Este documento presenta una guía para elaborar un estado del arte como parte de una investigación científica. Explica que un estado del arte revisa de manera sistemática la literatura académica sobre un tema. Proporciona un esquema de presentación e indicaciones para la elaboración de un estado del arte, incluyendo la selección de un tema, identificación de fuentes, y la estructura a seguir que comprende la introducción, descripción del problema, teorías actuales, trabajos previos y aplicaciones. Finalmente, presenta un formato para la elabor

1. GUÍA DE PRODUCTOS DEL CURSO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
2015(*)
(*)Versión adaptada para la EPG-LN

2. ESTADO DEL ARTE DE
(Times New Roman 14 ptos.)
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
AUTOR: (Times New Roman 14 ptos.)
Bach.………………………………………..(Times New Roman 12 ptos.)
DOCENTE:
M. Sc. Ing. José C: Benítez P.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
………………………………………..(Times New Roman 12 ptos.)
LIMA – PERÚ (Times New Roman 14 ptos.)
2015 (Times New Roman 12 ptos.)

3. EL ESTADO DEL ARTE
Es una revisión cuidadosa, actualizada y sistemática del tratamiento científico de un tema en la
literatura académica relevante. Implica un previo conocimiento del área y de la problemática,
suficiente para orientar la pesquisa y para organizar el contenido del análisis.
Un artículo del estado del arte resume y organiza los resultados de investigación reciente en una
forma novedosa que integra y agrega claridad al trabajo en un campo específico. El artículo asume
un conocimiento general del área. El artículo enfatiza la clasificación de la literatura existente,
desarrollando una perspectiva del área y evaluando las principales tendencias.
Esquema de presentación
1. Introducción
2. Descripción de la realidad problemática
3. Teorías actuales sobre el tema de estudio
4. Trabajos realizados sobre el tema de estudio
5. Aplicaciones y perspectivas
Orientaciones para la presentación
Estrategias para elaborar un estado de arte para una investigación científica
1. Seleccione un tema de investigación: Ejm. Práctica de lectura y escritura en la Universidad
2. Seleccione una o varias fuentes electrónicas de información. Por ejemplo: Bases de datos:
EBSCO, E-LIBRO, PROQUEST, Google Académico, etc., Memorias en páginas web de
Congresos, Coloquios, Encuentros y Seminarios relacionados con las prácticas de lectura y
escritura propias de la cultura académica
3. Realice una primera búsqueda de artículos relacionados al tema elegido y que han sido publicados
en los 10 últimos años, iniciando con la palabra clave más general, en caso de ser una gran
cantidad de estudios puedes ir refinando la búsqueda agregando una o dos palabras clave
adicionales, una vez que tengas una número manejable de artículos, agrúpelos por sub-temas
(variables de investigación) resolviendo la siguiente tabla:
Tabla 1
Ficha de recolección de información: Estado del Arte
TEMA TIPO DE
DOCUMENTO
LUGAR DE
CONSULTA
(referencia)
CITA DE
MATERIAL
(glosa/textual)
COMENTARIO
A modo de ficha de contenido
4. A partir de los resultados de la Tabla 1 realizar el estado actual del conocimiento (Estado del
Arte) en el desarrollo de la investigación en la línea temática seleccionada, respetando el
protocolo, el que se detalla a continuación:

4. 1. Introducción, le indica al lector el propósito del escritor, el acercamiento al tema y la
organización del contenido (partes del trabajo) que seguirá el Estado del Arte. Concluir la
introducción identificando claramente el problema, encuadrándolo en el momento actual
(recomendable presentar el problema de investigación general en forma de pregunta). No
debe pasar de 2 páginas.
2. Descripción de la realidad problemática, describir detalladamente el panorama global y
local en el que se ha observado el problema, indicando las razones por la cual es relevante
abordar esta problemática en base al contexto en el cual se desarrollará esta investigación.
Máximo 2 páginas.
3. Teorías actuales sobre el tema de estudio, informar y analizar de forma sucinta las
últimas teorías o teorías vigentes que explican el tema a investiga; teniendo en cuenta el
marco normativo. Máximo 3 páginas.
4. Trabajos realizados sobre el tema de estudio, informar y analizar de forma breve los
últimos estudios y hallazgos más importantes sobre el tema a investigar. Máximo 2 páginas.
5. Aplicaciones y perspectivas, a partir del análisis anterior, explicar las posibles
aplicaciones de las teorías y trabajos realizados (determinación pertinente de las fuentes
seleccionadas e identificación de los vacíos existentes) al problema observado en la
realidad de su interés. Culminar este acápite con una formulación de problema tentativo.
Máximo 1 página.
Formato de presentación:
Número máximo de hojas: 10
Tamaño de papel: A 4
Tipo y tamaño de letra: Arial 12,
Interlineado: 1.5
Márgenes:
Superior: 2.5 cm
Inferior: 3 cm
Derecho: 2.5cm
Izquierdo: 3 cm

5. Experiencia Curricular:
Metodología de la Investigación
Programa:
Estudiante:
Docente:

6. MATRIZ DE CONSISTENCIA
TÍTULO:
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
FORMULACIÓN
DEL
PROBLEMA
OBJETIVOS HIPÓTESIS DISEÑO
General: General: General:
No experimental
Transversal
Descriptivo
correlacional simpleEspecíficos:
Contenido de la
tabla:
Letra Arial.
Tamaño 12,
interlineado sencillo
Específicos: Específicas:
VARIABLES DE ESTUDIO
VARIABLES DEFINICIÓN CONCEPTUAL DIMENSIONES
REFERENCIAS CONSULTADAS (mínimo 5): (incluir las citas en el planteamiento de la
realidad problemática)
Incluya la descripción del planteamiento del problema.
Letra Arial, tamaño 12, interlineado sencillo.
Extensión: 1 a 2 páginas
Máximo entre 15 a 20 palabras. Letra Arial, tamaño 12.