El documento propone una nueva carrera profesional docente con cuatro cambios principales: 1) un nuevo sistema de remuneraciones basado en el desempeño, habilidades, conocimientos y experiencia de los profesores; 2) la creación de cuatro tramos salariales para diferentes etapas de desarrollo profesional; 3) una reducción de las horas lectivas semanales a un máximo de 31 horas; y 4) nuevas exigencias como una prueba inicial obligatoria y un título de una carrera acreditada para ejercer la docencia.