Presentado por: Valentina Fisco Quintero
El SENA está encargado de
cumplir la función que le
corresponde al Estado de invertir
en el desarrollo social y técnico
de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral,
para la incorporación y el
desarrollo de las personas en
actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.
MISIÓN
Visión
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en
el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional
integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
el escudo del Sena nos representa
principalmente los tres sectores
económicos del país; aquella rueda
dentada que observamos allí hace
referencia al sector industrial y de
construcción, así como el numero de
salientes significa la cantidad que hay de
centros del Sena. El caduceo refiere al
sector de servicios y de comercio, en
ultimo lugar encontramos la rama de
café que nos muestra esa parte del
sector primario y extractivo del país.
ESCUDO
BANDERA
Hace referencia a la tranquilidad
la paz y la libertad, ya que su
color de fondo es totalmente
blanco y en el centro de ella
encontramos el escudo de nuestra
institución. Esta bandera fue
diseñada precisamente a
comienzos de la creación del
Sena.
LOGOTIPO
El logo símbolo muestra de
forma gráfica la síntesis de
los enfoques de la formación
que impartimos en la que el
individuo es el responsable
de su propio proceso de
aprendizaje.
La formación plantea una necesidad en la cual aprendices y
tutores deben modificar sus actitudes y sus actos en el
tiempo determinado de formación, los aprendices requieren
desarrollar sus habilidades y responsabilidades que les
permita tener un buen desempeño. El aprendiz participa
como gestor de su propio aprendizaje es el responsable de
su motivación y su forma de cumplimiento, es el que va a
medir y profundizar sus trabajos crea un buen entorno con
compañeros y tutor.
ROL DEL APRENDIZ SENA
Es el factor que asegura que el entorno del aprendiz sea favorable,
dinámico y de gran calidad su entusiasmo es fundamental para
determinar el éxito del aprendiz en el proceso formativo, el tutor se
convierte en asesor y guía planificador de un proceso flexible con
fuente de información clara.
El tutor debe de ser comprensivo en habilidades relacionadas con
herramientas tecnológicas, y expertos en competencias del programa
de formación.
ROL DEL TUTOR SENA
SERVICIOS DE BIENESTAR AL APRENDIZ SENA
Objetivo: La Coordinación nacional de fomento del bienestar y liderazgo del
aprendiz tiene como objetivo fortalecer el perfil de aprendices de manera integral
promoviendo la apropiación de competencias socioemocionales que favorezcan el
crecimiento personal y el desempeño laboral.
Está compuesto por 9 componentes estratégicos, detallados a continuación:
•Salud: Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el
fortalecimiento de hábitos de vida saludables.
•Equidad e igualdad de oportunidades: Promueve estrategias que garanticen la
equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades.
•Competencias básicas: Procura la construcción de estrategias de autogestión del
aprendizaje para el incremento del logro educativo.
•Habilidades socioemocionales y/o para la vida: Fortalece competencias ciudadanas
y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad,
servicio, respeto y autonomía, entre otros.
•Cultura: Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para
el incremento del logro educativo.
•Deporte: Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de
hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de
habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral.
•Liderazgo: Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia
hacia la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación,
como elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables.
•Responsabilidad social: Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan
desarrollar el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la
solidaridad con las comunidades.
•Convivencia: Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de
espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y
estable, enfocada en la formación profesional integral.
FUNCIÓN DE BLACKBOARD
Es una plataforma utilizada por la comunidad educativa virtual del
SENA, esta aplicación ofrece una gran variedad de herramientas las
cuales nos ayudan para el aprendizaje en la modalidad virtual.
https://prezi.com/nbxu0icm_luh/funciones-de-plataforma-
blackboard-y-sofia-plus-sena/

Presentación sena

  • 1.
  • 2.
    El SENA estáencargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. MISIÓN
  • 3.
    Visión En el 2020,el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de las empresas. Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 4.
    el escudo delSena nos representa principalmente los tres sectores económicos del país; aquella rueda dentada que observamos allí hace referencia al sector industrial y de construcción, así como el numero de salientes significa la cantidad que hay de centros del Sena. El caduceo refiere al sector de servicios y de comercio, en ultimo lugar encontramos la rama de café que nos muestra esa parte del sector primario y extractivo del país. ESCUDO
  • 5.
    BANDERA Hace referencia ala tranquilidad la paz y la libertad, ya que su color de fondo es totalmente blanco y en el centro de ella encontramos el escudo de nuestra institución. Esta bandera fue diseñada precisamente a comienzos de la creación del Sena.
  • 6.
    LOGOTIPO El logo símbolomuestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 7.
    La formación planteauna necesidad en la cual aprendices y tutores deben modificar sus actitudes y sus actos en el tiempo determinado de formación, los aprendices requieren desarrollar sus habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño. El aprendiz participa como gestor de su propio aprendizaje es el responsable de su motivación y su forma de cumplimiento, es el que va a medir y profundizar sus trabajos crea un buen entorno con compañeros y tutor. ROL DEL APRENDIZ SENA
  • 8.
    Es el factorque asegura que el entorno del aprendiz sea favorable, dinámico y de gran calidad su entusiasmo es fundamental para determinar el éxito del aprendiz en el proceso formativo, el tutor se convierte en asesor y guía planificador de un proceso flexible con fuente de información clara. El tutor debe de ser comprensivo en habilidades relacionadas con herramientas tecnológicas, y expertos en competencias del programa de formación. ROL DEL TUTOR SENA
  • 9.
    SERVICIOS DE BIENESTARAL APRENDIZ SENA Objetivo: La Coordinación nacional de fomento del bienestar y liderazgo del aprendiz tiene como objetivo fortalecer el perfil de aprendices de manera integral promoviendo la apropiación de competencias socioemocionales que favorezcan el crecimiento personal y el desempeño laboral. Está compuesto por 9 componentes estratégicos, detallados a continuación: •Salud: Fomenta espacios de promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida saludables. •Equidad e igualdad de oportunidades: Promueve estrategias que garanticen la equidad, la no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades. •Competencias básicas: Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo.
  • 10.
    •Habilidades socioemocionales y/opara la vida: Fortalece competencias ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad, servicio, respeto y autonomía, entre otros. •Cultura: Procura la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro educativo. •Deporte: Fomenta la práctica del deporte y la actividad física para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre y el desarrollo de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de formación integral. •Liderazgo: Fomenta la formación de líderes integrales con sentido de pertenencia hacia la institución que fortalezcan los espacios de representación y participación, como elementos para la construcción de ciudadanos socialmente responsables. •Responsabilidad social: Fomenta habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el crecimiento personal, la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades. •Convivencia: Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz duradera y estable, enfocada en la formación profesional integral.
  • 11.
    FUNCIÓN DE BLACKBOARD Esuna plataforma utilizada por la comunidad educativa virtual del SENA, esta aplicación ofrece una gran variedad de herramientas las cuales nos ayudan para el aprendizaje en la modalidad virtual. https://prezi.com/nbxu0icm_luh/funciones-de-plataforma- blackboard-y-sofia-plus-sena/