SlideShare una empresa de Scribd logo
Manual del estudiante
Manual del estudIante
Manual para el ESTUDIANTE
TALLER CREACIÓN DE VIDEOJUEGOS
Enlaces, Centro de Educación y Tecnología
www.enlaces.cl
Ministerio de Educación
www.mineduc.cl
Autor: Alejandro Woywood Wijnant
Profesor Creación de Videojuegos Ingeniería-PUC,
Fundador de la Asociación Chilena de Desarrolladores
de Videojuegos y CEO de www.AmnesiaGames.cl
Edición: Ana María Delgado
Diseño: M. Carolina Alvarez
ilustraciones: Carlos Ossandón
www.edicionesrocamadour.cl
Obra bajo licencia Creative Commons
Reconocimiento — No Comercial — Compartir Igual:
CC — BY — NC — SA
Julio 2014
33
Conociendo Construct
SesiOn
2
DISEÑAR
Maneja el software
con el que crearás tu
videojuego. ¡Un mundo
por conocer!
SesiOn 2
Conociendo Construct
⇢⇢ El objetivo de esta sesión es conocer Construct 2, el software
que ocuparán durante el taller para crear su videojuego.
1	 	 ¿Ya sabes qué juego te gustaría hacer? Dediquen algunos minutos a
conversar sobre sus ideas con los demás.
2		El video de esta sesión está pensado para apoyar el objetivo de que
ustedes conozcan lo básico de Construct.
3		Luego, el tutor entregará el manual del estudiante a cada uno de los
integrantes del taller, si es que aún no lo han recibido.
4		 Actividad individual: el tutor les pedirá que ingresen al sitio web de
apoyo al taller, para buscar los recursos correspondientes a esta clase.
Ahí encontrarás un tutorial paso a paso de un juego
básico para aprender Construct. El tutorial consiste
en la creación del juego“Ghost Shooter”que es un
juego de vista desde arriba, con un personaje que
debe disparar a fantasmas que al tocarle, lo matan.
5		Quienes terminen de armar este primer
juego, pueden realizar un segundo juego
que estará indicado en el mismo sitio web.
4
2
Sesion
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 2
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3
Enlaces Mineduc
 
Sacco Lucia Quandary
Sacco Lucia QuandarySacco Lucia Quandary
Sacco Lucia Quandary
Lucía Sacco
 
Necesidades Educativas Especiales
Necesidades Educativas EspecialesNecesidades Educativas Especiales
Necesidades Educativas Especiales
Plan Teso
 
Juegos 3
Juegos 3Juegos 3
Juegos 3
sarmientoe
 
Accesibilidad con chromebooks (1)
Accesibilidad con chromebooks (1)Accesibilidad con chromebooks (1)
Accesibilidad con chromebooks (1)
polpol2
 
Accesibilidad con Chromebooks
Accesibilidad con ChromebooksAccesibilidad con Chromebooks
Accesibilidad con Chromebooks
Domingo Chica Pardo
 
De los Juegos digitales a la escritura
 De los Juegos digitales  a la escritura De los Juegos digitales  a la escritura
De los Juegos digitales a la escritura
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
 
BounceApp: añadir notas a una página web
BounceApp: añadir notas a una página webBounceApp: añadir notas a una página web
BounceApp: añadir notas a una página web
Grupo de Software Educativo de Extremadura
 
Webquest tics jose cortes
Webquest tics jose cortesWebquest tics jose cortes
Webquest tics jose cortes
josefer38
 
Glogster edu una herramienta para el aprendizaje
Glogster edu una herramienta para el aprendizajeGlogster edu una herramienta para el aprendizaje
Glogster edu una herramienta para el aprendizaje
graciela samuel
 
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1
Enlaces Mineduc
 
Rapidin
RapidinRapidin
Impacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupal
Impacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupalImpacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupal
Impacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupal
AndresVasconez7
 
Creando cómics en el aula con Storyboard ThatStory
Creando cómics en el aula con Storyboard ThatStoryCreando cómics en el aula con Storyboard ThatStory
Creando cómics en el aula con Storyboard ThatStory
Grupo de Software Educativo de Extremadura
 
Cómo trabajar con Screenr
Cómo trabajar con ScreenrCómo trabajar con Screenr
Cómo trabajar con Screenr
CEDTEC
 
Guion
GuionGuion
2 snap - mi primer proyecto
2  snap - mi primer proyecto2  snap - mi primer proyecto
2 snap - mi primer proyecto
Programamos
 
Quizizz herramienta
Quizizz herramientaQuizizz herramienta
Quizizz herramienta
Geisy Corea
 

La actualidad más candente (18)

Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 3
 
Sacco Lucia Quandary
Sacco Lucia QuandarySacco Lucia Quandary
Sacco Lucia Quandary
 
Necesidades Educativas Especiales
Necesidades Educativas EspecialesNecesidades Educativas Especiales
Necesidades Educativas Especiales
 
Juegos 3
Juegos 3Juegos 3
Juegos 3
 
Accesibilidad con chromebooks (1)
Accesibilidad con chromebooks (1)Accesibilidad con chromebooks (1)
Accesibilidad con chromebooks (1)
 
Accesibilidad con Chromebooks
Accesibilidad con ChromebooksAccesibilidad con Chromebooks
Accesibilidad con Chromebooks
 
De los Juegos digitales a la escritura
 De los Juegos digitales  a la escritura De los Juegos digitales  a la escritura
De los Juegos digitales a la escritura
 
BounceApp: añadir notas a una página web
BounceApp: añadir notas a una página webBounceApp: añadir notas a una página web
BounceApp: añadir notas a una página web
 
Webquest tics jose cortes
Webquest tics jose cortesWebquest tics jose cortes
Webquest tics jose cortes
 
Glogster edu una herramienta para el aprendizaje
Glogster edu una herramienta para el aprendizajeGlogster edu una herramienta para el aprendizaje
Glogster edu una herramienta para el aprendizaje
 
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1
Mi Taller Digital - Brigadas Tecnológicas sesión nº 1
 
Rapidin
RapidinRapidin
Rapidin
 
Impacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupal
Impacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupalImpacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupal
Impacto de-las-tics-en-videojuegos -utn-trabajo-grupal
 
Creando cómics en el aula con Storyboard ThatStory
Creando cómics en el aula con Storyboard ThatStoryCreando cómics en el aula con Storyboard ThatStory
Creando cómics en el aula con Storyboard ThatStory
 
Cómo trabajar con Screenr
Cómo trabajar con ScreenrCómo trabajar con Screenr
Cómo trabajar con Screenr
 
Guion
GuionGuion
Guion
 
2 snap - mi primer proyecto
2  snap - mi primer proyecto2  snap - mi primer proyecto
2 snap - mi primer proyecto
 
Quizizz herramienta
Quizizz herramientaQuizizz herramienta
Quizizz herramienta
 

Similar a Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 2

Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9
Enlaces Mineduc
 
Proyecto de clase videoclips
Proyecto de clase videoclipsProyecto de clase videoclips
Proyecto de clase videoclips
jegocon
 
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7
Enlaces Mineduc
 
Documento informativo.
Documento informativo.Documento informativo.
Documento informativo.
miliansabrina
 
Como crear videos
Como crear videosComo crear videos
Como crear videos
Laura Camila Daza Cortes
 
Heramientas telematicas 2
Heramientas telematicas 2Heramientas telematicas 2
Heramientas telematicas 2
raulgomez30011
 
Proyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de videoProyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de video
Silvia Mazuelos Bravo
 
Proyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de videoProyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de video
Silvia Mazuelos Bravo
 
Proyecto videojuegos
Proyecto videojuegosProyecto videojuegos
Proyecto videojuegos
Carlos Lizarraga
 
Taller general 10 construyendo un videojuego
Taller general 10   construyendo un videojuegoTaller general 10   construyendo un videojuego
Taller general 10 construyendo un videojuego
Cristian Adrian Villegas Dianta
 
Estrategia de enseñanza aprendizaje splicd
Estrategia de enseñanza aprendizaje splicdEstrategia de enseñanza aprendizaje splicd
Estrategia de enseñanza aprendizaje splicd
Andrea Cardona
 
Integrador módulo 9
Integrador módulo 9Integrador módulo 9
Integrador módulo 9
Ana Lilia Valdivia Ayala
 
Manual M2 Sm2 InformáTica
Manual M2 Sm2 InformáTicaManual M2 Sm2 InformáTica
Manual M2 Sm2 InformáTica
guest141c75
 
Tarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufino
Tarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufinoTarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufino
Tarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufino
PatriciaRufinoustaqu
 
Agenda 7
Agenda 7Agenda 7
Agenda 7
linajimenez30
 
Creacion de videos
Creacion de videos Creacion de videos
Creacion de videos
katherine montaña
 
Semana del 27 al 31 de julio grado 9
Semana del 27 al 31 de julio grado 9Semana del 27 al 31 de julio grado 9
Semana del 27 al 31 de julio grado 9
Andres Domínguez Sánchez
 
Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...
Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...
Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...
Ruth S. Contreras Espinosa
 
Herramientas tic para la clase romina (1)
Herramientas tic para la clase romina (1)Herramientas tic para la clase romina (1)
Herramientas tic para la clase romina (1)
RominaQuevedo4
 
El video digital, video en internet y el video streaming!
El video digital, video en internet y el video streaming!El video digital, video en internet y el video streaming!
El video digital, video en internet y el video streaming!
IreneIS
 

Similar a Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 2 (20)

Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 9
 
Proyecto de clase videoclips
Proyecto de clase videoclipsProyecto de clase videoclips
Proyecto de clase videoclips
 
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Producción de Videos sesión Nº 7
 
Documento informativo.
Documento informativo.Documento informativo.
Documento informativo.
 
Como crear videos
Como crear videosComo crear videos
Como crear videos
 
Heramientas telematicas 2
Heramientas telematicas 2Heramientas telematicas 2
Heramientas telematicas 2
 
Proyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de videoProyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de video
 
Proyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de videoProyecto 2010 story y guión de video
Proyecto 2010 story y guión de video
 
Proyecto videojuegos
Proyecto videojuegosProyecto videojuegos
Proyecto videojuegos
 
Taller general 10 construyendo un videojuego
Taller general 10   construyendo un videojuegoTaller general 10   construyendo un videojuego
Taller general 10 construyendo un videojuego
 
Estrategia de enseñanza aprendizaje splicd
Estrategia de enseñanza aprendizaje splicdEstrategia de enseñanza aprendizaje splicd
Estrategia de enseñanza aprendizaje splicd
 
Integrador módulo 9
Integrador módulo 9Integrador módulo 9
Integrador módulo 9
 
Manual M2 Sm2 InformáTica
Manual M2 Sm2 InformáTicaManual M2 Sm2 InformáTica
Manual M2 Sm2 InformáTica
 
Tarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufino
Tarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufinoTarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufino
Tarea 7 tecnologia aplicada a la educacion. patricia rufino
 
Agenda 7
Agenda 7Agenda 7
Agenda 7
 
Creacion de videos
Creacion de videos Creacion de videos
Creacion de videos
 
Semana del 27 al 31 de julio grado 9
Semana del 27 al 31 de julio grado 9Semana del 27 al 31 de julio grado 9
Semana del 27 al 31 de julio grado 9
 
Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...
Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...
Métodos de diseño y usabilidad en videojuegos. Un breve panorama en empresas ...
 
Herramientas tic para la clase romina (1)
Herramientas tic para la clase romina (1)Herramientas tic para la clase romina (1)
Herramientas tic para la clase romina (1)
 
El video digital, video en internet y el video streaming!
El video digital, video en internet y el video streaming!El video digital, video en internet y el video streaming!
El video digital, video en internet y el video streaming!
 

Más de Enlaces Mineduc

Proyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicas
Proyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicasProyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicas
Proyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicas
Enlaces Mineduc
 
Guión de enseñanza-juguemos en el balancín
Guión de enseñanza-juguemos en el balancínGuión de enseñanza-juguemos en el balancín
Guión de enseñanza-juguemos en el balancín
Enlaces Mineduc
 
Anexo n 20 guión de enseñanza fiesta de disfraces
Anexo n 20   guión de enseñanza fiesta de disfracesAnexo n 20   guión de enseñanza fiesta de disfraces
Anexo n 20 guión de enseñanza fiesta de disfraces
Enlaces Mineduc
 
Anexo n 19 asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 19  asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancínAnexo n 19  asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 19 asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Enlaces Mineduc
 
Anexo n 18 asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 18  asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfracesAnexo n 18  asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 18 asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Enlaces Mineduc
 
Anexo n 17 asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 17  asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problemaAnexo n 17  asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 17 asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Enlaces Mineduc
 
Anexo n 16 docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 16  docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancínAnexo n 16  docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 16 docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Enlaces Mineduc
 
Anexo n 15 docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 15  docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfracesAnexo n 15  docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 15 docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Enlaces Mineduc
 
Anexo n 14 docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 14  docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problemaAnexo n 14  docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 14 docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Enlaces Mineduc
 
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2
Enlaces Mineduc
 
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1
Enlaces Mineduc
 
Mi taller digital - Robótica Anexos
Mi taller digital - Robótica AnexosMi taller digital - Robótica Anexos
Mi taller digital - Robótica Anexos
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4
Enlaces Mineduc
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3
Enlaces Mineduc
 

Más de Enlaces Mineduc (20)

Proyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicas
Proyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicasProyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicas
Proyecto Tablet para Educación Inicial - Orientaciones pedagógicas
 
Guión de enseñanza-juguemos en el balancín
Guión de enseñanza-juguemos en el balancínGuión de enseñanza-juguemos en el balancín
Guión de enseñanza-juguemos en el balancín
 
Anexo n 20 guión de enseñanza fiesta de disfraces
Anexo n 20   guión de enseñanza fiesta de disfracesAnexo n 20   guión de enseñanza fiesta de disfraces
Anexo n 20 guión de enseñanza fiesta de disfraces
 
Anexo n 19 asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 19  asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancínAnexo n 19  asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 19 asistente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
 
Anexo n 18 asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 18  asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfracesAnexo n 18  asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 18 asistente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
 
Anexo n 17 asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 17  asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problemaAnexo n 17  asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 17 asistente - modelamiento de un proceso de resolución de un problema
 
Anexo n 16 docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 16  docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancínAnexo n 16  docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
Anexo n 16 docente-taller correspondiente a oda juguemos en el balancín
 
Anexo n 15 docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 15  docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfracesAnexo n 15  docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
Anexo n 15 docente-taller correspondiente a oda fiesta de disfraces
 
Anexo n 14 docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 14  docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problemaAnexo n 14  docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problema
Anexo n 14 docente-modelamiento de un proceso de resolución de un problema
 
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº2
 
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1
Mi taller digital - Robótica sesión optativa Nº1
 
Mi taller digital - Robótica Anexos
Mi taller digital - Robótica AnexosMi taller digital - Robótica Anexos
Mi taller digital - Robótica Anexos
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 10
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 9
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 8
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 7
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 6
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 5
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 4
 
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3
Mi Taller Digital - Cómic Digital sesión Nº 3
 

Último

Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
AbrahamCastillo42
 
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdfProgramming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Manuel Diaz
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Festibity
 
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro TapiaSecond Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
al050121024
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
MiguelAtencio10
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Festibity
 
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
larapalaciosmonzon28
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Festibity
 
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
MiguelAtencio10
 
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computoManual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
mantenimientocarbra6
 
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputosManual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
cbtechchihuahua
 
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
AMADO SALVADOR
 
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdfModo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
ranierglez
 
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Festibity
 
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANOREVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
gisellearanguren1
 
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDADEXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
AngelCristhianMB
 
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdfPresentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
giampierdiaz5
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
larapalaciosmonzon28
 
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsadNuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
larapalaciosmonzon28
 
MONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIA
MONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIAMONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIA
MONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIA
leia ereni
 

Último (20)

Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)
 
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdfProgramming & Artificial Intelligence ebook.pdf
Programming & Artificial Intelligence ebook.pdf
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
 
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro TapiaSecond Life, informe de actividad del maestro Tapia
Second Life, informe de actividad del maestro Tapia
 
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptxmantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
mantenimiento de chasis y carroceria1.pptx
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
 
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre bloggerPresentación de Tic en educación y sobre blogger
Presentación de Tic en educación y sobre blogger
 
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdfProjecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
Projecte Iniciativa TIC 2024 HPE. inCV.pdf
 
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
Mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicosarticles-241712_recurso_6....
 
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computoManual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
Manual Web soporte y mantenimiento de equipo de computo
 
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputosManual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
Manual de Soporte y mantenimiento de equipo de cómputos
 
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
 
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdfModo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
Modo test refrigeradores y codigos de errores 2018 V2.pdf
 
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdfInformació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
Informació Projecte Iniciativa TIC HPE.pdf
 
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANOREVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
REVISTA TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO HUMANO
 
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDADEXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
EXAMEN DE TOPOGRAFIA RESUELTO-2017 CURSO DE UNIVERSIDAD
 
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdfPresentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
Presentación Seguridad Digital Profesional Azul Oscuro (1).pdf
 
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfqedublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
edublogs info.docx asdasfasfsawqrdqwfqwfqwfq
 
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsadNuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
Nuevos tiempos, nuevos espacios.docxdsdsad
 
MONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIA
MONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIAMONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIA
MONOGRAFIA memoria RAM.docx trabajo DE TECNOLOGIA
 

Mi Taller Digital - Creación de Videojuegos sesión Nº 2

  • 2.
  • 4. Manual para el ESTUDIANTE TALLER CREACIÓN DE VIDEOJUEGOS Enlaces, Centro de Educación y Tecnología www.enlaces.cl Ministerio de Educación www.mineduc.cl Autor: Alejandro Woywood Wijnant Profesor Creación de Videojuegos Ingeniería-PUC, Fundador de la Asociación Chilena de Desarrolladores de Videojuegos y CEO de www.AmnesiaGames.cl Edición: Ana María Delgado Diseño: M. Carolina Alvarez ilustraciones: Carlos Ossandón www.edicionesrocamadour.cl Obra bajo licencia Creative Commons Reconocimiento — No Comercial — Compartir Igual: CC — BY — NC — SA Julio 2014
  • 5. 33 Conociendo Construct SesiOn 2 DISEÑAR Maneja el software con el que crearás tu videojuego. ¡Un mundo por conocer!
  • 6. SesiOn 2 Conociendo Construct ⇢⇢ El objetivo de esta sesión es conocer Construct 2, el software que ocuparán durante el taller para crear su videojuego. 1 ¿Ya sabes qué juego te gustaría hacer? Dediquen algunos minutos a conversar sobre sus ideas con los demás. 2 El video de esta sesión está pensado para apoyar el objetivo de que ustedes conozcan lo básico de Construct. 3 Luego, el tutor entregará el manual del estudiante a cada uno de los integrantes del taller, si es que aún no lo han recibido. 4 Actividad individual: el tutor les pedirá que ingresen al sitio web de apoyo al taller, para buscar los recursos correspondientes a esta clase. Ahí encontrarás un tutorial paso a paso de un juego básico para aprender Construct. El tutorial consiste en la creación del juego“Ghost Shooter”que es un juego de vista desde arriba, con un personaje que debe disparar a fantasmas que al tocarle, lo matan. 5 Quienes terminen de armar este primer juego, pueden realizar un segundo juego que estará indicado en el mismo sitio web. 4 2 Sesion