7. El Hombre quedó triste, pues no entendió por qué su pedido llegó errado. Luego pensó : Con tanta gente que atender... Y resolvió no cuestionar. Pasado algun tiempo, el hombre fue a verificar el pedido que dejó olvidado.
8. Para su sorpresa, del espinoso y feo cáctus había nacido la más bella de las flores. Y la horrible oruga se transformó en una bellísima mariposa.
9. Dios siempre hace lo correcto. Su camino es el mejor, aunque a nuestros ojos parezca que todo está errado . Si haz pedido a Dios una cosa y recibiste otra, confía. Ten la seguridad de que El siempre dará lo que necesitas en el momento adecuado.
10. Ni siempre lo que deseas... Es lo que necesitas. Como El nunca falla en la entrega de sus pedidos, sigue adelante sin dudar ni murmurar.. La espina de hoy... Será la flor de mañana
11. REFORMA EDUCACIONAL BUENA CONVIVENCIA PROGRAMA DE ESTUDIO REFLEXION TABLA DIRECTIVA 2008 TIPOS DE INTELIGENCIA
20. REFORMA EDUCACIONAL Aprendizajes Esperados 4 SEMESTRES NB1 NB 2 Objetivos fundamentales verticales y transversales Contenidos Mínimos Obligatorios Marco curricular Decreto 232 Indicadores de logros Actividades genéricas Observación docente Evaluac. abierta T1 T2 NB3 NB 4-5-6 NB 1
21. BUENA CONVIVENCIA Estatuto docente Centro general de padres y apoderados Reglamento interno Consejo de profesores P.E.I Microcentros Directivos Directivos superiores Profesor jefes Atención de Apoderados
22. PROGRAMA DE ESTUDIOS PLAN DE TRABAJO TIPOS DE EVALUACION PROYECTOS DE AULA ACTIVIDADES EMERGENTES SUBSECTORES, METODOLOGIA
23. PLAN DE TRABAJO PLANIFICACION ANUAL SEMESTRAL MATRIZ DE ACTIVIDADES GENERICAS SEMANAL DIARIA PLANIFICACION MENSUAL EJEMPLOS:
24. EVALUACIONES 65 % Diario de procesos Escala de apreciación Lista de cotejos portafolio Disertaciones Trabajo grupal Pauta de observacion Proyecto de aula Auto evaluacion Co evaluación semestrales unidad sorpresa Actividad remedial
25. LA INASISTENCIA DE SU HIJO(A) A CLASES REPERCUTE EN SU ENSEÑANZA APRENDIZAJE, PUES QUEDA EN DESVENTAJA DE LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS SOLICITUD: ASISTENCIA PUNTUALIDAD COMPROMISO INTERNET-FOTOCOPIAS
26. Situaciones 1.- Aseo personal e higiene. 2.- Materiales aseo, sala, botiquín. 3.- Padres revisar mochila, notitas, horario, útiles y tareas.. 4.- NO recados con los niños. 5.- Comentarios, Anti-cahuin, espacio para conversación con docente. 6.- Roles de Padres y profesor, respetar. 7.- Uniforme, buzo escuela, niñas. 8.- Uso de cuaderno de Lenguaje y Caligrafía. 9.- Lista de útiles escolares incompleta, diciembre. 10.- Horario de entrada y salida, en hall de acceso. 11.- Calendarización de Actividades. 12.- Retiro de niños, avisar familiares. 13.- Lunes y Martes entrega de alumnos. 14.- Faltas de respeto. 15.- Acuerdos de microcentro se respetan. 16.- Proyecto Jornada Completa DESVENTAJAS 17.- Proyecto centenario, proyecto de informática. 18.- Proyecto de aulas y emergentes, (lenguaje, comprensión ) 19.- Asistente en sala, gratis. 20.- Juguetes y objetos tecnológicos.
27. Situaciones 21.- Administración de materiales. 22.- Proyecto Educativo Colegio 23.- Sistema Luz 24.- Tarjetas de aprendizaje, colores, Padres tomarlo de buena forma 25.- Independencia a niños 26.- Exigencia.... depende Ud. 27.- 28.- 29.- 30.-
35. PRODUCTO El producto final del proyecto es el diseño y construcción, por parte de los alumnos y trabajo colaborativo , de un set de material pedagógico con actividades tendientes a desarrollar el pensamiento lógico matemático en los escolares de NB1.
40. METODOLOGIA INVESTIGACION TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO GRUPAL TRABAJO COLABORATIVO LECTURA Y ESCRITURA DRAMATURGIA COMUNICACION ORAL SUBSECTORES INTEGRADOS
41. ACTIVIDADES inferencias crean afiches investigan asumen roles cartas Invitaciones libretos Presentación a la comunidad Planifican y organizan presentación conversaciones guiadas cuentos, diálogos adivinanzas chistes, trabalenguas
43. INVITACION A TRABAJAR EN EQUIPO CON OBJETIVOS EN COMÚN.
44. DIRECTIVA 2008 2007 Rendir cuentas Evaluación del año 2008 ¿ Nueva directiva ? Candidatos ? METAS Mejorar calidad de vida Mejorar Enseñanza Aprendizaje
46. Cuentan que en la carpintería hubo una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar diferencias .
47. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que terminar. Se pasaba el tiempo haciendo ruidos.
48. El martillo aceptó la culpa, pero pidió que fuera expulsado el tornillo, argumentando que había que darle demasiadas vueltas para que sirviera.
49. El tornillo aceptó el ataque pero exigió la expulsión de la lija. Señaló que era áspera en su trato y tenía fricciones con los demás.
50. Y la lija estuvo de acuerdo pero exigió que fuera expulsado el metro que siempre se pasaba midiendo a los demás como si fuera el único perfecto.
51. En eso entró el carpintero, se puso su delantal e inició la tarea.
52. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera se convirtió en un hermoso mueble.
53. Cuando la carpintería se quedó vacía, la asamblea reanudó la deliberación y entonces se puso de manifiesto que aunque todos tenían defectos el carpintero trabajaba con sus cualidades y eso les hacía valiosos. Se vieron como un equipo capaz de producir muebles de calidad y eso hizo que se sintieran orgullosos de sus fortalezas.
54. - . GRACIAS POR ASISTIR CONTINUEMOS TRABAJANDO EN EQUIPO ... Profesor Jefe: Daniel Vega C.