El documento presenta las notas del segundo debate entre los candidatos a la gubernatura de Durango. Se resumen los principales puntos planteados por cada candidato en temas como modelo de gobierno, negocios internacionales, justicia y bienestar social. Los candidatos intercambiaron acusaciones y se comprometieron a implementar diversas propuestas en caso de ganar, como fomentar el empleo, combatir la corrupción y mejorar la educación y salud públicas.
La crisis económica mundial ha aumentado la pobreza en América Latina y ha reducido los empleos formales, lo que ha obligado a millones de niños a trabajar para sobrevivir. El documento argumenta que la propuesta de "erradicar el trabajo infantil" no reconoce la realidad de los niños trabajadores y sus familias. En cambio, propone un marco legal que proteja los derechos de los niños trabajadores y garantice condiciones de trabajo justas y dignas.
Este documento conmemora el centenario del inicio de la Revolución Mexicana y reflexiona sobre los logros y la situación actual en temas como educación, tierra, recursos naturales y derechos laborales. Resalta que aunque se lograron avances iniciales en estos temas a través de la Constitución, muchos de estos derechos se han perdido o ignorado. Concluye exhortando a rescatar a México de la corrupción y a valorar lo que la Revolución buscó originalmente.
Este documento resume las perspectivas de personas en situaciones de pobreza y exclusión social sobre el trabajo. Señala que aunque se les insiste que necesitan un empleo formal para salir de la pobreza, enfrentan muchas barreras para acceder a uno. Realizan mucho trabajo informal y doméstico no reconocido o valorado, como recoger chatarra o cuidar a otros. Este trabajo les proporciona medios de subsistencia pero no derechos laborales. También describen discriminación como barrera de acceso a empleos formales debido a su situación de p
Cómo cumplir con el informe de responsabilidades profesionalesRaymundo Carmona
Este documento describe los 9 puntos que una autoridad superior considerará al evaluar el informe de responsabilidades profesionales de los docentes. Estos incluyen la asistencia a juntas del consejo técnico escolar, registros de asistencia del personal docente, comprobantes de cualquier incidencia del docente, y registros de la formación adquirida por el docente durante el ciclo escolar. El documento enfatiza la importancia de que los docentes participen activamente en estas actividades y que existan registros de ello para evitar posibles engaños en la
El documento discute quiénes son los verdaderos "pobres de espíritu" a los que Jesús se refería. Explica que los pobres de espíritu son aquellos que, independientemente de su riqueza o pobreza material, reconocen su necesidad de Dios y buscan Su presencia a través de sus obras y oraciones diarias.
Estuve observando varias películas románticas y varias pornográficas. Luego analice a profundidad sentimientos más que acciones y este fue el resultado.
La crisis económica mundial ha aumentado la pobreza en América Latina y ha reducido los empleos formales, lo que ha obligado a millones de niños a trabajar para sobrevivir. El documento argumenta que la propuesta de "erradicar el trabajo infantil" no reconoce la realidad de los niños trabajadores y sus familias. En cambio, propone un marco legal que proteja los derechos de los niños trabajadores y garantice condiciones de trabajo justas y dignas.
Este documento conmemora el centenario del inicio de la Revolución Mexicana y reflexiona sobre los logros y la situación actual en temas como educación, tierra, recursos naturales y derechos laborales. Resalta que aunque se lograron avances iniciales en estos temas a través de la Constitución, muchos de estos derechos se han perdido o ignorado. Concluye exhortando a rescatar a México de la corrupción y a valorar lo que la Revolución buscó originalmente.
Este documento resume las perspectivas de personas en situaciones de pobreza y exclusión social sobre el trabajo. Señala que aunque se les insiste que necesitan un empleo formal para salir de la pobreza, enfrentan muchas barreras para acceder a uno. Realizan mucho trabajo informal y doméstico no reconocido o valorado, como recoger chatarra o cuidar a otros. Este trabajo les proporciona medios de subsistencia pero no derechos laborales. También describen discriminación como barrera de acceso a empleos formales debido a su situación de p
Cómo cumplir con el informe de responsabilidades profesionalesRaymundo Carmona
Este documento describe los 9 puntos que una autoridad superior considerará al evaluar el informe de responsabilidades profesionales de los docentes. Estos incluyen la asistencia a juntas del consejo técnico escolar, registros de asistencia del personal docente, comprobantes de cualquier incidencia del docente, y registros de la formación adquirida por el docente durante el ciclo escolar. El documento enfatiza la importancia de que los docentes participen activamente en estas actividades y que existan registros de ello para evitar posibles engaños en la
El documento discute quiénes son los verdaderos "pobres de espíritu" a los que Jesús se refería. Explica que los pobres de espíritu son aquellos que, independientemente de su riqueza o pobreza material, reconocen su necesidad de Dios y buscan Su presencia a través de sus obras y oraciones diarias.
Estuve observando varias películas románticas y varias pornográficas. Luego analice a profundidad sentimientos más que acciones y este fue el resultado.
Un par de golondrinas construyeron un nido en la cochera del autor y tuvieron crías. Desafortunadamente, los polluelos cayeron del nido uno a uno mientras los padres estaban buscando comida. La madre del autor explicó que esto probablemente sucedió porque los padres descuidaron el nido mientras se afanaban por alimentar a los polluelos. El autor reflexiona sobre la importancia de prestar atención a las necesidades de los miembros de la familia y no descuidar el hogar.
Este documento presenta una lista de 17 posibles candidatos para gobernador del estado de Durango en las elecciones de 2016 del PRI, PAN y otros partidos políticos. Entre los candidatos del PRI se encuentran varias mujeres diputadas federales y un senador, y entre los candidatos de otros partidos se encuentran un senador, dos diputados federales y una alcaldesa. El documento también menciona que se espera que haya alianzas y apoyos entre los candidatos antes de las elecciones.
Cómo realizar el expediente de evidencias de enseñanzaRaymundo Carmona
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para completar el Expediente de Evidencias de Enseñanza: 1) seleccionar, digitalizar y cargar evidencias de aprendizaje de los estudiantes como trabajos calificados; 2) nombrar y organizar los archivos digitales; 3) elaborar un texto de análisis que describa el contexto educativo, la estrategia didáctica implementada y un análisis de los resultados de aprendizaje.
Es una estrategia que permite trabajar (de forma correlacionada) distintos temas educativos, atendiendo al nivel de complejidad que se desee.
It is a strategy that can work (so correlated ) other educational issues , based on the level of complexity desired
Raymundo Carmona Jasso planea construir un foro digital para compartir experiencias sobre la aplicación de un nuevo enfoque de trabajo para la educación básica en México. Creará el foro en la Red de Docentes de América Latina y el Caribe para discutir esta propuesta educativa. Sus objetivos son aprender a tomar cursos en línea sin apoyo docente y compartir información entre redes. Participará activamente en este curso para lograrlo.
El documento analiza los factores que llevaron a la victoria de José Rosas Aispuro Torres en las elecciones de 2016 en Durango. Estos incluyen el efecto tsunami contra el PRI a nivel nacional debido al descontento con reformas del presidente, la coalición entre PAN y PRD que ofreció la única opción de alternancia, el apoyo de antiguos cuadros descontentos del PRI, y haber conservado el voto de quienes lo apoyaron en 2010. El documento también discute los retos que enfrenta Aispuro durante su g
Comparto mis apuntes sobre una Conferencia Magistral que he impartido frecuentemente. Para mayor comprensión, chequen las notas al pie de las diapositivas.
El documento habla sobre la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la cual promueve el crecimiento económico, el empleo y la estabilidad financiera entre sus países miembros. También desarrolla el programa PISA para evaluar la educación. Se describen estrategias educativas como la capacitación docente, la continuidad de políticas y el compromiso público. Además, se mencionan organizaciones internacionales como el Banco Mundial y la UNESCO, así como objetivos para mejorar el ac
Cómo elegir Directores de Instituciones EducativasRaymundo Carmona
Este documento discute los criterios para seleccionar directores de instituciones educativas. Propone que los directores deben tener títulos de posgrado, experiencia docente o administrativa de al menos 5 años, dedicación de tiempo completo, conocimiento de modelos educativos y tecnologías de la información, y demostrar liderazgo y valores. También resume competencias clave como la formación continua, mejora de la escuela, apoyo a docentes, ambiente de aprendizaje, y vínculos con la comunidad. Alienta a participar en la reform
Síntesis del libro neurosicoeducación para todosRaymundo Carmona
Con todo respeto, espero rescatar las ideas más interesantes de este texto.
Aclaración: Estoy consiente que pudiera no tomar en cuenta algunas ideas relevantes pero aclaro: “estas son mis apreciaciones personales”
Recomendación: Leer el libro completo, se encuentra gratis en la web: http://www.upla.cl/inclusion/wp-content/uploads/2015/06/libro-digital-neurociencias.pdf
Dr. Raymundo Carmona Jasso.
El documento presenta a 4 precandidatos del PRI para los distritos federales de Durango en las próximas elecciones: Otniel García al Distrito 01, Rocío Rebollo al Distrito 02, Oscar García Barrón al Distrito 03, y Aly Gamboa al Distrito 04. Brevemente describe las trayectorias y características de cada uno. Concluye señalando que esta elección es un preámbulo para la elección del gobernador en 2016, por lo que los grupos de poder político presentarán a sus mejores candidatos.
Este documento describe los aspectos que deben evaluarse en una Planeación didáctica argumentada, incluyendo los aprendizajes esperados por grado, un escrito de reflexión basado en los aprendizajes esperados, y detalles sobre la elaboración de la planeación como el contexto escolar, diagnóstico del grupo, plan de clase, estrategias de enseñanza y evaluación. También explica que los maestros de primaria deberán diseñar una Planeación didáctica argumentada en cuatro horas durante su evaluación, basándose en un aprendiz
Este documento describe cómo Dios ama a las madres solteras, los padres adoptivos y la familia. Argumenta que Dios planeó y conoció a cada persona desde antes de la creación, incluyendo sus padres y circunstancias familiares. Afirma que Dios valora profundamente a las madres solteras por su fortaleza, a los padres adoptivos por aceptar grandes responsabilidades, y que la familia es el mayor regalo de Dios. Concluye orando para que Dios bendiga a estas personas y familias.
El documento discute el concepto de "ejercicio del poder en el aula" y propone que los docentes compartan el poder con los estudiantes para empoderarlos. Define los términos clave y explica que el empoderamiento involucra el rol del docente como guía, el desarrollo del estudiante y el uso de recursos en el aula. También presenta cuatro estrategias para empoderar a los estudiantes sin disminuir la autoridad del docente: modelar, asignar responsabilidades, evaluar responsabilidades y ratificar o revocar responsabilidades.
DISCURSO DE CLARA BRUGADA EN ARRANQUE DE CAMPAÑAClara Brugada
Este discurso describe la situación de Iztapalapa y las metas para mejorarla. Resume que Iztapalapa ha sido históricamente olvidada y relegada, recibiendo menos servicios y recursos que otras delegaciones a pesar de albergar a muchos habitantes. La candidata promete trabajar para obtener un trato más justo de parte del gobierno, con más inversiones en agua, seguridad, salud y educación. Su objetivo es transformar Iztapalapa en un lugar más bello, verde e igualitario.
El documento critica la situación económica y social de México bajo el gobierno de Felipe Calderón, señalando el aumento de la pobreza, la inflación, los precios de la canasta básica y la gasolina, así como la disminución del poder adquisitivo del salario mínimo. Llama al pueblo a organizarse e informarse para luchar por sus derechos laborales y recuperar el control nacional sobre recursos como la industria eléctrica.
Este documento resume un libro que ofrece soluciones positivas a la crisis actual desde una perspectiva optimista. Critica a las entidades financieras y la política actual, y propone que los políticos se enfoquen en el bien común, no en el poder. Ofrece soluciones como exigir esfuerzo a los ciudadanos, gobernar con un pequeño equipo competente y honrado, ayudar a empresas pero no permitir corrupción, y reformar la educación y el mercado laboral para formar personas responsables.
Este documento resume un libro que ofrece soluciones positivas y sensatas para salir de la crisis desde un punto de vista optimista. Propone que los políticos sean modelos de exigencia y honestidad, que se ayude a las empresas y trabajadores, y que se reforme la educación para formar personas responsables e independientes.
El documento contiene varios mensajes que piden la renuncia del presidente Felipe Calderón, critican su gestión por el aumento del desempleo y la violencia en el país, y denuncian la corrupción y privilegios del gobierno. También señalan casos de violaciones a derechos laborales y ambientales durante su administración.
Anuncio Presidencial sobre lucro en universidades: ¿Transparencia o blanqueo ...Comunidades de Aprendizaje
El Presidente Piñera anunció que se abrirá un debate sobre la posibilidad de distinguir entre universidades con y sin fines de lucro. Propuso que, de permitirse el lucro, esas instituciones paguen impuestos que serán destinados a becas. El anuncio generó diversas reacciones tanto a favor como en contra de permitir el lucro en la educación.
Un par de golondrinas construyeron un nido en la cochera del autor y tuvieron crías. Desafortunadamente, los polluelos cayeron del nido uno a uno mientras los padres estaban buscando comida. La madre del autor explicó que esto probablemente sucedió porque los padres descuidaron el nido mientras se afanaban por alimentar a los polluelos. El autor reflexiona sobre la importancia de prestar atención a las necesidades de los miembros de la familia y no descuidar el hogar.
Este documento presenta una lista de 17 posibles candidatos para gobernador del estado de Durango en las elecciones de 2016 del PRI, PAN y otros partidos políticos. Entre los candidatos del PRI se encuentran varias mujeres diputadas federales y un senador, y entre los candidatos de otros partidos se encuentran un senador, dos diputados federales y una alcaldesa. El documento también menciona que se espera que haya alianzas y apoyos entre los candidatos antes de las elecciones.
Cómo realizar el expediente de evidencias de enseñanzaRaymundo Carmona
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para completar el Expediente de Evidencias de Enseñanza: 1) seleccionar, digitalizar y cargar evidencias de aprendizaje de los estudiantes como trabajos calificados; 2) nombrar y organizar los archivos digitales; 3) elaborar un texto de análisis que describa el contexto educativo, la estrategia didáctica implementada y un análisis de los resultados de aprendizaje.
Es una estrategia que permite trabajar (de forma correlacionada) distintos temas educativos, atendiendo al nivel de complejidad que se desee.
It is a strategy that can work (so correlated ) other educational issues , based on the level of complexity desired
Raymundo Carmona Jasso planea construir un foro digital para compartir experiencias sobre la aplicación de un nuevo enfoque de trabajo para la educación básica en México. Creará el foro en la Red de Docentes de América Latina y el Caribe para discutir esta propuesta educativa. Sus objetivos son aprender a tomar cursos en línea sin apoyo docente y compartir información entre redes. Participará activamente en este curso para lograrlo.
El documento analiza los factores que llevaron a la victoria de José Rosas Aispuro Torres en las elecciones de 2016 en Durango. Estos incluyen el efecto tsunami contra el PRI a nivel nacional debido al descontento con reformas del presidente, la coalición entre PAN y PRD que ofreció la única opción de alternancia, el apoyo de antiguos cuadros descontentos del PRI, y haber conservado el voto de quienes lo apoyaron en 2010. El documento también discute los retos que enfrenta Aispuro durante su g
Comparto mis apuntes sobre una Conferencia Magistral que he impartido frecuentemente. Para mayor comprensión, chequen las notas al pie de las diapositivas.
El documento habla sobre la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), la cual promueve el crecimiento económico, el empleo y la estabilidad financiera entre sus países miembros. También desarrolla el programa PISA para evaluar la educación. Se describen estrategias educativas como la capacitación docente, la continuidad de políticas y el compromiso público. Además, se mencionan organizaciones internacionales como el Banco Mundial y la UNESCO, así como objetivos para mejorar el ac
Cómo elegir Directores de Instituciones EducativasRaymundo Carmona
Este documento discute los criterios para seleccionar directores de instituciones educativas. Propone que los directores deben tener títulos de posgrado, experiencia docente o administrativa de al menos 5 años, dedicación de tiempo completo, conocimiento de modelos educativos y tecnologías de la información, y demostrar liderazgo y valores. También resume competencias clave como la formación continua, mejora de la escuela, apoyo a docentes, ambiente de aprendizaje, y vínculos con la comunidad. Alienta a participar en la reform
Síntesis del libro neurosicoeducación para todosRaymundo Carmona
Con todo respeto, espero rescatar las ideas más interesantes de este texto.
Aclaración: Estoy consiente que pudiera no tomar en cuenta algunas ideas relevantes pero aclaro: “estas son mis apreciaciones personales”
Recomendación: Leer el libro completo, se encuentra gratis en la web: http://www.upla.cl/inclusion/wp-content/uploads/2015/06/libro-digital-neurociencias.pdf
Dr. Raymundo Carmona Jasso.
El documento presenta a 4 precandidatos del PRI para los distritos federales de Durango en las próximas elecciones: Otniel García al Distrito 01, Rocío Rebollo al Distrito 02, Oscar García Barrón al Distrito 03, y Aly Gamboa al Distrito 04. Brevemente describe las trayectorias y características de cada uno. Concluye señalando que esta elección es un preámbulo para la elección del gobernador en 2016, por lo que los grupos de poder político presentarán a sus mejores candidatos.
Este documento describe los aspectos que deben evaluarse en una Planeación didáctica argumentada, incluyendo los aprendizajes esperados por grado, un escrito de reflexión basado en los aprendizajes esperados, y detalles sobre la elaboración de la planeación como el contexto escolar, diagnóstico del grupo, plan de clase, estrategias de enseñanza y evaluación. También explica que los maestros de primaria deberán diseñar una Planeación didáctica argumentada en cuatro horas durante su evaluación, basándose en un aprendiz
Este documento describe cómo Dios ama a las madres solteras, los padres adoptivos y la familia. Argumenta que Dios planeó y conoció a cada persona desde antes de la creación, incluyendo sus padres y circunstancias familiares. Afirma que Dios valora profundamente a las madres solteras por su fortaleza, a los padres adoptivos por aceptar grandes responsabilidades, y que la familia es el mayor regalo de Dios. Concluye orando para que Dios bendiga a estas personas y familias.
El documento discute el concepto de "ejercicio del poder en el aula" y propone que los docentes compartan el poder con los estudiantes para empoderarlos. Define los términos clave y explica que el empoderamiento involucra el rol del docente como guía, el desarrollo del estudiante y el uso de recursos en el aula. También presenta cuatro estrategias para empoderar a los estudiantes sin disminuir la autoridad del docente: modelar, asignar responsabilidades, evaluar responsabilidades y ratificar o revocar responsabilidades.
DISCURSO DE CLARA BRUGADA EN ARRANQUE DE CAMPAÑAClara Brugada
Este discurso describe la situación de Iztapalapa y las metas para mejorarla. Resume que Iztapalapa ha sido históricamente olvidada y relegada, recibiendo menos servicios y recursos que otras delegaciones a pesar de albergar a muchos habitantes. La candidata promete trabajar para obtener un trato más justo de parte del gobierno, con más inversiones en agua, seguridad, salud y educación. Su objetivo es transformar Iztapalapa en un lugar más bello, verde e igualitario.
El documento critica la situación económica y social de México bajo el gobierno de Felipe Calderón, señalando el aumento de la pobreza, la inflación, los precios de la canasta básica y la gasolina, así como la disminución del poder adquisitivo del salario mínimo. Llama al pueblo a organizarse e informarse para luchar por sus derechos laborales y recuperar el control nacional sobre recursos como la industria eléctrica.
Este documento resume un libro que ofrece soluciones positivas a la crisis actual desde una perspectiva optimista. Critica a las entidades financieras y la política actual, y propone que los políticos se enfoquen en el bien común, no en el poder. Ofrece soluciones como exigir esfuerzo a los ciudadanos, gobernar con un pequeño equipo competente y honrado, ayudar a empresas pero no permitir corrupción, y reformar la educación y el mercado laboral para formar personas responsables.
Este documento resume un libro que ofrece soluciones positivas y sensatas para salir de la crisis desde un punto de vista optimista. Propone que los políticos sean modelos de exigencia y honestidad, que se ayude a las empresas y trabajadores, y que se reforme la educación para formar personas responsables e independientes.
El documento contiene varios mensajes que piden la renuncia del presidente Felipe Calderón, critican su gestión por el aumento del desempleo y la violencia en el país, y denuncian la corrupción y privilegios del gobierno. También señalan casos de violaciones a derechos laborales y ambientales durante su administración.
Anuncio Presidencial sobre lucro en universidades: ¿Transparencia o blanqueo ...Comunidades de Aprendizaje
El Presidente Piñera anunció que se abrirá un debate sobre la posibilidad de distinguir entre universidades con y sin fines de lucro. Propuso que, de permitirse el lucro, esas instituciones paguen impuestos que serán destinados a becas. El anuncio generó diversas reacciones tanto a favor como en contra de permitir el lucro en la educación.
El único camino es la resistencia entrevista a presidente de EcuarunariCrónicas del despojo
Carlos Pérez Guartambel, un activista indígena del Azuay que se opone a la minería, ha sido elegido presidente de la Ecuarunari. Pérez dice que la resistencia contra la minería a cielo abierto y en defensa del agua continuará a través de acciones como cerrar carreteras y movilizaciones, a pesar de que el movimiento indígena actualmente está débil debido a programas clientelares del gobierno que confunden a las bases. Pérez planea fortalecer la resistencia a través de la educ
El documento presenta información sobre varios temas políticos y sociales en el estado de Sinaloa, México. Anuncia la candidatura de Victor Sarmiento a diputado y presenta a Bernardino Antelo, candidato priista. También cubre reuniones de diputados y senadores con productores agrícolas y acuícolas, y las propuestas de la diputada Nubia Ramos para lograr la igualdad sustantiva.
El documento proporciona información sobre Elba Esther Gordillo Morales, la líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en México. Detalla su trayectoria desde maestra hasta alcanzar posiciones de poder dentro del sindicato y el Partido Revolucionario Institucional. También expone las acusaciones de corrupción y enriquecimiento personal a costa de los maestros y la educación pública en México.
El discurso se dirige a los graduados de la Facultad de Gerencia y Alta Dirección de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El orador felicita a los graduados por su esfuerzo y logro, y les advierte que aunque han avanzado mucho, siempre hay más por aprender. También les dice que tienen la responsabilidad de mejorar el país ya sea trabajando en el sector público o privado. Finalmente, les da consejos de tomar riesgos y buscar impactar positivamente las vidas de los demás.
El documento discute las causas y soluciones a la pobreza. Argumenta que la responsabilidad recae principalmente en los individuos y que la libertad económica, como el libre mercado y la propiedad privada, permite que las personas salgan de la pobreza a través del trabajo y el ahorro. También sugiere que el estado no debe intervenir en exceso en la economía y que programas de asistencia no han demostrado reducir efectivamente la pobreza.
Peru Alternativas Para Salir De La Pobreza.DocxIPLPERU
El documento discute las causas y soluciones a la pobreza. Argumenta que la responsabilidad recae principalmente en los individuos y que la libertad económica, como el libre mercado y la propiedad privada, permite que las personas salgan de la pobreza a través del trabajo y el ahorro. También sugiere que el estado no debe intervenir en exceso en la economía y que programas de asistencia no han resuelto el problema de forma sostenible.
Conclusiones del Encuentro de Participación de Personas en Situación de Pobre...Graciela Malgesini
El documento presenta las conclusiones de un seminario sobre consumo, gestión del gasto, salud y educación. Los participantes discutieron cambios políticos necesarios para mejorar la situación económica de las personas, reducir la pobreza y lograr una mayor igualdad de oportunidades. Algunas de las propuestas incluyeron modificar las leyes laborales, aumentar los salarios mínimos e ingresos de protección social, y garantizar servicios públicos universales como educación y salud para todos. Los participantes también destacaron la importancia de la participación ciudadana
Porque no queremos nada con multinacionales: juicio ético a EndesaCrónicas del despojo
En el corregimiento de la Jagua, municipio de Garzón – Huila, se realizó la Audiencia
Energética contra la
Multinacional Emgesa – Endesa, en el marco del
Juicio Ético y Político
contra el despojo de las
multinacionales. Allí
hablamos con Flora
Valenzuela Lozano,
integrante del Comité Por
La Defensa del Río
Magdalena del Municipio
Convivencia íntima, muy íntima: extractivismos y desarrollosCrónicas del despojo
Este documento presenta una entrevista con Flora Valenzuela Lozano, miembro del Comité por la Defensa del Río Magdalena en el municipio de Oporapa, Huila, Colombia. Ella discute la problemática que enfrenta su municipio debido al plan de nueve represas en el Río Magdalena, incluyendo la represa propuesta de Guineo. También describe las acciones de resistencia de su comunidad contra las multinacionales detrás del proyecto y los impactos sociales y ambientales catastróficos que se esperan si se construyen las nue
Discurso cierre de campaña de Clara Brugada, candidata a la Jefatura Delegaci...Clara Brugada
Quiero aprovechar, para hacerle un enérgico llamado al Jefe de Gobierno, para que detenga la guerra sucia en contra de morena y sus candidatos. Se comportan igual que el PAN de calderón y el PRI.
Deje de pagar campañas sucias, controle a su operador político, amarre a los mafiosos que tiene a su servicio.
Tal que Mancera ha elegido rodearse de criminales, en lugar de comportase como demócrata.
Porque no puede decir que no sabe lo que pasa. O el instruye la guerra sucia o andan sueltos sus subordinados que conspiran contra la democracia y la ley. Ambas cosas son graves. Ninguna puede permitirse.
Señor Macera, detenga la Guerra sucia, Deje que las ciudadanas y ciudadanos manifiesten su voluntad democrática. No podrán, hacer retroceder a la ciudad más progresista y de izquierda del país. NO PASARÁ LA RESTAURACIÓN PRIISTA.
El documento resume una discusión sobre la concentración de la propiedad de los medios de comunicación en Perú y la reacción de un grupo empresarial dominante en la prensa escrita a comentarios del Presidente sobre este tema. Señala que el grupo empresarial interpretó de manera alarmista las declaraciones y buscó el apoyo de políticos opositores al gobierno, pero no del gremio periodístico u otras casas editoriales que reconocen los problemas de un oligopolio en el sector.
11 de septiembre de 2014 n 30 primera épocabrujo2006
Peña Nieto anunció que se está discutiendo la creación de una Comisión Nacional Anticorrupción en el Congreso. Insistió en que la corrupción es un problema cultural en México y que se requiere fortalecer las instituciones para combatirla. Sin embargo, críticos argumentan que no hay evidencia de que realmente se vaya a establecer dicha comisión y que funcionarios como Peña Nieto son los principales promotores de la corrupción en el país.
Este documento resume los principales cambios psicológicos, emocionales y sociales que experimentan los adolescentes durante la pubertad, como la ansiedad por dejar la niñez, un mayor interés en la sexualidad y preocupación por la apariencia física, cambios emocionales bruscos y una mayor importancia de los amigos.
El documento presenta varias estrategias del nuevo modelo educativo en México, incluyendo cinco ejes del modelo curricular, líneas para integrar cultura en las escuelas, pilares para promover la salud escolar, componentes de los planes de estudio, estrategias para fomentar la inclusión y equidad, objetivos de la estrategia nacional de inglés, y acciones para fortalecer las escuelas normales.
Este documento resume el Nuevo Modelo Educativo Mexicano, el cual se basa en amplias consultas y tiene como objetivo formar personas libres y creativas. El modelo enfatiza un enfoque humanista, el desarrollo de habilidades socioemocionales, y ambientes que promuevan el aprendizaje. Propone cinco ejes como la escuela central, la formación docente, la inclusión y la gobernanza educativa.
Este documento analiza los factores asociados a la eficacia docente, identificando tres factores principales: 1) la auto-eficacia del docente o su confianza en lograr objetivos educativos, 2) la legislación vigente que establece dichos objetivos, y 3) las condiciones contextuales del entorno educativo. Define la eficacia docente como la capacidad óptima del maestro para cumplir los objetivos de enseñanza.
El documento discute los derechos de los niños en México y cómo muchos no se cumplen actualmente. México ocupa el puesto 56 en trabajo infantil. Los niños a menudo trabajan en condiciones inseguras y peligrosas. También enfrentan desafíos en tener acceso a atención médica, educación y vivienda adecuadas. Se necesitan esfuerzos para promover y proteger plenamente los derechos de todos los niños.
El documento analiza la parábola bíblica del hijo pródigo a través de varias oraciones. Resalta que Dios siempre perdona al pecador arrepentido, sin importar la magnitud del pecado, y que Él ama incluso cuando el hombre peca. Además, enfatiza que solo Dios puede juzgar verdaderamente nuestras acciones, ya que Él es el único que conoce todos los detalles de la vida humana.
Jesús lava los pies de sus discípulos en la Última Cena para enseñarles una lección de humildad y servicio. A pesar de ser el Hijo de Dios y tener todo el poder, Jesús se pone a servir a sus seguidores para demostrarles el amor extremo que les tiene. Jesús les pide que sigan su ejemplo y se sirvan los unos a los otros.
El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI (Versión Español, Inglés y ...Raymundo Carmona
O documento discute como deve ser a estrutura curricular da educação básica no México. O autor argumenta que o currículo atual prepara os estudantes para serem mão de obra barata, em vez de líderes empreendedores. Ele propõe que o currículo deve incluir formação em tecnologia, idiomas, valores e autocontrole emocional para desenvolver competências que melhorem a qualidade de vida.
Este documento convoca al Primer Foro Internacional "Crecemos Contigo" en Victoria de Durango del 5 al 6 de diciembre de 2013. El foro abordará 7 mesas temáticas relacionadas con valores, empleos, armonía social, bienestar e inclusión, el campo, servicios de calidad y proyectos. Cada mesa tendrá como objetivo reflexionar sobre cómo promover el desarrollo en su tema respectivo. El foro busca conformar un gobierno comprometido con el estado de derecho y sensible a las demandas sociales.
Este documento presenta una hoja de ruta para docentes frente a grupo de educación básica en México. La hoja de ruta se enfoca en modelos colaborativos de recursos educativos abiertos entre instituciones y comunidades interesadas. Propone dos directrices: 1) participar en eventos educativos a corto, mediano y largo plazo para crear una red académica, y 2) crear un foro de discusión mediante el uso de recursos educativos abiertos como redes sociales y plataformas de publicación. La evalu
Alerta en el Gobierno de Javier Milei por la última encuestaEconomis
La semana del muestreo fue una de las más críticas para el Gobierno, después de un cierre de mayo tormentoso por la incertidumbre económica y la crisis política representada en el escándalo del Ministerio de Capital Humano.
Narendra Modi obtuvo un tercer mandato, aunque su partido, Bharatiya Janata Party (BJP), perdió la mayoría absoluta que tenía en Cámara Baja del Parlamente, Lok Sabha. De los 543curules solo consiguió 240 (perdió 63 comparado con los asientos que obtuvo en las últimas elecciones del 2019) y gobernara en alianza con dos partidos para una coalición con 292 votos curules. Modi era visto como invencible pues su partido gano dos veces antes, el 2014 y 2019, con mayoría absoluta, y quería en estas elecciones tener unos 400 asientos para su partido. Y muchas encuestadoras aseguraban que iba a tener mayoría por lo menos.
No ha sido así, no es invencible. Sigue siendo el líder más popular, el otro partido con más votos, el Partido del Congreso, de la familia Gandhi, con Rahul Gandhi solo consiguió 99 votos (aunque esto es un gran avance respecto a la última elección que solo consiguió 52 votos).
Modi gobernara por tercera vez, algo que antes solo lo hizo Jawaharlal Nehru.
Narendra Modi es uno de los lideres más populares en la historia de la India (y en el mundo en la actualidad), que consolido su poder desde que fue gobernador de Guyarat donde fue jefe de ese estado del 2001 al 2014. Es miembro también del Rastriya Swayamsevak Sangh, abreviada RSS (en español Asociación de Voluntarios Nacionales o Asociación Patriótica Nacional), una organización paramilitar india de externa derecha y nacionalista hindú, conformada por voluntarios.
3. Aíspuro.
Menciona algunas estadísticas:
500,000 personas sin empleo.
400,000 mujeres en riesgo de cáncer.
50% de los jóvenes que entran a prepa no la terminan.
Menciona algunas propuestas:
Estudia en Durango y trabaja en Durango.
Universidad Tecnológica para adultos mayores.
Agrede a Esteban.
4. Fabela.
Agrade al IEPC.
Aclara que “En un debate nadie gana y nadie pierde”
Afirma que ninguno tiene calidad moral para gobernar Durango.
Comenta que para los otros aspirantes: “a pobreza es un negocio”
5. Esteban.
Saluda y se presenta al publico.
Agrede a Aíspuro.
Menciona los 5 ejes de su propuesta: la persona, la familia, la comunidad, el
municipio, el estado y la internacionalización.
Promete seguir recorriendo los municipios que aun no recorre.
6. Nancy.
Inicia con una frase sobre el bien común y ataca a los candidatos sin decir
nombres.
Recuerda a los televidentes que su trayectoria política fue ser Presidenta Municipal.
Reconoce que la mayoría son mujeres en el padrón electoral.
Menciona falta de oportunidades y pone de ejemplo el caso de su hijo.
Ataca a Aípsuro y dice haber abandonado el PAN por personajes como él.
7. Gonzalo.
Saluda al auditorio, a los candidatos y felicita a los maestros y maestras de
Durango.
Habla de la reforma educativa como contra reforma laboral. Acusa al PRI y al PAN.
Pregunta: ¿por que la reforma no evalúa infraestructura escolar o el salario
miserable de los maestros?
Se compromete a luchas contra la reforma educativa en caso de ganar.
10. Campa.
Propone el ejemplo de Margarita y Juan, con tres hijos, una pareja real con un sueldo
de $2,000 a la quincena.
Donde habla de un préstamo que debe pagar a casas de empeño.
Transporte colectivo de cinco personas.
Recibo caro de la luz.
Reten en la noche que los extorsiona.
Propone:
Jurídico que te defienda ante la CFE.
Mano firme contra casas de empeño.
Mano firme contra extorsiones.
Retomar modelo empleo.
No dar uniformes ni despensas, mejor dar trabajo digno.
Propone ir dos o tres veces a las casas a despachar desde el comedor.
11. Aíspuro.
Propone:
Modernizar la administración publica.
Una reestructuración.
Bajar el sueldo a funcionarios de primer nivel.
Un gobierno transparente que rinda cuentas.
Propone fiscalía anticorrupción.
Se compromete a no despedir a ningún trabajador del gobierno.
Cuestiona a Esteban sobre inconsistencias en su administración.
13. Esteban.
Se dirige a Aíspuro “El León piensa que todos son de su condición”
Propone un gobierno funcional, moderno y transparente.
Todos los funcionarios de primer y segundo nivel presentaran su 3 de 3.
Propone Sistema de compras gubernamentales.
Propone Programa de transparencia activa.
Propone un gobierno itinerante (ir a vivir a los municipios).
14. Nancy.
Propone:
Gobierno honesto, humano, cercano a la gente, cercano a las presidencias
municipales.
Apoyo al magisterio.
Agrede a Aíspuro y le reitera “Salí del PAN por gente como Usted”
15. Gonzalo.
Propone:
Un gobierno cumplidor, austero, dinámico y trabajador con la figura de revocación
de mandato.
Gabinete incluyente al servicio de la sociedad.
17. Aispuro.
Empieza cuestionando las propuestas de Esteban e invita a sus jefes a participar en
vez de él. Cuestiona porque no declaro la casa junto al suegro y el rancho el
mortero.
Se propone como gobernador incluyente.
Propone revocación de mandato.
18. Campa.
Cuestiona los gobiernos participativos cuando parten de un partido político.
Cuestiona el gobierno de Aispuro con su cuñado en compras.
Menciona que “el único que puede tener un gobierno incluyente y transparente es
el candidato independiente”
19. Gonzalo.
Comienza con la frase “Ustedes reclaman y con razón”
Un gobierno a su servicio.
Un gobierno que los vea, los escuche, les responda y si trabaje.
Habló de sus anteriores logros:
Derecho a voz ciudadana.
Derecho a la participación de Organizaciones Civiles.
Cabildo abierto.
20. Nancy.
No esta de acuerdo con la continuidad del gobierno actual.
Agrede a Aispuro y lo llama traidor.
Menciona “Esta es una guerra entre dos priistas”
21. Esteban.
Inicia llamando a Aispuro “Asipurorencor” invitándolo a olvidarse del pasado.
Menciona que: “La pobreza se combate con riqueza, la riqueza se genera con
empleo y los empleos no lo dan los gobiernos, lo dan los empresarios”
Habla de un gasoducto que se está realizando en estos momentos y beneficiará a
varios municipios.
22. Fabela.
Menciona que el PRI y el PAN no son diferentes.
De nada sirve que se haga obra publica si su única finalidad es enriquecer al grupo
en el poder.
25. Aispuro.
Agrede a Esteban recordándole que robaron la elección pasada.
Promete desarrollo nacional e internacional.
Reconoce la conectividad que hoy tiene Durango.
Propone la Escuela del mueble.
26. Fabela.
Menciona que: Todos saben que hace falta en Durango y como atenderlo pero
nadie pone el dedo en la llaga “la corrupción”.
Propone: Combate a la impunidad.
27. Esteban.
Inicia su participación recordando: “La pobreza se combate con riqueza, la riqueza
se genera con empleo y los empleos no lo dan los gobiernos, lo dan los
empresarios, los gobiernos hacemos la infraestructura”
Agrede a Aispuro recordándole su amor por la Laguna y su amor por el campo (el
campo de golf del lugar donde vive).
Comenta que el comercio internacional se logra con alianzas estratégicas bien
estructuradas.
Propone potenciar las energías renovables.
28. Nancy.
Da la bienvenida a los negocios nacionales e internacionales.
Se reconoce como una soñadora que lucha por sus ideales.
Propone el programa “Mi primera Chamba”.
Propone traer inversión con trato digno para nuestra gente.
30. Gonzalo.
Empieza diciendo: “Yo soy el candidato de las propuestas y seré el gobernador de
las respuestas”
Se compromete a traer inversiones con medidas adicionales. Como: Ampliar y
modernizar el aeropuerto, modernizar las centrales de autobuses y la creación del
metrobus.
Propone cambiar el cableado aéreo del centro histórico por subterráneo,
pavimento asfaltico a hidráulico con estampado. Recuperar fachadas culturales.
31. Campa.
Inicia preguntando al auditorio “¿Cómo creerles?”
Propone terminar la corrupción.
Dice que Aispuro le ofreció la Secretaria de Salud si declina a su favor.
Propone una unidad estratégica de inversiones.
32. Aispuro.
Dice que Nancy cobra en el gobierno.
Aclara “Jamás pensaría en que Campa o Esteban fueran Secretarios de Salud” y los
acusa de robar en sus periodos administrativos.
Promete planta automotriz, planta cementera y centro de conectividad en la
Laguna.
33. Nancy.
Comienza confesando que le da pena escuchar a dos ex Secretarios de salud que
no hicieron nada: Campa y Esteban.
Acusa a Aispuro de difamarla.
34. Esteban.
Inicia diciendo que pondrá una denuncia por la acusación de robo que le hace
Aispuro.
Propone Nuevo parque Industrial para la Laguna.
36. Nancy.
Menciona que la Justicia y el bienestar son empleo.
Que las clínicas rurales deben contar con medicamentos.
37. Gonzalo.
Propone Impulsar la política económica.
Menciona que la gente no quiere que le den, la gente quiere empleos y los que
tienen empleos quieren mejores salarios.
Oferta, gratis, tablets para alumnos y maestros, pensión económica universal para
adultos mayores, aparatos ortopédicos para personas con discapacidad y operación
milagro para personas con problemas visuales.
38. Campa.
Llama cobarde y poco hombre a Aispuro por no reconocer que le ofreció la
Secretaria de Salud.
Propone licitaciones ciudadanas.
39. Aispuro.
Propone dar crédito a la palabra a madres solteras y personas en tercera edad.
Promete:
Desarrollo forestal, minero y agropecuario.
Exportación directa de ganado, ya no por intermediarios.
Primer empleo para jóvenes a punto de concluir estudios.
Pagar cuotas de inscripción.
Apoyo a maestros con dialogo, no con despidos.
41. Esteban.
Inicia agrediendo a Aispuro, recordandole su cariño a la comarca Lagunera cuando
quería golpear a una trabajadora. Le recuerda que los apoyos los ha conseguido
para Sinaloa y no para Durango.
Propone tener una persona en Estados Unidos que pueda atraer filmaciones a
Durango.
Propone el parque temático Villas del Oeste.
Propone crear un programa de vivienda con pisos, techos, enjarres, cuartos
adicionales y cuartos rosas,
43. Gonzalo.
Inicia comentando los retos de gobernar: generar empleo y mejorar el salario.
Dice se concentrará en traer inversiones y atender la educación.
Menciona que: de cada 100 niños que entran a primaria solo 3 llegan a ser
profesionales.
Propone crear el salario estudiantil, reorientando el presupuesto publico,
intensificando la gestión nacional e internacional.
44. Aispuro.
Propone crear un programa de vivienda digna. Agrede a Esteban diciéndole no
como el actual.
Cuestiona a Esteban sobre cómo consiguió su plaza de medico especialista.
Propone apoyar a las mujeres para que puedan trabajar y tengan guarderías.
Propone crear programas para generar empleos pero también autoempleos.
Buscará que sean funcionales los set cinematográficos.
45. Campa.
Inicia mencionando: No puede haber bienestar social cuando unos pocos tiene el
monopolio de la política los partidos. Este año, cada partido político, costo
aproximadamente 100, 000,000 de pesos.
Propone arreglar el problema educativo de fondo.
Se compromete a pagar las inscripciones del tecno y la universidad a los
estudiantes en un 50%
Propone crear la casa del estudiante técnico y casa del estudiante universitario.
46. Esteban.
Agrede Aispuro llamándolo cansado y triste. Le aclara que no tiene plaza en la
Secretaria de Salud.
Propone comparar los periodos de alcalde (El de él y el de Aispuro).
47. Nancy.
Agrede a Aispuro por decir mentiras y traicionar a los maestros al votar la reforma
en el senado.
50. Esteban.
Agradece a los televidentes la atención.
Pide de forma humilde el apoyo y respaldo.
Promete recorrer los municipios que aun no visita.
Solicita apoyo para promover su proyecto.
Promete seguir con los útiles escolares, los uniformes y agregar el calzado para
niños y niñas en educación básica.
Promete proyecto integral para adultos mayores.
Promete proyecto integral para las mujeres.
51. Nancy.
Invita a votar por los candidatos de su partido.
Dice que Aispuro tiene la nariz más grande que Pinocho.
Pide aclaraciones a Aispuro de las gestiones no realizadas.
52. Gonzalo.
Corrige a Aispuro. No es correcto decir “Guarderías” los niños no son cosas que se
guardan.
Le aclara a Esteban. Los niños y las niñas lo que quieren es trabajo para que sus
padres puedan comprar sus propios zapatos.
Se compromete a cumplir la constitución política de forma real y funcional.
Se proclama mejor que Esteban y Aispuro.
53. Campa.
Menciona que día a día se dicen las mismas mentiras de campaña.
Invita a gobernar con los ciudadanos.
Dice que al ganar Esteban y Aispuro llegarían al poder los mismos rateros.
54. Aispuro.
Dice que Esteban está nervioso porque no cumplió las ordenes de los jefes que lo
envían.
Invita a los Duranguenses a votar por su proyecto.
Promete la mitad de los espacios a las mujeres en su administración.
55. Fabela.
Solicita ir por el cambio verdadero y habla de su partido.
Hará una alianza estratégica con el magisterio.
Invita a encontrar los hoyos negros que impiden el arranque de la economía social.