MI CONTEXTO DE FORMACIÓN
MISIÓN Y VISIÓN DEL SENA
+ Misión El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al
Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.
+ Visión En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus
aportes al empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la
productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el
desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y
en paz.
ESCUDO Y BANDERA DEL SENA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a
comienzos de la creación de nuestra institución,
reflejan los tres sectores económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón,
representativo del sector industria; el caduceo,
asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado
al primario y extractivo.
Significado de los símbolos
LOGO SENA
El logo símbolo muestra de forma gráfica la síntesis
de los enfoques de la formación que impartimos en
la que el individuo es el responsable de su propio
proceso de aprendizaje
HIMNO
SIGNIFICADO DE EL HIMNO DE EL SENA
El himno del Sena nos llena de confianza para avanzar
por nuestro país y transformarla en mundo mejor. Por
amor a la vida, a la patria y al trabajo.
EL ROL DEL APRENDIZ
En los ambientes de aprendizajes es importante, porque cambia la manera de recibir sus clases que era de
forma magistral porque ya:
►Se vuelve un aprendiz autónomo
►Se siente mas motivado, ya que el es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto
►trabaja en equipo
►adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene
►dirige por si mismo las actividades de aprendizaje
Los roles del aprendiz y del tutor virtual
EL ROL DEL TUTOR
El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de dictar clases
que era de forma magistral o presencial a lo virtual con el método autónomo, lo que permite que el
aprendizaje ahora sea porque el interés del aprendiz ya no esta en manos del tutor, de tal manera este
pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con las siguientes ventajas:
►Esta continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando que
funciono y que no .
►deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte mas importante
►se vuelve estudiante al aprender como los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cual es
la mejor manera que puede facilitarles el aprendizaje
►se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje
LOS SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR AL
APRENDIZ SENA
►Apoyos de sostenimiento
► Bienestar de los aprendices
► Monitorias
► Punto de Contacto Egresados SENA
► Sistema de información de gestión virtual de aprendices
► Sistema de Liderazgo
La Resolución 655 de 2005 emanada por la Dirección General de la entidad estableció las políticas del
Plan Nacional Integral de Bienestar de Alumnos del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
Según esta normativa:
"El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y
maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su
participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así
mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica,
física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral
de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional.
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por
el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los
Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral
de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.
Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción,
en el cual se apropia de las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y
las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida".
Los siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices:
· Salud
· Desarrollo intelectual
· Consejería y orientación
· Promoción socioeconómica
· Recreación y deporte
· Información y comunicación
· Protección y servicios institucionales
SOFIA PLUS
se define como un “Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo”, esta
plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad
la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de
consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones
son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de
cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de
aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA.
La función de los Sistemas de
Administración de Aprendizaje
(Plataforma Blackboard) y de gestión
académica (Sofía Plus) en su proceso de
formación
PLATAFORMA BLACKBOARD
El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de Administración de Aprendizaje, LMS: Learning
Managment System), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de Ambientes
Virtuales de Aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de
esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información
de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de
todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el
proceso de formación.
También podemos encontrar el SENA MOVIL es la plataforma de apoyo a los ambientes virtuales de
aprendizaje del SENA, la cual pretende aprovechar los recursos disponibles de dicha plataforma (Blackboard
Academic Suite), integrando soluciones móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen el número
de usuarios en la plataforma y la cobertura en el territorio nacional.

Mi contexto de formación

  • 1.
    MI CONTEXTO DEFORMACIÓN MISIÓN Y VISIÓN DEL SENA + Misión El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. + Visión En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.
  • 2.
    ESCUDO Y BANDERADEL SENA El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. Significado de los símbolos
  • 3.
    LOGO SENA El logosímbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje
  • 4.
    HIMNO SIGNIFICADO DE ELHIMNO DE EL SENA El himno del Sena nos llena de confianza para avanzar por nuestro país y transformarla en mundo mejor. Por amor a la vida, a la patria y al trabajo.
  • 5.
    EL ROL DELAPRENDIZ En los ambientes de aprendizajes es importante, porque cambia la manera de recibir sus clases que era de forma magistral porque ya: ►Se vuelve un aprendiz autónomo ►Se siente mas motivado, ya que el es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto ►trabaja en equipo ►adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene ►dirige por si mismo las actividades de aprendizaje Los roles del aprendiz y del tutor virtual
  • 6.
    EL ROL DELTUTOR El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera de dictar clases que era de forma magistral o presencial a lo virtual con el método autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea porque el interés del aprendiz ya no esta en manos del tutor, de tal manera este pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con las siguientes ventajas: ►Esta continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje, observando que funciono y que no . ►deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte mas importante ►se vuelve estudiante al aprender como los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cual es la mejor manera que puede facilitarles el aprendizaje ►se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje
  • 7.
    LOS SERVICIOS QUEPRESTA EL BIENESTAR AL APRENDIZ SENA ►Apoyos de sostenimiento ► Bienestar de los aprendices ► Monitorias ► Punto de Contacto Egresados SENA ► Sistema de información de gestión virtual de aprendices ► Sistema de Liderazgo La Resolución 655 de 2005 emanada por la Dirección General de la entidad estableció las políticas del Plan Nacional Integral de Bienestar de Alumnos del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
  • 8.
    Según esta normativa: "Elbienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional. El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional. Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida".
  • 9.
    Los siguientes sonlos frentes de acción del Bienestar de los Aprendices: · Salud · Desarrollo intelectual · Consejería y orientación · Promoción socioeconómica · Recreación y deporte · Información y comunicación · Protección y servicios institucionales
  • 10.
    SOFIA PLUS se definecomo un “Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA. La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación
  • 11.
    PLATAFORMA BLACKBOARD El SENAactualmente usa Blackboard (un Sistema de Administración de Aprendizaje, LMS: Learning Managment System), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación. También podemos encontrar el SENA MOVIL es la plataforma de apoyo a los ambientes virtuales de aprendizaje del SENA, la cual pretende aprovechar los recursos disponibles de dicha plataforma (Blackboard Academic Suite), integrando soluciones móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen el número de usuarios en la plataforma y la cobertura en el territorio nacional.