El documento presenta la introducción de un curso sobre turismo dictado en la Universidad de Panamá. Resume los datos generales del curso, incluyendo su objetivo de enseñar conceptos básicos sobre turismo. Además, presenta el cronograma de actividades del curso distribuidas en cinco semanas, las cuales incluyen discusiones, exposiciones y trabajos sobre diversos temas relacionados al turismo como turismo cultural, turismo de salud y ecoturismo.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMA
CENTRO REGIONAL DE BOCAS DEL TORO
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE POSTGRADO DE ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA
ESCUELA GEOGRÁFICO –HISTORIA
TUR 108-INTRODUCIÓN AL TURISMO
PROFESORAS:
ELVIA BEITIA
GUEBIS MARTINEZ
TEMA A DESARROLLAR
CONCEPTO Y CLASIFICACION DE TURISMO
BOCAS DEL TORO, 2014

3. Frase

6. DATOS GENERALES
Institución Responsable: Universidad de Panamá
Carrera: Licenciatura en Humanidades con Especialización en Turismo Geográfico Ecológico
Denominación de la Asignatura: Introducción al Turismo.
Abreviatura: TUR 108
Código de Asignatura:14266
Código de Horario:
Semestre 2014: Segundo
Distribución de Carga Horaria
Horas Teóricas: 32 Horas Prácticas.
32 Créditos.
3 Duración.
4 semanas.
Fecha de Inicio: 21 de octubre de 2014
Cierre del Curso: 22 de noviembre de 2014

7. El Turismo se define como una actividad que realizan las personas de manera voluntaria, desplazándose
con diferentes propósitos como descanso, recreación, cultura, salud, investigación, negocios, otros. Este
curso está diseñado para que el participante adquiera un marco teórico-práctico sobre la comprensión de
la evolución y desarrollo del turismo como un fenómeno social y actividad económica que cada día toma
más relevancia a nivel nacional como internacional. El conocimiento y manejo de la estructura y
funcionamiento del turismo permitirá al participante la comprensión de la situación de este, ya que el
mundo globalizado en el que estamos exige que el dicente se mantenga actualizado en las últimas
tendencias turísticas.

8. El curso sobre Introducción al Turismo, ha sido concebido con el propósito de que los dicentes alcancen los
conocimientos y conceptos básicos sobre el tema. Se plantean los contenidos que se darán en clase los
cuales serán desarrollados en módulos. El primer módulo de inducción al curso, titulado “Estructuración y
Funcionamiento del Sistema Turístico” que abarca las generalidades y características de los diversos tipos
de turismo, la estructura del turismo y la planta turística. Al ser este curso de turismo, es importante
ofrecer al estudiante una serie de conocimientos básicos, teóricos y prácticos que le permitan una mejor
comprensión de la estructura y la función del turismo que cada día toma más importancia en el mercado.

9.  Analizar las generalidades y características de los diversos tipos de turismo.
 Conocer la estructura del turismo.
 Revisar los conceptos sobre turismo
 Comentar acerca de la planta turística.
 Distinguir las generalidades y características de los diversos tipos de turismo.
 Exponer acerca de la estructura del turismo.
 Investigar sobre la planta turística.
 Identificar cuáles son las estructuras turísticas.

10. Programación Analítica
Modulo # 1
Titulo. Estructura y Funcionamiento del Sistema Turístico.
COMPETENCIAS SUBCOMPETENCIAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS
DIDACTICA/RECUR
SOS
ESTRATEJIAS DE
EVALUACION
 Analiza las
generalidades y
características de
diversos tipos de
turismo.
 Conoce la
estructura del
turismo.
 Comenta acerca
de la planta
turística
 revisa los conceptos
sobre turismo.
 Distingue las
generalidades y
características de lo
diversos tipos de
turismo.
 Expone acerca de la
estructura del
turismo.
 Investiga sobre la
planta turística.
 Alimentación
 Transporte
 Recreación
 Alojamiento
 Infraestructura
1-Concepto de
turismo.
2-Clasificación de
turismo.
2.2-Turismo
cultural.
2.3-Turismo
alternativo.
2.4-Turismo
nacional e
internacional.
2.5-Turismo de
placer.
2.6-Turismo de
naturaleza.
2.7-Turismo de
salud.
 Instrucción
verbal
 Exposición oral
colaborativa.
 Análisis de
contenidos de
documentos.
 Análisis en
equipo con tema
contextuales y
funcionales.
Material impreso
 Modulo
confeccionado
 Recursos libro de
consulta
 Multimedia.
 Observación
 Lluvia de
ideas
 Preguntas
relacionadas
al tema
Formativa
 Taller grupal
 Investigación
sobre el tema.
Sumativa
 Prueba escrita
 Ex poción.

11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SEMANA ACTIVIDADES APRENDIZAJE TRABAJOS
COMPLEMENTARIOS
DEL 21 AL 25 DE
OCTUBRE.
 Sesión inaugural
 Presentación y auto
presentación
 Presentación de la
programación
 Lluvias de ideas
 Cuadro comparativo
 Realizar de taller
 Lectura individual
DEL 28 DE OCTUBRE AL 1
DE NOVIEMBRE.
 Dinámica
 Actividad teórica y
practica
 Consignas para
investigar
 Foro
 Lectura individual y
grupal
 Análisis de contenido
 Panel de discusión
DEL 4 DE NOVIEMBRE AL
8 DE NOVIEMBRE.
 Dinámica motivacional
 Actividad teórica y
practica
 Exposición oral
colaborativa
 Análisis de contenidos
de documentos
 Mapa conceptual
 Acalorar duda sobre la
exposición
DEL 11 DE NOVIEMBRE AL
15 DE NOVIEMBRE.
 Dinámica
 Consultas sobre tema
expuesto
 Cuadro comparativo
 Redacción escrita
 Taller
 Lectura
complementaria
DEL 18 DE NOVIEMBRE AL
22 DE NOVIEMBRE.
 Dinámica
 Reflexión
 Entrega de portafolio
 Cuadro sinóptico
 Taller
 Exposición

12. APRENDIZAJE A EVALUAR PONDERACION POR CONSIGNA
Asistencia y participación 10%
Talleres individuales y colectivos 30%
Investigaciones individuales y grupal 20%
Portafolio 10%
Semestral 30%
Total
100%

13. Las estrategias metodológicas a emplearse se orientan hacia la participación activa de los discentes en el
proceso de enseñanza- aprendizaje, que les permitirá conocer más a fondo la importancia del turismo en
nuestro país y en otras partes del mundo. Durante el desarrollo del programa se proponen técnicas como
exposiciones, discusión y análisis de documentos, investigaciones, trabajo de grupo y presentación de
experiencias.
Se utilizarán estrategias didácticas tales como:
• Preguntas alusivas al tema
• Lectura individual y grupal.
• Análisis de contenidos.
• Panel de discusión
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE:
• Multimedia
• Artículos de libros
• Internet

14. • Analiza las generalidades y características de los diversos tipos de turismo.
Revisa los conceptos sobre turismo. - Distingue las generalidades y características de los diversos tipos
de turismo.

15. Turismo cultural
turismo de salud
Turismo de negocio
Turismo natural
Turismo alternativo
Turismo de placer
Ecoturismo

16. Puede definirse al turismo como el conjunto de las acciones que una persona lleva a cabo mientras viaja y
pernocta en un sitio diferente al de su residencia habitual, por un periodo consecutivo que resulta inferior a un año.

17. Martes 21 de octubre de 2014
Oración a nuestro creador DIOS
Pasar lista
Asignatura . Turismo de Panamá
Hora 2
Profesoras. Elvia Beitia , Guebis Martínez
inicio de la clase.
Lluvia de ideas
Pregunta a los estudiantes sobre el concepto y clasificación de turismo.
Desarrollo de la clase
Copia en el tablero todas las aportaciones del estudiante para formar de allí un concepto completo sobre que es
turismo. Luego diga al los estudiantes el concepto de turismo.
Cierre de la clase.
Investiga para la próxima clase sobre el concepto de turismo y su clasificación.
Recursos
Pizarrón , marcador.

18. Inicio desarrollo cierre