje trabajan mejor cuando son capaces de escuchar instrucciones y hablar respuestas.  También son generalmente mejores para memorizar canciones y otros sonidos auditivos.
  • 8. potencial  Los estudiantes auditivos menudo son buenos oradores y actores. Los estudiantes auditivos a menudo pueden aprender a tocar varios instrumentos musicales.  También es más fácil para ellos aprender otros idiomas. Mientras que los estudiantes auditivos pueden tener dificultades en matemáticas, a menudo tienen un buen desempeño en las escuelas tradicionales.
  • 9. Aprendizaje kinestesico  Cuando se procesa la información asociándola a las sensaciones y movimientos, al cuerpo.
  • 10. Algunas características  Lo Caracteriza a un kinestésico es que se perturba menos con la proximidad de otras personas.  Aprender utilizando el sistema kinestésico es lento, mucho más lento que con cualquiera de los otros dos sistemas, el visual y el auditivo.  El aprendizaje kinestésico también es profundo.
  • 11. potencial  Toda persona recibe información, la procesa por su vía preferente, y la expresará según sus características comunicativas, su estilo y sus dominancias sensoriales y cerebrales.  Las dominancias cerebrales marcarán un estilo "vital" diferente, analítico y ordenado para los dominantes de hemisferio izquierdo, o creativo y global los dominantes de hemisferio derecho.
  • 12. Métodos de aprendizaje Visual Auditivo Kinestésico